根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣州商學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上廣州商學(xué)院的分?jǐn)?shù)在190至498分，位次為502581至65884位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在190至498區(qū)間才能上廣州商學(xué)院。

一、河南考多少分能上廣州商學(xué)院

1、2022年河南考生上廣州商學(xué)院(其他單列)：理科最低分需要405分，錄取最低位次為314509名;

2、2022年河南考生上廣州商學(xué)院(較高收費(fèi))：理科最低分需要190分，錄取最低位次為502581名;

3、2021年河南考生上廣州商學(xué)院：理科最低分需要443分，錄取最低位次為232325名;

4、2022年河南考生上廣州商學(xué)院：文科最低分需要445分，錄取最低位次為100731名;

5、2022年河南考生上廣州商學(xué)院(較高收費(fèi))：文科最低分需要445分，錄取最低位次為100731名;

6、2021年河南考生上廣州商學(xué)院(較高收費(fèi))：文科最低分需要468分，錄取最低位次為94296名;

7、2021年河南考生上廣州商學(xué)院：文科最低分需要494分，錄取最低位次為70291名;

8、2020年河南考生上廣州商學(xué)院(較高收費(fèi)其它)：文科最低分需要475分，錄取最低位次為88087名;

二、廣州商學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣州商學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	405	314509	省教育廳
2022	河南	理科	本二	406	312751	省教育廳
2022	河南	理科	本二	407	310959	省教育廳
2022	河南	理科	專科	190	502581	省教育廳
2022	河南	文科	本二	445	100731	省教育廳
2022	河南	文科	本二	445	100731	省教育廳
2022	河南	文科	本二	446	99663	省教育廳
2022	河南	文科	專科	252	304888	省教育廳

2、2021年廣州商學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	413	279013	省教育廳
2021	河南	理科	本二	443	232325	省教育廳
2021	河南	文科	本二	468	94296	省教育廳
2021	河南	文科	本二	494	70291	省教育廳

3、2020年廣州商學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	428	273118	省教育廳
2020	河南	理科	本二	476	207250	省教育廳
2020	河南	文科	本二	475	88087	省教育廳
2020	河南	文科	本二	498	65884	省教育廳

軍校最新體檢標(biāo)準(zhǔn)

一、軍校體檢外科項(xiàng)目

(1)男性身高162cm以上，女性身高160cm以上，軍校體檢合格。

(2)肘關(guān)節(jié)過伸超過15度，肘關(guān)節(jié)外翻超過20度，或者雖未超過前述規(guī)定但是存在功能障礙，不合格。

(3)瘢痕體質(zhì)，面頸部長徑超過3cm或者影響功能的瘢痕，其他部位影響功能的瘢痕，軍校體檢不合格。面頸部文身，著軍隊(duì)制式體能訓(xùn)練服其他裸露部位長徑超過3cm的文身，其他部位長徑超過10cm的文身，男性文眉、文眼線、文唇，女性文唇，不合格(文身圖案和內(nèi)容由政審把關(guān))。

(4)重度腋臭，不合格。輕度腋臭，裝甲、潛艇及潛水軍校專業(yè)不合格。

二、軍校體檢內(nèi)科項(xiàng)目

(1)血壓在下列范圍，合格：

(一)收縮壓≥90mmHg，<140mmHg;

(二)舒張壓≥60mmHg，<90mmHg。

(2)心率在下列范圍，合格：

(一)心率60～100次/分;

(二)心率50～59次/分或者101～110次/分，經(jīng)檢查系生理性(潛艇、潛水、空降軍校專業(yè)除外)。

(3)對(duì)食物、藥物和其他物質(zhì)嚴(yán)重過敏的，軍校體檢不合格。

高考填志愿能填多少個(gè)專業(yè)

1、高考填志愿的時(shí)候既要填學(xué)校，也要填專業(yè)。

2、所填專業(yè)必須是該學(xué)校該錄取批次所給出的專業(yè)。表格中，專業(yè)有幾格就最多填幾個(gè)。還有一個(gè)專業(yè)調(diào)劑，選擇同意或不同意。

特別提醒：所填學(xué)校、專業(yè)的代碼一并填寫，準(zhǔn)確無誤。

3、在高考報(bào)志愿過程中，學(xué)生登錄報(bào)考網(wǎng)站。首先就是根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)填報(bào)合適的學(xué)校，再就是填報(bào)專業(yè)，不填專業(yè)是沒辦法提交的。不提交也就是說你放棄了高考成績，那么今年的大學(xué)將于你無緣。而且現(xiàn)在實(shí)行的都是行志愿，可以填報(bào)多個(gè)學(xué)校，多個(gè)專業(yè)，根據(jù)行原則錄取。

三、廣州商學(xué)院最新介紹

廣州商學(xué)院前身是華南師范大學(xué)增城學(xué)院，1999年招收第一批學(xué)生，是廣東省第一所新機(jī)制二級(jí)學(xué)院、全國第一批獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校2011年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，成為廣東省第一所由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的普通本科高校，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2017年5月，經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)，學(xué)校成為廣東省第六批博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地單位。 　　學(xué)校設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、外國語學(xué)院、法學(xué)院、信息技術(shù)與工程學(xué)院、華為ICT學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共體育部、繼續(xù)教育學(xué)院等11院1部，承擔(dān)國家計(jì)劃內(nèi)招生任務(wù)。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生19571人。 　　辦學(xué)條件 　　校園占地面積1000多畝，總建筑面積36萬余方米，學(xué)校圖書館藏書279.60萬冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9014.03萬元，校園網(wǎng)、無線網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全校。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)中心（室）156個(gè)，積極尋求和政府、行業(yè)企業(yè)合作，共建“華為ICT學(xué)院”、校內(nèi)社會(huì)法律服務(wù)中心、社區(qū)矯正志愿服務(wù)基地、九龍法庭、法治稅務(wù)示范基地、創(chuàng)客空間、菜鳥驛站、校園E銀行、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)孵化基地等多個(gè)協(xié)同育人臺(tái)，同時(shí)在校外建有234個(gè)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地，校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地能滿足實(shí)踐教學(xué)需要。教學(xué)大樓、圖書館、多媒體課室等為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教師公寓、學(xué)生公寓、食堂、銀行、超市、校醫(yī)院等為師生提供了良好的生活保障。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，綠樹成蔭，湖光山色，鳥語花香，是讀書治學(xué)、成長成才的理想園地。 　　區(qū)位優(yōu)勢 　　學(xué)校位于廣州開發(fā)區(qū)“中新廣州知識(shí)城”核心區(qū)域。廣州開發(fā)區(qū)是全國綜合實(shí)力最強(qiáng)的國家級(jí)開發(fā)區(qū)之一，是廣州市改革開放的窗口，有100多家世界500強(qiáng)跨國公司在開發(fā)區(qū)投資設(shè)廠。“中新廣州知識(shí)城”是廣東省和新加坡合作打造、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的國家級(jí)雙邊合作項(xiàng)目，是引領(lǐng)珠三角地區(qū)乃至中國知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新高地，已累計(jì)注冊(cè)企業(yè)1000多家。良好的區(qū)位優(yōu)勢，為學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)提供了條件，學(xué)校也將努力成為高端人才引育園、創(chuàng)新臺(tái)聚集區(qū)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的推進(jìn)器。 　　人才培養(yǎng) 　　學(xué)校形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主，文學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。電子商務(wù)學(xué)科獲得廣東省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)立項(xiàng)；國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)通過省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收；會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、商務(wù)英語和互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)獲批省級(jí)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，其中法學(xué)專業(yè)已通過結(jié)題驗(yàn)收。法學(xué)專業(yè)入選為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 　　學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域尤其是服務(wù)廣州社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極開展產(chǎn)學(xué)研合作教育，深化人才培養(yǎng)模式改革，培育應(yīng)用型人才培養(yǎng)，加強(qiáng)國際教育交流合作，努力提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。年來學(xué)生參加全國“挑戰(zhàn)杯”系列大賽、國際機(jī)器人競賽、全國電子設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國跨境電子商務(wù)技能競賽、全國校園財(cái)會(huì)大賽等學(xué)科競賽活動(dòng)，均獲佳績，每年獲得國家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100多項(xiàng)，培養(yǎng)了一大批品德好、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、國際視野寬闊的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校歷屆畢業(yè)生受到社會(huì)和用人單位的廣泛認(rèn)可，最終就業(yè)率均在95%以上。 　　國際化辦學(xué) 　　學(xué)校始終踐行“國際化”辦學(xué)理念，努力打造國際化辦學(xué)品牌，國際交流與合作走在廣東省同類院校前列。2002年，學(xué)校與澳大利亞南昆士蘭大學(xué)合辦國際會(huì)計(jì)專業(yè)，是廣東首個(gè)本科層次的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。2012年，學(xué)校與美國貝佛大學(xué)合辦物流管理專業(yè)雙學(xué)位項(xiàng)目，成為學(xué)校第2個(gè)獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校現(xiàn)已同美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、德國、日本等國30所知名高校簽署合作協(xié)議，聯(lián)合開展“中外合作辦學(xué)雙學(xué)位項(xiàng)目”“國際聯(lián)合培養(yǎng)雙學(xué)位項(xiàng)目”“主輔雙專業(yè)創(chuàng)新班項(xiàng)目” “中外專本連讀國際班項(xiàng)目”“華澳國際會(huì)計(jì)自主招生項(xiàng)目”等多模式的國際化辦學(xué)項(xiàng)目，形成“專、本、碩”一體化的國際教育格局，是廣東國際化辦學(xué)層次最多的本科高校之一。國際化辦學(xué)18年來，學(xué)校培養(yǎng)了15屆國際項(xiàng)目畢業(yè)生，其中四屆物流管理（中外合作辦學(xué)）項(xiàng)目畢業(yè)生中約40%的學(xué)生升讀海外大學(xué)碩士。在新華網(wǎng)主辦的第八屆“大國教育之聲”論壇活動(dòng)中，學(xué)校榮獲“2017年度?品牌競爭力中外合作院校”稱號(hào)。 　　成果榮譽(yù) 　　學(xué)校始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在第一位，教育教學(xué)與人才培養(yǎng)質(zhì)量在廣東省內(nèi)外獲得社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。2017年5月，經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)，學(xué)校成為廣東省第六批博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地單位。2017年，《體育與健康課程實(shí)施模式探索》獲得第五屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；2018年，《社會(huì)法律服務(wù)中心“三融三通”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與探索》榮獲廣東省第八屆教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；2020年，《“產(chǎn)教相互激勵(lì)融合、分層培養(yǎng)關(guān)鍵能力”的產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》教學(xué)成果獲得廣東省第九屆教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。學(xué)校被省教育廳、省綜治辦、省公安廳評(píng)為2015-2017年度“廣東省安全文明校園”。 （2021年10月更新）