寒假推薦書《開滿花的紙條》讀后感

《開滿花的紙條》讀后感怎么寫：

1、多讀多思考

鄉(xiāng)下早晨雞叫人,城里晚上人叫雞，太現(xiàn)實了!

“讀”是感的基礎，“感”由“讀”而生。只有認真讀書，弄懂難點疑點，理清文章思路，透徹掌握文章的內(nèi)容和要點，才能真有所“感”。讀后感的主體是“感”。要寫出自己的真實感受，還要在讀懂原作的基礎上緊扣原作的主要和主要觀點作出自己的分析和評價，要把自己的感想激發(fā)出來，并把它條理化、系統(tǒng)化、理論化。

2、抓住重點

讀完一部作品或一篇文章后，我們自然會產(chǎn)生許多感想，但這些感想是零碎的，有些還是模糊的。要寫讀后感，就要善于抓住這些零碎，甚至是模糊的感想，反復想，反復作比較，找出一兩條比較突出的、有現(xiàn)實針對性的感想，再向深處思考，在深思的基礎上加以整理。只有這樣，才能抓住具有現(xiàn)實意義的問題，寫出真實、深刻的感想來。

3、感情要真實自然

大巴上全程被暗拍...真不要臉!東北人趕緊看!

讀后感要寫自己的真情實感，自己是怎樣受到感動和怎樣想的，就怎樣寫。把自己的想法寫得越具體、越真實，文章就越顯得情真意切，越能使人感同身受。

一枚小小的書簽承載著我的每一個夢想。它見證著我的每一次成長。在那輝煌歲月它陪我走過了春夏秋冬，但留下的是每一次新的期待、新的目標。它充滿了我童年時所做的夢。寄托著別樣的情愫。

我曾經(jīng)一度以為當宇航員是我的夢想。漫步在太空、遨游在宇宙。一切的一切都是那么夢幻。我于是開始瘋狂地了解宇宙中的新鮮事物。我把我從不曾了解到的都看了一遍。在我看最后一本科普書時。我把它夾在了我的書頁中。可以以后我就再也沒有打開過它。再也沒有看見過那枚小小的書簽。當我偶然一次翻開它時，原來上面已經(jīng)布滿了灰塵。書簽從書中抖落出來。我呆呆的望著書簽，書簽仿佛是在告訴我：“不。這不是你的夢想。你遺落的不是”我“(書簽)而是你曾經(jīng)一度以為的夢想。灰塵不滿的也不是書，而是你曾經(jīng)遺忘的夢。這是我才知道。我已經(jīng)遺忘了曾經(jīng)的這個夢想。開始了我的另一個夢!

我夢想著有一天我可以成為服裝設計師，看到別人身著我設計的閃耀衣服時。我一定會很高興。于是潮流雜志又成為了我心中的那本書。我把小小的書簽夾在里面，卻再也沒有想起過它。學習占據(jù)了我的心，我早已無暇顧及我曾經(jīng)的夢。在我翻箱倒柜找書時才又看見了那枚小小的書簽，它還是靜靜的躺在那兒。

我自那以后再也沒有遺忘過它。我開始頻繁的使用它。它也成了我生活中的一部分。

書簽有一層淡粉色的邊框，邊框中有三行淡藍的的小字“讓書香為充滿你的世界，讓書開啟你的心靈。別遺忘曾經(jīng)的曾經(jīng)。抓住你的眼前“

小小的書簽。陪我度過了小小的童年，留下了小小的回憶。它淡無奇，卻承載著我的每一個夢想。

小小的書簽。讓夢去遠航!

這個假期我讀了秦文君作家寫的《開滿花的紙條》這本書，作者用深情而干凈的筆觸為我們講述了關于笨小孩兒的有趣故事。香草和香晏這一對天真善良，頑皮可愛的姐弟生活當中的小故事深深吸引著我。他們熱愛小動物，喜歡跟小動物在一起。粗礦的貴子叔叔和美麗漂亮的麥阿姨幫助姐弟倆去流浪小動物之家領養(yǎng)動物，在領養(yǎng)的過程中也發(fā)生了有趣的故事，香晏想領養(yǎng)的多多，是一只身材嬌小，大眼睛水汪汪的，鼻梁塌塌的小狗。可是這只小狗又焦慮又不情愿被香晏領養(yǎng)，只能重新挑了一只依賴并纏著香晏的叫小賴的小公狗，快樂開心的照料它并和它形影不離。

最讓我感動的是一個關于媽媽的愛的故事，香草交了一個性格相，愛好相同的好朋友小蕉，小蕉的脾氣柔和，懂得體諒朋友和周圍的人。因為小焦的父母總吵架，香草做了惡夢，夢醒了香草就找來一張紙條，下個自己秘密的心事，問了好多“媽媽真的愛我嗎?”的問題，不曾想這張紙條被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽在第一個問題下寫了一個字“愛”，在其它所有的問題下面寫下了“同上”二個字，香草和小蕉在表示“愛”和“同上”的旁邊畫上一朵美麗的小花，這張紙條就變成了開滿小花的紙條，因為每一個愛都是一朵美麗的小花，那是媽媽對香草濃濃的愛。通過這本書，我深深的被香草媽媽那溫暖細膩的愛感動著，每一個孩子都是上帝派到媽媽身邊的可愛天使，世界上最偉大和無私的就是媽媽對孩子的愛。我也有一個漂亮溫暖的媽媽，辛苦的撫養(yǎng)教育我，帶我外出旅行、教我生活的常識、輔導我日常學習、教會我做人的道理，媽媽的愛像一縷陽光，讓我的心靈無時無刻都感覺到溫暖如春，媽媽對我的愛也是那開滿花的紙條一樣濃濃的。我也被香草和小蕉的友誼吸引，我希望自己能交到小蕉這樣的好朋友，一起成長一起在生活里找到意想不到的快樂。

一日，我從學校回來到了家里，看到一盆枝葉枯黃，奄奄一息的茉莉。見狀我不由自主的想起了自己的學業(yè)像這盆花一樣離死期已經(jīng)不遠了，因為出于同病相連之感，便將它搬到了我自己家的三樓。有了這鮮花，我對它便有了牽掛便有了淡淡的憐憫。從此以后，我天天為茉莉花松土，施肥，澆水，以及對它精心呵護。就像經(jīng)營我這目不忍睹的數(shù)學一樣，一心只盼望它能起死回生。但，我對它雖然如此的呵護它還是不見任何起色，慢慢的病入了膏肓慢慢的憔悴了下去，就像我，雖然不斷的努力但是成績還是沒有任何起色，絲毫不給予巫婆一絲希望。轉眼間，元旦到來了，我要去建水過節(jié)了，但是因為裝它的花盆體形碩大而且碎了一半，不適于攜帶，我就決定把它留在三樓。臨走前一天我跟父母鬧了矛盾，于是原先約好叫他們幫我澆水的事便不行了。我就竭盡全力的給它灌了很多的水便去過節(jié)了。因此，雖然這個短到只有三天的假期讓我覺得比以往跟加漫長。