根據最新湖南招生考試院公布的數據，天津鐵道職業技術學院在湖南招生錄取數據顯示，湖南考生上天津鐵道職業技術學院的分數在213至436分，位次為211374至81067位次區間內，所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在213至436區間才能上天津鐵道職業技術學院。

一、湖南考多少分能上天津鐵道職業技術學院

1、2022年湖南考生上天津鐵道職業技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要378分，錄取最低位次為109057名;

2、2021年湖南考生上天津鐵道職業技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要397分，錄取最低位次為94486名;

3、2022年湖南考生上天津鐵道職業技術學院：物理(物理+不限)最低分需要355分，錄取最低位次為208795名;

4、2021年湖南考生上天津鐵道職業技術學院：物理(物理+不限)最低分需要321分，錄取最低位次為189561名;

5、2020年湖南考生上天津鐵道職業技術學院：理科最低分需要213分，錄取最低位次為211374名;

6、2020年湖南考生上天津鐵道職業技術學院：文科最低分需要436分，錄取最低位次為81067名;

二、天津鐵道職業技術學院在湖南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年天津鐵道職業技術學院在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖南	歷史	歷史+不限	專科	378	109057	市政府
2022	湖南	物理	物理+不限	專科	355	208795	市政府

2、2021年天津鐵道職業技術學院在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	歷史	歷史+不限	專科	397	94486	市政府
2021	湖南	物理	物理+不限	專科	321	189561	市政府

3、2020年天津鐵道職業技術學院在湖南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	專科	213	211374	市政府
2020	湖南	文科	-	專科	436	81067	市政府

填報征集志愿的條件

1、對于第一類缺額計劃，達到一批錄取控制分數線且尚未被錄取的考生均可填報;

2、對于第二類和第三類缺額計劃，為避免產生分數夾層，確保錄取公，只允許不低于正式投檔時該院校最低分數及位次的考生填報;

3、參與征集志愿的考生未達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內。

參與征集志愿的院校為相應批次計劃未完成或追加計劃的高等院校，各批次征集志愿仍然實行行志愿投檔錄取模式。

征集志愿對象：

1、參與征集志愿的院校為相應批次計劃未完成或追加計劃的高等院校;

2、參與征集志愿的考生未達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。

征集志愿是什么意思

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統一招生完之后就進行的，時間一般在統招之后補錄之前。征集志愿表是根據各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會，凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。

征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應慎重考慮，有的省份的征集志愿都是行志愿，同樣也應該把最好的選擇填在第一個。

征集志愿的幾種類型：

1、第一類是院校在正式投檔時生源不足導致缺額；

2、第二類是院校投檔時生源充足，但部分考生因不服從專業調劑、身體條件不符合所報專業的要求等原因而退檔形成的缺額；

3、第三類是院校生源足額，但后期在該省追加了招生計劃。

退檔有什么影響

不能。退檔后不能被后面的志愿學校錄取，只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因：行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機會再被行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。

填報志愿：在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標院校往年的錄取分數線和位次。對于已經填報完志愿的同學來說，不要過分擔心，一切都是最好的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現補錄機會。

征集志愿：某一批次錄取結束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分數線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學校、專業、人數，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規定的時間內，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。

三、天津鐵道職業技術學院最新介紹

【歷史沿革】天津鐵道職業技術學院前身為天津鐵路工程學校和天津鐵路分局職工培訓中心，其中天津鐵路工程學校建于1951年，是首批國家級重點中專校，全國職業教育先進單位，1958年至1962年，曾改制為專科層次的天津鐵路學院；天津鐵路分局職工培訓中心于2000年由原天津鐵路成人中專學校和天津鐵路運輸技工學校合并，天津鐵路成人中專學校建于1953年，是國家級重點成人專業學校，被聯合國教科文組織文獻記載為“中國職工教育的代表”,天津鐵路運輸技工學校建于1986年，為首批國家級重點技工學校。 2004年9月，在鐵路系統進行分離企業辦社會職能改革中，天津鐵路工程學校和天津鐵路分局職工培訓中心被同時移交天津市，隸屬于天津市人力資源和社會保障局（原天津市勞動和社會保障局）。為適應軌道交通行業發展的需求，2004年12月經天津市人民政府批準成立天津鐵道職業技術學院，2005年5月通過教育部備案并同年開始招生，2005年8月天津市政府批復成立天津鐵道職業技術學院。 【核心職能】學院是經天津市人民政府批準、教育部備案、以軌道交通專業為的全日制公辦普通高等職業院校，培育面向生產、建設、管理和服務一線崗位發展需要的技術技能人才，培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。學院現設有鐵道工程學院、鐵道運輸學院、鐵道電信學院、鐵道動力學院、鐵道建筑學院、城市軌道交通學院，舉辦高速鐵道工程技術、鐵道交通運營管理、動車組檢修技術、鐵道通信與信息化技術、建筑工程技術、城市軌道交通車輛技術等30個專業。 學院是中國職業技術教育學會理事單位；中國職教學會軌道交通專業委員會副主任單位；中國通信工業協會軌道交通產教聯盟副理事長單位；國家級高技能人才培訓基地；中國鐵路總公司高速鐵路技術培訓基地；坦贊鐵路高級技術人員培訓基地；建設行業技能型緊缺人才培養培訓基地;天津大學職業技術教育學博士(碩士)培養基地。 【辦學理念】學院堅持“以全面加強黨的領導為綱，以全面從嚴治黨為魂，以立德樹人為本，以建設促進政治建設，以制度建設保障政治建設，以問題導向引領內涵提升”的新時期黨建工作思路，秉承“崇德、尚能”校訓和“團結、勤奮、嚴謹、文明”校風，傳承“我以學院為榮、學院以我為傲”的優良傳統，遵循“文化引領、質量立校、內涵建設、校企融合、發展”的發展理念，堅持“建國際品牌、樹國內名牌”的發展思路，弘揚“精神抖擻、專心致志、一絲不茍、精益求精”的鐵院精神，厚植“以干成事論英雄、以解決實際問題論能力、以高質量發展項目和高水創新成果論業績”的價值觀和人才觀，著力培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。 【基礎條件】學院現有兩個校區，總占地面積219.2畝、建筑面積8.71萬㎡。主校區坐落在河北區建昌道21號，占地184.05畝，建筑面積7.12萬㎡；南校區位于河北區金鐘河大街232號，占地35.15畝，建筑面積1.59萬㎡。學院建有實驗實訓室91個，教學儀器設備8080臺套，設備總值1.37億元。 【機構體系】按照學院發展需要，2019年11月經市人力資源和社會保障局批準，學院內設機構確定為24個，其中二級學院6個、教學部3個、行政科室15個。 【教學科研】學院搶抓“京津冀協同發展”戰略機遇，以培養高素質勞動者為己任，確立了“依托行業、工學結合、以崗導學”的人才培養模式，為打造軌道上的京津冀培養技術技能人才。開辦專業30個。其中，高速鐵道工程技術專業被教育部授予全國級示范專業，鐵道信號自動控制等10個專業被確定為天津市示范專業。提升辦學層次，與天津中德應用技術大學、天津職業技術師范大學合作開設本科專業2個。在1+X證書試點項目中，成功申報并建設10個教育部證書試點。 我院參與的《開發國際化專業教學標準、創設“魯班工坊”職業教育國際合作的研究與實踐》項目獲國家教學成果獎一等獎、天津市特等獎；在全國職業院校技能大賽中，我院連續兩年獲得全國一等獎；在全國“互聯網+”和黃炎培職業教育創新創業大賽中，學院選送項目以天津市一等獎的成績晉級國賽。我院教師秦武榮獲天津市100名優秀科技工作者榮譽稱號。在2020年天津市教師教學能力比賽中，學院賽隊獲全市一等獎，入圍國賽。 【就業情況】學院大力推進教育教學改革，全面實施訂單培養、定向培養，與北京、廣州等全國18個鐵路局，以及天津地鐵、深圳地鐵等160余家企業建立了合作關系。2017至2019屆畢業生8048人,均就業率93.8%、簽約率76.9%、均對口就業率82.1%，是天津市就業質量最好的高職院校之一。2020年畢業生2779人，當前就業率為82.9%。 【招生情況】出口暢帶動進口旺，年來，學院年均錄取新生3000人左右，一志愿率始終保持在98%以上，在各省錄取最低分所占位次保持穩上升狀態，2017年至2020年錄取新生中，高考分數達到或超過了當地本科控制線的人數約占新生數的30%。 積極響應國家號召，圓滿完成2019年高職擴招任務，錄取1666人，幫助天津市普通勞動者提升學歷層次、更好地解決就業問題，為區域經濟社會發展輸送更多的技能人才。 【學生工作】強化理論武裝，以，落實立德樹人根本任務，思政課程與課程思政同向同行。以愛黨、愛國、愛，構建三全育人機制，形成“一二三四五六”的育人模式：聚焦“一切以學生健康成長為中心”這一根本理念，圍繞“高素質培養、高質量就業”兩條主線，推進“成型、健康成人、技能成才”三融合育人體系，落實“思政工作進班級、進社團、進宿舍、進網絡”四進要求，培育“一批青春領路人、一批優秀學生榜樣、一批實踐育人基地、一批愛國主義活動、一批校園文化精品”五個一批項目，秉持“細、小、實、親、嚴、新”六字工作要求，著力培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。 推進學工隊伍建設，在理論學習和工作實踐中不斷加強輔導員、班主任主體作用發揮；扎實推進學風校風建設，激發學生學習的積極性和主動性；志愿服務活動成績卓著，開展實踐行系列活動，服務京津冀協同發展，我院學子連續23年赴淶源社會實踐，11年服務北京站、天津站春暑運，2020年組織志愿者赴北戴河站執行專運任務，是疫情常態化期間，唯一派出志愿者的單位。我院赴河北正定開展的“小我融入大我，青春獻給祖國”主題社會實踐，以全市本科、高職第二名的成績，榮獲市級優秀實踐團隊標兵稱號，并被推送到教育部；學生處獲得“天津市教育系統先進集體”稱號；學院團委榮獲“全國優秀實踐團隊”稱號。 【社會服務】學院始終堅持學歷教育和社會培訓并舉的辦學思路，不斷完善服務社會職能。年來，大力開展鐵路行業特有工種和社會通用工種的培訓鑒定工作，年均完成職業培訓與鑒定1萬5千人次以上。 【國際交流】2018年7月20日，學院在泰國大城技術學院成功舉行“魯班工坊鐵院中心”啟動儀式，這是我國在海外建立的第一個高鐵類技術技能培養中心，2018年10月，該項目榮獲泰國國王獎。2019年3月28日，直接落實在中非合作論壇上，關于在非洲設立10個“魯班工坊”的重要指示精神，建成了非洲第一家魯班工坊—吉布提魯班工坊。吉布提總統蓋萊出席啟動儀式并揭牌。中央電視臺《新聞聯播》、新華社、人民日報、吉布提國家電視臺等30余家中外媒體廣泛報道，贏得空前贊譽，進一步提升了國際化辦學的影響力。根據市政府指示，與中德應用技術大學、阿布賈大學簽署尼日利亞魯班工坊共建協議書，并高質量實施建設。 此外，學院還積極拓展海外教育培訓市場，共培養全日制留學生57人，已畢業41人，現有16人在校學習。2020年又招收30名全日制留學生。