根據最新吉林招生考試院公布的數據，廣東環境保護工程職業學院在吉林招生錄取數據顯示，吉林考生上廣東環境保護工程職業學院的分數在200至311分，位次為84952至25204位次區間內，所以我們預測2023年吉林高考考生需要考在200至311區間才能上廣東環境保護工程職業學院。

一、吉林考多少分能上廣東環境保護工程職業學院

1、2022年吉林考生上廣東環境保護工程職業學院：理科最低分需要247分，錄取最低位次為75128名;

2、2021年吉林考生上廣東環境保護工程職業學院：理科最低分需要207分，錄取最低位次為66910名;

3、2020年吉林考生上廣東環境保護工程職業學院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為84952名;

4、2021年吉林考生上廣東環境保護工程職業學院：文科最低分需要306分，錄取最低位次為25204名;

5、2020年吉林考生上廣東環境保護工程職業學院：文科最低分需要311分，錄取最低位次為31514名;

二、廣東環境保護工程職業學院在吉林的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣東環境保護工程職業學院在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	專科	247	75128	省政府

2、2021年廣東環境保護工程職業學院在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	專科	207	66910	省政府
2021	吉林	文科	�？�	306	25204	省政府

3、2020年廣東環境保護工程職業學院在吉林的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	專科	200	84952	省政府
2020	吉林	文科	�？�	311	31514	省政府

一本和二本的區別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區別會體現在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質量以及素質上也會高很多。

但是就算是綜合整體水強，并不代表著各個專業都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業不錯的，從專業一方面教育學生，提高學生的技術能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業，就業前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業前景會更好的。

一本大學的學校臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優勢，所以在就業的時候競爭力也會比較強。

分數低值得報的二本有哪些

學校名稱	辦學性質	批次	最低分數線
臺州學院	公立	本科二批（二本）	426
閩南師范大學	公立	本科二批（二本）	426
哈爾濱商業大學	公立	本科二批（二本）	426
甘肅中醫藥大學	公立	本科二批（二本）	426
徐州工程學院	公立	本科二批（二本）	428
鹽城師范學院	公立	本科二批（二本）	430
河北環境工程學院	公立	本科二批（二本）	431
吉林師范大學	公立	本科二批（二本）	433
湖北民族大學	公立	本科二批（二本）	436
蘭州財經大學	公立	本科二批（二本）	445
張家口學院	公立	本科二批（二本）	446
邵陽學院	公立	本科二批（二本）	449
渭南師范學院	公立	本科二批（二本）	455
河北中醫學院	公立	本科二批（二本）	457
哈爾濱師范大學	公立	本科二批（二本）	457
淮北師范大學	公立	本科二批（二本）	457
蘭州城市學院	公立	本科二批（二本）	457
河北科技工程職業技術大學	公立	本科二批（二本）	458
贛南師范大學	公立	本科二批（二本）	458

三、廣東環境保護工程職業學院最新介紹

廣東環境保護工程職業學院于2010年2月經廣東省人民政府批準成立，是一所以培養環保、節能、低碳及相關行業高素質技術技能人才為主要的全日制公辦高等職業院校。學校隸屬廣東省教育廳。2021年，經省人民政府批準，原“廣東省環境保護職業技術學�！辈⑷胛倚＃�開啟集團辦學新征程。學�，F有南海校區和廣州校區2個校區，在校學生1.2萬余名，教職工700多名。學校環境優美，教學生活設施完善，是環保部第一批國家環境保護培訓基地、國家第二批節約型公共機構示范單位、教育部“第二批現代學徒制試點單位”、廣東省高校節能示范單位、廣東省環境教育基地、廣東省科普教育基地、廣東省首批十個高職院校文化素質教育基地之一。 學校圍繞生態環境保護辦學和服務區域產業發展要求，下設環境工程學院、環境監測學院、環境管理與大數據學院、人居環境學院、節能與安全學院、先進制造學院，食品健康學院等7個二級教學學院及繼續教育學院、馬克思主義學院、創新創業學院、公共課教學部、體育工作部、中職教育部等6個教學機構。按照環境保護全過程管理的理念，建立起從源頭清潔生產到中間循環經濟，再到末端工程治理及其延伸專業全覆蓋的專業體系。學校始終以專業建設為引領提升辦學水，現有省一類品牌專業2個，省二類品牌專業3個，省高職院校高水專業群3個。設有央財支持專業服務產業發展能力建設項目2個，重點實訓基地1個，省級公共實訓中心2個，省環保專項資金支持重點實驗室1個，省精品在線開放課程3門。學校獲得國家級教學成果獎二等獎2項，廣東省教育教學成果獎一等獎3項，當選為全省高職院校“資源環境與能源材料類專業教學指導委員會”主任委員單位，在全國職業教育專業目錄修（制）訂中擔任“環境保護類”專業的組長單位，環保行業和高職教育界影響力不斷提升。 學校著力建設一支數量、結構合理的“雙師型”教師隊伍�，F有院士工作室3個，珠江學者崗位1個，省級技能大師工作室1個，省級優秀教學團隊5個，享受國務院政府特殊津貼專家2人，二級教授2人，博士33 人，全國優秀教師1人，南粵優秀教師9人，南粵優秀教育工作者3人，全省職業技術教育先進個人1人，國家環境保護專業技術領軍人才、國家環境監測尖端人才1人，省級高職教育專業領軍人才培養對象3人。 學校堅持立德樹人根本任務，秉承“厚德、精業、創新、有為”校訓，堅持“一切為了學生、一切為了學者、一切為了學問，一切為了學�！钡霓k學理念，貫徹“與廣東生態環境保護事業崛起共成長，為廣東生態環境保護事業發展做貢獻”的辦學宗旨，以“創新強校工程”為抓手，以產教融合為育人路徑，深化校企合作，以賽促學，以賽促教，年來在全國高職院校水環境監測技能大賽中成績一直名列前茅，人才培養質量得到廣泛認可。學校每年舉辦全省節能與生態環保人才專場招聘會，畢業生深受用人單位歡迎，就業率穩居全省同類院校前列。建校以來，學校向社會輸送了一大批優秀的技術技能人才，為我省生態環保等行業提供培訓服務和技能鑒定逾10萬人次，有力推動我省生態環境事業發展。 學校實施辦學，走產教研相結合的道路，發揮辦學優勢和師資技術優勢，助力污染防治攻堅戰。學校在科研與科技服務方面不斷開拓創新，不斷增強服務區域經濟發展能力，提升辦學水，與佛山、珠海、中山、肇慶、江門、清遠等地市生態環境局簽訂了戰略合作協議，建立起協同創新、深度融合的戰略合作伙伴關系，促進地方環境保護、生態建設和學校教學科研互融互促共同發展。學校積極構建“省市校”三級科研臺融合發展的科研創新臺體系，現有省級工程技術研究中心2個、省環境保護重點實驗室1個、省高新技術企業1家、佛山市工程技術研究中心2個、佛山市科研創新臺5個以及校級創新研發中心10個。學�？蒲薪涃M投入多年位于全省前列，兩年在全省高職院校中均排名第二。 未來五年，學校以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀、，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹關于教育工作的重要論述和視察廣東重要講話重要指示批示精神，深入貫徹生態文明，堅持辦學方向，圍繞立德樹人根本任務，積極把握“雙驅驅動”發展戰略機遇，主動服務國家戰略發展需要，積極申報職業本科專業，推動氫能經濟職業學院建設，形成南海高職教學園、氫能科技創新園、廣州中職教學園、產教融合園“一校三區四園”的發展格局；努力把學校建設成為全國規模最大水一流的生態環境保護高等職業學院，全國技術服務總量最多的生態環境保護高等職業學院，華南地區乃至全國最大的生態環境保護從業人員繼續教育基地，環境工程技術和環境監測技術力爭建設成為職業本科專業，最終把我校建成生態環境保護職業本科大學。 （2021年9月更新）