根據最新河南招生考試院公布的數據，安徽科技學院在河南招生錄取數據顯示，河南考生上安徽科技學院的分數在402至542分，位次為295123至113569位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在402至542區間才能上安徽科技學院。

一、河南考多少分能上安徽科技學院

1、2022年河南考生上安徽科技學院：理科最低分需要484分，錄取最低位次為163606名;

2、2021年河南考生上安徽科技學院：理科最低分需要402分，錄取最低位次為295123名;

3、2020年河南考生上安徽科技學院：理科最低分需要542分，錄取最低位次為113569名;

二、安徽科技學院在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年安徽科技學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	484	163606	省政府

2、2021年安徽科技學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	402	295123	省政府

3、2020年安徽科技學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	542	113569	省政府

二本b類要不要讀

當然有必要讀了，二本b類院校雖然不及一本院校，但是你能學到知識，就是好的，只要是自己學得好，不管是什么學校，對自己不會有壞處的，而且有個大學畢業證書，找工作都要好找一點，現在找工作有個高中畢業證根本沒什么用。

二本b類不差，上二本學校很有用！一能夠考取二本的并不多我知道很多學生以考取一本大學為目標，可是大部分省份一本錄取率在10%多點。現在家庭條件好了，大力培養孩子，這點錄取率競爭是非常激烈的。一本錄取率這么點，二本錄取率也不高。

二本b類是什么意思

二本b類是民辦院校與獨立學院。

二本B類：指民辦院校與獨立學院，是幾年由專科升為本科的院校，被稱為二本B類，其錄取分數線要低于A類。

二本分ABC類指高考中本科報考成績按分數線劃為3個批次，普通二本為僅次于提前批本科和一本（最高位次）而言，每年普通二本線由考生總成績而有所不同。一般就是分A、B兩類。一般來講二本院校的A類指公辦院校，B類指民辦院校和獨立學院。

高考可以查到的幾種檔案狀態分別是什么

自由可投，一般檔案出現這種狀態，表示考生的檔案未被投檔或者投檔被報考院校退檔;如果是被學校退檔，學校會明確給出退檔理由，考生一定要及時查看學校的退檔理由。

已經投檔，意思就是考生的檔案已經被投給考生報考院校，院校還沒有查閱考生檔案信息，這種情況，考生很可能就被錄取。

院校在閱，說明學校已經開始查看考生的檔案信息，一般學校查閱的檔案數量都要比招生人數多，因此并不代表考生一定就會被錄取，只是有機會被報考院校錄取。

預退檔，意思就是考生因為某種原因，不被錄取;這種情況，院校會說明考生不被錄取的原因。

預錄取，代表學院已經計劃錄取該考生。

錄取，表示考生已經成功被報考院校錄取，接下來等待簽收錄取通知書就可以了。

三、安徽科技學院最新介紹

安徽科技學院是一所辦學歷史悠久、文化底蘊深厚、多學科協調發展的省屬本科院校。學校始建于1950年，1965年開始舉辦本科教育。歷經安徽農學院鳳陽分院、皖北農學院、安徽農業技術師范學院、安徽技術師范學院等變遷，2005年更名為安徽科技學院，2012年開始獨立培養研究生，2021年成為碩士學位授予單位。70多年櫛風沐雨、披荊斬棘，一代代安科人薪火相傳、砥礪奮進，學校事業長足發展。在校全日制本科生、碩士研究生17822人，累計為國家和地方經濟社會發展輸送了10萬余名優秀畢業生。 學校現有鳳陽校區和蚌埠龍湖校區，鳳陽校區位于明朝開國皇帝朱元璋的故鄉——明朝中都古城，校園綠樹成蔭，繁花似錦，環境幽美；龍湖校區位于蚌埠大學城，毗鄰蚌埠大學科技園、高鐵車站、龍子湖風景區。學校占地面積2000畝，建筑面積64萬方米，教學科研儀器設備總值2.8億元，現有5個基礎實驗教學中心、28個專業群實驗中心（室）和7個學科臺。擁有國家級科技創新臺3個、國家級大學生校外實踐教育基地1個，省部級科技創新臺15個、省級示范實驗實訓中心10個。館藏紙質圖書142.3萬冊，電子圖書133萬冊。 學校現有14個二級學院，50個本科招生專業，涵蓋農、工、理、管、經、文、法、醫等學科門類，形成了以優勢農科和新興工科為重點，多學科相互支撐、協調發展的應用型學科專業體系。現有國家級一流本科專業建設點1個、綜合改革試點專業1個、專業2個、卓越工程師教育培養計劃專業4個、復合應用型卓越農林人才教育培養計劃改革試點專業3個，承擔國家新工科、新農科研究與實踐項目4項。擁有省級重點學科6個、一流本科專業建設點14個、一流（品牌）專業3個、綜合改革試點專業16個、專業11個，2021年，財務管理專業納入本科一批次招生，種子科學與工程專業作為國家緊缺專業納入提前批次招生。 學校現有教職工1270人，其中具有教授、副教授等高級職稱教師420人，具有博士、碩士學位教師930人。國家級、省級優秀教師11人，教育部新世紀優秀人才2人，省學術和技術帶頭人及后備人選5人，享受國務院及省政府特殊津貼專家8人。柔性引進微納分子傳感器團隊等省級領軍人才團隊。省級“115”創新團隊4個，省級教學團隊17個，省級教學名師16人，省級教壇新秀34人。校外特聘教授60人，特聘創業型企業家擔任大學生創業導師70人。 學校大力推進科學研究和技術開發，五年來，先后承擔國家自然科學基金、社科基金等各級各類科研項目1700余項，其中省（部）級以上500余項。出版學術著作71部，發表高水學術論文1300余篇，獲市廳級以上科研獎勵77項，其中國家自然科學獎1項。獲批專利1098項，其中發明專利268項，連續多年穩居省內高校前十強。與地方政府、相關企業開展校企、校地產學研合作項目600余項。學校大力實施“國（境）外合作辦學工程”，精心組織優秀大學生留學游學計劃。先后與美國、韓國、英國、俄羅斯和臺灣地區等26所高校建立交流與合作關系。擁有3個中外合作辦學項目。2018年，獲得招收國際學生資格，開展農業專業碩士學位留學生教育。 學校在長期的辦學實踐中形成了“敬業奉獻、修德育人、治學嚴謹、精益求精”的良好教風和“勤于學習、善于思考、刻苦鉆研、團結協作”的優良學風。在校生國家英語四六級考試、國家和省級計算機等級考試通過率一直名列全省高校前列，學生考研率一直保持較高比例，部分專業考取率達60%。畢業生就業率始終保持在95%以上，學校多次被評為“全省就業工作先進集體”“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”，并先后被授予“全國畢業生就業典型經驗高校”“全國創新創業典型經驗高校”“全國高校實踐育人創新創業基地”等稱號。首屆“全國十佳大學生村官”獲得者楊俊森，受到的接見；在鳳陽縣小崗村開展科技創業的苗娟，受到胡錦濤同志的接見，并被評為“全國自主創業典型”。2002年、2008年學校兩次以優異成績通過教育部本科教學工作評估，2013年又作為教育部遴選的全國首批本科教學審核評估試點單位接受了審核評估工作，受到評估專家的高度評價。2017年，學校獲批省應用型高水大學建設高校，并順利通過服務國家特殊需求碩士專業學位人才培養項目驗收，躋身安徽省“雙一流”大學行列。 邁向新的歷史征程，新一代安科人堅持以，深入學習貫徹全國、全省教育大會精神，秉承“明德、致知、篤行、創新”的校訓精神，弘揚“艱苦奮斗、開拓創新、求真務實、無私奉獻”的安科精神，認真落實學校第三次黨代會確定的目標任務，堅持立德樹人，深化內涵發展，大力實施“質量立校、人才強校、興校、文化名校、依法治校”五大戰略，全面提高人才培養能力，實現高質量發展，努力把學校早日建成現代化全國一流應用型大學。（2021年11月修訂）