1、湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的全日制本科院校，坐落在湖南常德市江南城區(qū)，規(guī)劃總面積2145畝，現(xiàn)已建設(shè)1057畝，建筑面積30多萬(wàn)方米。學(xué)校始創(chuàng)于1994年，時(shí)稱常德電腦技術(shù)學(xué)校；1998年成為高等教育學(xué)歷文憑試點(diǎn)院校，更名為常德電腦專修大學(xué)；2004年升格為國(guó)家統(tǒng)招大專院校，更名為湖南同德職業(yè)學(xué)院；升格為國(guó)家統(tǒng)招本科院校，更名為湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

學(xué)校現(xiàn)有教職工798人，其中專任教師532人，兼職教師122人。專任教師中有教授45人，副教授118人，博士21人，碩士256人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人。學(xué)校升本以來(lái)，學(xué)校教師承擔(dān)各級(jí)各類教學(xué)、科研項(xiàng)目138項(xiàng)，公開發(fā)表教學(xué)、科研論文362篇，出版專著及教材36部，獲得國(guó)家發(fā)明專利授理授權(quán)109項(xiàng)，獲得省部級(jí)教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

學(xué)校設(shè)有農(nóng)林科技、機(jī)電工程、經(jīng)濟(jì)管理、設(shè)計(jì)藝術(shù)、信息工程、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、公共課部、馬克思主義學(xué)院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學(xué)院，已經(jīng)開設(shè)20個(gè)本科專業(yè)、20多個(gè)專科專業(yè)方向。機(jī)電設(shè)備維修與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、園林技術(shù)等一批專業(yè)成為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)或社會(huì)就業(yè)熱門專業(yè)。學(xué)校以“博今古、承文明、強(qiáng)技能、事國(guó)家”為校訓(xùn)，全面推行“學(xué)業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”六業(yè)貫通、學(xué)歷+技能+職業(yè)證書的人才培養(yǎng)模式，注重技能訓(xùn)練，工學(xué)結(jié)合，機(jī)加工與數(shù)控加工中心、機(jī)電設(shè)備檢測(cè)與維修、電工電子數(shù)控系統(tǒng)、汽車維修、檢測(cè)、美容、會(huì)計(jì)、物流營(yíng)銷等實(shí)訓(xùn)室和水產(chǎn)養(yǎng)殖科技示范園一應(yīng)俱全。學(xué)校大力推進(jìn)校企合作，與一百多家企事業(yè)單位簽訂了人才訂單培養(yǎng)合同，其中20多家企業(yè)在學(xué)院建立了專題人才培養(yǎng)班。

學(xué)校有來(lái)自全國(guó)26個(gè)省、市15個(gè)民族的學(xué)生10858人,其中本科生8146人，專科生2712人。校園總規(guī)劃面積2145畝，已建成生態(tài)綠化校園1057畝，建筑面積30.8萬(wàn)方米。校園環(huán)境清幽，古樹奇石，鳥語(yǔ)花香，湖水碧波，高塔巍峨，處處體現(xiàn)了人與自然的和諧。生活、教學(xué)設(shè)施齊備，有多功能實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地85個(gè)，有5萬(wàn)多米的科技大樓，有2萬(wàn)多米的圖書館，紙質(zhì)圖書和電子刊物110萬(wàn)多冊(cè)，配套電腦設(shè)備3200多臺(tái)，寬帶、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、閉路電視覆蓋全校，教學(xué)儀器設(shè)備總值6500多萬(wàn)元，資產(chǎn)總值達(dá)6.9億元。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在獲得畢業(yè)證的同時(shí)，積極參加國(guó)家職業(yè)技能資格等級(jí)證書培訓(xùn)考試并獲得相關(guān)技能證書，年來(lái)有兩萬(wàn)多人次參加了人力資源管理師、物流師、網(wǎng)絡(luò)管理工程師、模具設(shè)計(jì)工程師等50多項(xiàng)專業(yè)水等級(jí)與國(guó)家職業(yè)技能資格證的培訓(xùn)考證，合格率90％以上。學(xué)校被省、市定為“關(guān)愛企業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)單位”、“國(guó)家職業(yè)技能資格鑒定所”。

2、湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣

1、學(xué)校里管理跟初高中一樣，一點(diǎn)都不像大學(xué)，而且除了學(xué)分還有一個(gè)千分，新生一開學(xué)就要交一大推費(fèi)用，明顯的坑錢，電費(fèi)要交也就算了，水也要收錢，強(qiáng)制要求考三個(gè)證才能發(fā)畢業(yè)證，普通話，英語(yǔ)，和專業(yè)證，通通要考，其他好說(shuō)，普通話我就看不懂了，你考還要培訓(xùn)，強(qiáng)制的，要兩三百塊錢，總結(jié)就坑錢。 ... (展開全部)

2、學(xué)校分為東西兩個(gè)校區(qū)，綠樹環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校有駕校還有酒店還有一個(gè)芒果湖，運(yùn)動(dòng)設(shè)備齊全，師生相處關(guān)系融洽，宛若朋友一般，學(xué)校唯一不好的就是有門禁。

3、學(xué)校環(huán)境挺不錯(cuò)的，師資力量不算很好，優(yōu)點(diǎn)在于宿舍不錯(cuò)，環(huán)境不錯(cuò)，人不錯(cuò)，但有門禁，不想學(xué)生出事，站在人為角度想，學(xué)生的不樂(lè)意，學(xué)校的也想保護(hù)學(xué)生吧

4、垃圾學(xué)校無(wú)疑。給你舉個(gè)例子。我是常德市某大型企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的Hr。性別女。從湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦某老師，安保部保安水做人辦事水來(lái)看，果真此類學(xué)校只有這樣的水準(zhǔn)。 今天發(fā)生的事件對(duì)我個(gè)人造成了驚嚇，并且手腕勒傷。對(duì)于該學(xué)校而言，也產(chǎn)生了負(fù)面影響。或許，此類學(xué)校根本也不在乎這類看法，因?yàn)橐酝�流氓行徑我行我素早已慣。 本著 ...

5、國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校，更名為湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，首批設(shè)置園林、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化3個(gè)本科專業(yè)。

6、學(xué)校面積比較大，各種設(shè)施也比較齊全，因?yàn)槭敲褶k學(xué)校，所以是半封閉式管理，就這點(diǎn)個(gè)人表示很不好

7、優(yōu)點(diǎn)：對(duì)于專科生來(lái)說(shuō)，學(xué)院的師資力量是很不錯(cuò)的，最主要是每一屆畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有很多企業(yè)來(lái)學(xué)校招聘人才，來(lái)的企業(yè)一年比一年好，也一年比一年多。缺點(diǎn)：課程設(shè)計(jì)不夠靈活

8、為人踏實(shí)，實(shí)在。屬于做實(shí)事的。在校各方面比較比較出色。專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。很聽話。很懂事。很有孝心。性格有點(diǎn)內(nèi)向

9、湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院位于湖南省常德市鼎城區(qū)，是一所大專，園林機(jī)電為較強(qiáng)專業(yè)，學(xué)校現(xiàn)升為全日制二本科學(xué)院，還要寫多少字？

10、最多的話題永遠(yuǎn)是門禁每天只能下午五點(diǎn)到七點(diǎn)出去，因?yàn)橹苓呌袀�(gè)大市場(chǎng)里面魚龍混雜為了避免發(fā)生意外，但是這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)都是特別不方便的，尤其是請(qǐng)假你的到班主任哪里簽字還得去教務(wù)處學(xué)生處時(shí)有急事一點(diǎn)門衛(wèi)都不放人經(jīng)常因?yàn)檫@是學(xué)生和門衛(wèi)吵嘴打架還有就是食堂飯菜不可口吧我們學(xué)習(xí)的課程都是學(xué)校幫我們安排根本沒(méi)有我們自主選擇的權(quán) ...0

3、湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院排名

若按校友會(huì)版民辦大學(xué)排行榜看，湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2020年全國(guó)排名第156位；2019年全國(guó)排名第148位；2018年全國(guó)排名第144位。以下是湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院歷年排名整理表：