語文卷注重語文能力和素養(yǎng)的考查，延續(xù)命題風(fēng)格、模式，穩(wěn)中求變。
語言文字運用題：命題在去年取得突破，將基礎(chǔ)知識考查放在語言環(huán)境中，一料多題得到了廣泛好評。今年同樣如此，其中第2題考點又出新意：第一次單獨以客觀題考查修辭手法，豐富了語言基礎(chǔ)知識及運用考查內(nèi)容。
文言文閱讀題：兩則材料比較簡短，第8題對兩則材料進行比較考查，考查考生對文章內(nèi)容的宏觀把握能力。兩則材料內(nèi)容均為闡釋“為官之道”，切合現(xiàn)在中央政府提倡反腐倡廉、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的要求，把握住了時代脈搏，具有積極的現(xiàn)實意義。
詩歌鑒賞題：不像去年只要求考生對一首詩歌進行鑒賞，而是采用了湖南卷一貫青睞的比較鑒賞模式，自主命題以來，2005年、2006年、2008年、2009年均是從內(nèi)容情感與藝術(shù)形式等方面進行比較鑒賞。這類詩歌鑒賞雖擴充了閱讀材料，但選擇的詩歌在題材、情感等方面大多有相同或相異之處，考生可以在做題中得到補充理解。詩歌《春江花月夜》選自選修教材，考查“兩詩中劃橫線詩句所抒發(fā)的人生感悟的差異”，考生只需要對第一則材料進行理解，在理解中還可參照第二首已學(xué)詩歌情感，應(yīng)該說降低了解題難度。
論述類閱讀題：命題形式不變，一道填空題，兩道客觀題，第14題“根據(jù)原文信息，下列推斷正確的一項是”考推斷探究能力，是此版塊的一個亮點。語段字?jǐn)?shù)較往年明顯減少，減少了閱讀量。
文學(xué)類閱讀：節(jié)選自作家木心的《童年隨之而去》，文章內(nèi)容是“追述童年往事”，貼考生生活實際，讓考生感同身受，理解更輕松，體會更真切。
選做題：仍保持去年三選二的命題模式，測試點沒有大的變化。
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