根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖南考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在259至337分，位次為233868至128618位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年湖南高考考生需要考在259至337區(qū)間才能上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

一、湖南考多少分能上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

1、2022年湖南考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要340分，錄取最低位次為132813名;

2、2021年湖南考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要321分，錄取最低位次為135387名;

3、2022年湖南考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要306分，錄取最低位次為233868名;

4、2021年湖南考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要259分，錄取最低位次為201092名;

5、2020年湖南考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要267分，錄取最低位次為202259名;

6、2020年湖南考生上鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要337分，錄取最低位次為128618名;

二、鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖南	歷史	歷史+不限	�？�	340	132813	省政府
2022	湖南	物理	物理+不限	�？�	306	233868	省政府

2、2021年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	歷史	歷史+不限	專科	321	135387	省政府
2021	湖南	物理	物理+不限	專科	259	201092	省政府

3、2020年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	�？�	267	202259	省政府
2020	湖南	文科	-	�？�	337	128618	省政府

高考沒過本科線怎么報(bào)志愿

考生的高考成績(jī)與本科線相差僅幾分，可以耐心等待所填報(bào)批次征集志愿。在高考錄取過程中，很多學(xué)校第一次錄取時(shí)就完成了招生計(jì)劃，而有的學(xué)校因?yàn)榈乩砦恢幂^偏遠(yuǎn)、報(bào)考專業(yè)較冷門或者是學(xué)費(fèi)收費(fèi)較貴等原因，以致于沒有完成招生計(jì)劃。

考生可以選擇報(bào)考3+2專本連讀，也就是在大專院校讀三年，再到本科院校讀兩年，畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。一般專本連讀比傳統(tǒng)的“專升本”要相對(duì)簡(jiǎn)單一些，在大專院校讀完以后，需要經(jīng)過專業(yè)課考核，合格才能上本科院校。

報(bào)考本科院校里面的專科專業(yè)。有的考生不夠本科線，但又很想上本科，那么可以報(bào)考本科院校里面的�？茖�業(yè)。一般好的本科院校，其專科專業(yè)收分也是比較高的，另外師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)比較好。

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報(bào)的時(shí)候，各高校的招生章程中都會(huì)規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實(shí)際提檔人數(shù)是超出招生計(jì)劃人數(shù)的。舉例來說，某高校招生計(jì)劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時(shí)候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計(jì)劃只招100人，這時(shí)候排在后5位，分?jǐn)?shù)較低的考生就有被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調(diào)劑退檔

不服從調(diào)劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對(duì)自己的成績(jī)很有信心，非目標(biāo)專業(yè)不報(bào)，選擇不服從調(diào)劑，風(fēng)險(xiǎn)極大，一旦所報(bào)專業(yè)名額已滿，又不服從調(diào)劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會(huì)出現(xiàn)一些高分考生選擇復(fù)讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會(huì)出現(xiàn)少數(shù)因?yàn)樯砀摺⒁暳Φ壬眢w條件不達(dá)標(biāo)的考生被退檔的情況，這是因?yàn)榭忌鷽]有仔細(xì)了解所報(bào)院�！墩猩�章程》中的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等，盲目填報(bào)。

4、單科成績(jī)達(dá)不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，而且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對(duì)語文、文綜科目的成績(jī)要求較高；理工類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些；外語類專業(yè)，對(duì)外語筆試和口試成績(jī)都有一定要求，單科成績(jī)達(dá)不到要求也會(huì)被退檔。

5、其他情況

在實(shí)際報(bào)考過程中，還要看院校《招生簡(jiǎn)章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn)，錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn)；有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差，非第一志愿專業(yè)錄取時(shí)，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報(bào)時(shí)不了解清楚，很可能就會(huì)被退檔。

三、鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院最新介紹

鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是遼寧省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1973年的鐵嶺地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，1984年更名為鐵嶺市衛(wèi)生學(xué)校，2010年經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，鐵嶺市衛(wèi)生學(xué)校升格為鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。 在的指導(dǎo)下，院黨委嚴(yán)格落實(shí)黨建主體責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)政治工作，逐步推進(jìn)教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，為學(xué)院各項(xiàng)工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的保證、政治保證和組織保證。 學(xué)院位于擁有北方水城之稱的鐵嶺凡河新城教育園區(qū)，背靠蓮花湖濕地公園，現(xiàn)有教職工459人，專任教師236人，其中具有高級(jí)技術(shù)職稱96人，面向全國(guó)18個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生，在校生6千人。學(xué)院設(shè)有五系五部，校內(nèi)建有含護(hù)理、義齒加工、康復(fù)治療技術(shù)三個(gè)省級(jí)創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)基地在內(nèi)的9個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)中心，1個(gè)教學(xué)醫(yī)院，4個(gè)非直屬附屬醫(yī)院，擁有省內(nèi)外75家校外實(shí)訓(xùn)基地，構(gòu)建了護(hù)理、康復(fù)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)四大專業(yè)群，開設(shè)護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)等17個(gè)醫(yī)藥衛(wèi)生類相關(guān)專業(yè)及老年護(hù)理、涉外護(hù)理2個(gè)專業(yè)方向。 學(xué)院堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展理念，主動(dòng)對(duì)接區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，緊緊圍繞“醫(yī)藥衛(wèi)生健康三領(lǐng)域服務(wù)”的辦學(xué)定位，探索構(gòu)建“深化產(chǎn)教融合，對(duì)接健康服務(wù)；促進(jìn)校企合作，對(duì)接崗位需要；提升醫(yī)技質(zhì)量，對(duì)接職業(yè)素養(yǎng)”的“三對(duì)接”人才培養(yǎng)模式，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)“適應(yīng)區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)”的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才。 學(xué)院堅(jiān)持“立院、質(zhì)量興院、管理強(qiáng)院”的辦學(xué)理念，秉承“天道酬勤 人道扶康”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)厚德強(qiáng)技、和諧向上的校風(fēng)，辦學(xué)實(shí)力和水逐步提高，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。年來，有多名學(xué)生在全國(guó)高職院校技能比賽中獲獎(jiǎng)；特別是在2020年抗擊新冠戰(zhàn)“疫”中，有多名畢業(yè)生逆行湖北，馳援武漢，為抗擊疫情做出了貢獻(xiàn)。學(xué)院先后獲得全國(guó)創(chuàng)建“安校園”示范學(xué)校、遼寧省文明單位、鐵嶺市名校、鐵嶺市先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。