根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在311至388分，位次為61428至15697位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在311至388區(qū)間才能上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)。

一、吉林考多少分能上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)

1、2022年吉林考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要370分，錄取最低位次為53012名;

2、2021年吉林考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要311分，錄取最低位次為57044名;

3、2020年吉林考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要340分，錄取最低位次為61428名;

4、2022年吉林考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要417分，錄取最低位次為15697名;

5、2021年吉林考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要352分，錄取最低位次為21553名;

6、2020年吉林考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要388分，錄取最低位次為22555名;

二、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	370	53012	省政府
2022	吉林	文科	本二A	417	15697	省政府

2、2021年貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	311	57044	省政府
2021	吉林	文科	本二A	352	21553	省政府

3、2020年貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	340	61428	省政府
2020	吉林	文科	本二A	388	22555	省政府

高考填報(bào)志愿服從調(diào)劑的意思

高考填志愿服從調(diào)劑的意思：指高考分?jǐn)?shù)達(dá)到所填報(bào)學(xué)校的投檔線，但未達(dá)到所報(bào)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，同時(shí)該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你，因?yàn)槟惴�從專業(yè)調(diào)劑了便會(huì)被未錄滿的專業(yè)錄取，若不服從調(diào)劑該學(xué)校便不能錄取你，于是就會(huì)被退檔。簡(jiǎn)而言之，服從調(diào)劑就是從所填報(bào)院校中滿足的專業(yè)隨機(jī)挑選一個(gè)專業(yè)。

服從院校調(diào)劑是你在你報(bào)的志愿中的學(xué)校都未能錄取你才會(huì)有效，一般這種概率是很低的，因?yàn)橐话愀咝２粫?huì)接收未填報(bào)本校志愿的學(xué)生，所以很少發(fā)生院校調(diào)劑的情況除非發(fā)生特殊情況。所以不必?fù)?dān)心你錄取了你報(bào)的院校而調(diào)劑到其他院校。總體說，服從調(diào)劑是減輕了考生填報(bào)志愿的壓力。

報(bào)本科提前批征集志愿會(huì)不會(huì)影響普通批錄取

不影響，考生填報(bào)征集志愿前應(yīng)該先查詢自己的錄取結(jié)果，看是否已經(jīng)被高校錄取。如果考生的錄取狀態(tài)顯示為“自由可投”，說明考生沒有被高校錄取,可以參加該批次錄取結(jié)束后的征集志愿。

提前批的報(bào)考，提前批錄取的優(yōu)勢(shì)在于，其在一本前面錄取，并不影響本科一批、本科二批的錄取，也就是說如果你填了提前批卻沒有被錄取，并不會(huì)影響到本科一批，二批的錄取，所以要重視提前批，不能輕易放棄提前批的錄取。

報(bào)考提前批要了解相關(guān)專業(yè)的一些特殊要求，比如有的專業(yè)對(duì)身體(身高，體重，視力等)有很高的要求，還有的專業(yè)需要經(jīng)過嚴(yán)格的體檢，還有的專業(yè)要經(jīng)過面試。

提前批征集志愿是在普通批次之前進(jìn)行的，如果考生被本科提前批征集志愿錄取，則其后續(xù)的所有批次志愿均會(huì)作廢。因此考生參加本科提前的征集志愿填報(bào)時(shí)須慎重考慮，不要有“不填白不填”的心理。

三、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)最新介紹

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)，創(chuàng)辦于1958年，原名貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院，2012年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更為現(xiàn)名，是貴州省委、省政府重點(diǎn)建設(shè)的貴州省經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)基地。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、“孫冶方經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)”獲得者、南京大學(xué)原黨委書記洪銀興教授任貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)名譽(yù)校長。 建校以來，學(xué)校秉承“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、負(fù)重致遠(yuǎn)”的貴財(cái)精神，恪守“厚德、博學(xué)、篤行、鼎新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足貴州、面向西南、輻射全國”的服務(wù)定位，致力于“富民興黔”，培養(yǎng)經(jīng)世致用的“儒魂商才”，先后為國家和社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)了10萬余名優(yōu)秀人才，為西南地區(qū)、“珠三角”“長三角”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中國證券業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校現(xiàn)有花溪、鹿沖關(guān)兩個(gè)校區(qū)，其中主校區(qū)位于國家級(jí)開發(fā)新區(qū)——貴安新區(qū)花溪大學(xué)城。學(xué)校占地總面積5029畝，總建筑面積1086169.65方米，固定資產(chǎn)總值4.08億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書共250萬余冊(cè)，電子圖書161萬余冊(cè)，電子期刊3.8萬余種。 學(xué)校承辦有國家統(tǒng)計(jì)局和貴州省人民政府共辦的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)院1個(gè)。設(shè)有學(xué)院（部）18個(gè)，其中包含1個(gè)開放型的貴陽大數(shù)據(jù)金融學(xué)院，1個(gè)不具有法人資格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——西密歇根學(xué)院。現(xiàn)有全日制在校生2萬人，其中本專科生1.6萬余人，研究生2892人，留學(xué)生60人。有教職工1942人，專任教師1250人，其中高級(jí)職稱教師722人，擁有博士學(xué)位教師617人，博士生導(dǎo)師40人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人，享受省政府特殊津貼專家8人，核心專家3人，貴州省省管專家9人，黔靈學(xué)者1人，省級(jí)教學(xué)名師5人，省級(jí)優(yōu)秀教師9人，全國優(yōu)秀教師1人，“西部之光”訪問學(xué)者15人；貴州省高層次創(chuàng)新型“百”層次人才2人，千層次人才12人。獲批貴州省首批新型智庫。獲批貴州省第五批省級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和第九批國家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，9個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，3個(gè)國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科群，6個(gè)區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科，6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。有本科專業(yè)66個(gè)，涵蓋8個(gè)學(xué)科門類，其中國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，國家級(jí)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)，省級(jí)專業(yè)4個(gè)。有國家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)大學(xué)科技園1個(gè)，納入省級(jí)眾創(chuàng)空間管理的眾創(chuàng)空間1個(gè)，省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)，獲批第四批省級(jí)雙創(chuàng)示范基地、第五批全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。有省級(jí)一流臺(tái)建設(shè)（培育）項(xiàng)目2個(gè)，一流專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)，一流師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，一流教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)，一流課程建設(shè)（培育）項(xiàng)目3個(gè)，5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3門國家級(jí)一流本科課程，13門省級(jí)精品課程，獲批第二批教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主體，以法學(xué)、工學(xué)為支撐，以文學(xué)、理學(xué)為基礎(chǔ)，以教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)為補(bǔ)充，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。 重視臺(tái)建設(shè)和科研服務(wù)，現(xiàn)設(shè)有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地7個(gè)，省級(jí)工程研究中心1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級(jí)研究中心（院）5個(gè)，校級(jí)科研機(jī)構(gòu)42個(gè)，初步形成了綠色發(fā)展、反貧困、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、山地經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)史及農(nóng)村金融等研究領(lǐng)域和人才培養(yǎng)。《貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》入選中文核心期刊要目總覽、中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）、中國人文社會(huì)科學(xué)期刊A刊核心、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊（A）、中國科技核心期刊、人大復(fù)印報(bào)刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷拓展國內(nèi)外交流和研究的戰(zhàn)略合作。先后與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京大學(xué)等高校建立了科研教學(xué)合作伙伴關(guān)系；與英國愛丁堡龍比亞大學(xué)、美國伯克萊學(xué)院、美國馬歇爾大學(xué)、美國西密歇根大學(xué)、泰國北碧皇家大學(xué)等高校合作開展教師培訓(xùn)、教師互派。與匈牙利多瑙新城大學(xué)、烏拉圭奧特大學(xué)、馬來西亞理工大學(xué)、馬來西亞友尼達(dá)國際大學(xué)、拉曼大學(xué)、泰國北碧皇家大學(xué)、泰國四色菊皇家大學(xué)、澳門大學(xué)、日本大和語言學(xué)校等合作開展科研和本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目；與烏拉圭科技大學(xué)、德國歐洲應(yīng)用科技大學(xué)、白俄羅斯波洛茨克國立大學(xué)、白俄羅斯維捷布斯克國立工藝大學(xué)和莫桑比克貴州商會(huì)等建立合作伙伴關(guān)系。與美國西密歇根大學(xué)合作舉辦的貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)西密歇根學(xué)院，是貴州省第一個(gè)本科層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，設(shè)有3個(gè)本科專業(yè)；與英國愛丁堡龍比亞大學(xué)、美國馬歇爾大學(xué)合作舉辦2個(gè)中外合作辦學(xué)本科項(xiàng)目；與國家留學(xué)基金管理委員會(huì)合作舉辦國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程（ISEC）項(xiàng)目，設(shè)有4個(gè)本科專業(yè)；獲批國家留學(xué)基金管理委員會(huì)資助項(xiàng)目《區(qū)域與國別研究人才支持計(jì)劃（項(xiàng)目制）》；現(xiàn)有合作辦學(xué)本科學(xué)生4583人。積極參與中華文化傳播和漢語國際推廣工作，與非洲厄立特里亞高等教育與研究院合作建有1所孔子學(xué)院。 在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，聚焦第二次黨代會(huì)提出的“一個(gè)中心、兩大工程、三化同步”的發(fā)展戰(zhàn)略，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，不斷提升人才培養(yǎng)水，增強(qiáng)科學(xué)研究能力，積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，深入推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，不斷擴(kuò)大國際交流合作，努力把貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)全面建設(shè)成為有、高水財(cái)經(jīng)大學(xué)。（更新于2021年9月）