根據最新河南招生考試院公布的數據，惠州經濟職業技術學院在河南招生錄取數據顯示，河南考生上惠州經濟職業技術學院的分數在205至233分，位次為457553至284006位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在205至233區間才能上惠州經濟職業技術學院。

一、河南考多少分能上惠州經濟職業技術學院

1、2022年河南考生上惠州經濟職業技術學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上惠州經濟職業技術學院：理科最低分需要205分，錄取最低位次為457553名;

3、2020年河南考生上惠州經濟職業技術學院：理科最低分需要247分，錄取最低位次為430178名;

4、2022年河南考生上惠州經濟職業技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年河南考生上惠州經濟職業技術學院：文科最低分需要257分，錄取最低位次為284006名;

6、2020年河南考生上惠州經濟職業技術學院：文科最低分需要233分，錄取最低位次為325378名;

二、惠州經濟職業技術學院在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年惠州經濟職業技術學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	專科	-	-	省教育廳
2022	河南	文科	專科	-	-	省教育廳

2、2021年惠州經濟職業技術學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	專科	205	457553	省教育廳
2021	河南	文科	專科	257	284006	省教育廳

3、2020年惠州經濟職業技術學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	專科	247	430178	省教育廳
2020	河南	文科	專科	233	325378	省教育廳

高考模擬志愿填報的步驟

第一步：閱讀招生計劃書。在高考前，學校會發一本各個大學的所需要的錄取分數以及學費，考生一定要仔細閱讀!

第二步：羅列自己想要報考的志愿根據分數，把自己想要報考的學校羅列出來，這樣可以減少在網上修改志愿的次數，避免出錯。

第三步：登錄指定網站打開瀏覽器，登錄省招辦官網。

第四步：輸入用戶名密碼用戶名為考生準考證上14位報名數字，初始密碼為自己的身份證號。填寫后點擊登錄，進入下一個頁面。

第五步：填寫基本信息以及修改密碼填寫住址、電話等重要信息，首次登錄需要修改密碼。填寫信息后方可進入下一頁面。

第六步：填報模擬志愿。進去頁面之后點擊“填報志愿”，按自己的成績選擇不同的批次，進行填寫。填寫后最好再核對一遍自己報的模擬志愿，這一步尤為重要。

第七步：保存模擬志愿在填完信息后，一定要記得保存志愿，只有點擊“保存”，才會存到網報系統中，沒保存就相當于沒有填。

滑檔和退檔是什么意思

高考滑檔

指的是報的幾個志愿都沒有被提檔，比如你的分數不夠前面的幾個學校，但是后面的幾個學校的專業已經錄滿或者也是不夠分數，那么就會出現滑檔情況。

高考退檔

考生分數已經達到了一個志愿的投檔分數線，被投檔進了一個院校，但由于填報的專業都是好專業，分數要求太高，沒有被填報的6個專業錄取，而又沒有填報專業服從調劑，就會被這個學校退檔。

三、惠州經濟職業技術學院最新介紹

　惠州經濟職業技術學院創辦于2004年3月，是經廣東省人民政府批準、國家教育部備案的一所具有獨立頒發國家承認三年制大專學歷文憑的全日制普通高等院校。學校面向全國招收國家任務大學專科學生。 　　學校地處經濟發達、交通便利的珠江三角洲，位于素有“嶺南名郡”、“粵東門戶”之稱，榮獲“全國文明城市”、“中國優秀旅游城市”、“國家園林城市”稱號，被譽為“半城山色半城湖”風景如畫的廣東省歷史文化名城——惠州。隨著粵港澳大灣區發展格局的形成，惠州得毗鄰香港、澳門之利，將成為珠江口東岸區域服務和創新的中心。作為廣州、香港、深圳連接粵東、福建和江西的交通要沖，美麗的惠州吸納了山之仁、水之智，集古老而現代的文化氣息于一體，就像一顆鑲嵌在富饒的中國南海邊的璀璨明珠，已擁有石化名城、數碼之都、旅游勝地等著名名片，是宜學、宜商、宜業、宜居的上選佳地。 　　學校坐落于惠州市惠城區馬安新樂教育園區占地面積700余畝，建筑面積21萬多方米。周邊交通便利，擁有寬敞明亮的教學大樓、氣勢宏偉的圖書館、先進的教學儀器設備、完善的體育運動設施、標準公寓式學生宿舍等設施。學校素以教育管理嚴格、教師教學嚴謹及文化氣息濃郁著稱，素質養成與技能培養相得益彰，形成了“誠信、勤奮、創新、精進”的良好學風和“濃厚的政治氣氛、濃厚的學習研究氣氛、濃厚的文娛體育氣氛、濃厚的文明和諧氣氛”的校風。校園內樹木蔥蘢，碧草如茵，處處鳥語花香，是莘莘學子潛心求學致知的理想之地。 　　目前，學校有經濟管理學院、信息工程學院、教育與應用外語學院、建筑工程學院、藝術設計學院、智能制造與汽車工程學院、國際教育學院、繼續教育學院、體育學院、馬克思主義學院等十個二級學院，設有大數據與會計、大數據與財務管理、財富管理、金融科技應用、市場營銷、工商企業管理、現代物流管理、中小企業創業與經營、旅游管理、機場運行服務與管理、計算機網絡技術、計算機應用技術、電子商務、軟件技術、物聯網應用技術、大數據技術、跨境電子商務、電子信息工程技術、人工智能技術應用、商務英語、商務日語、嬰幼兒托育服務與管理、學前教育、護理、汽車檢測與維修技術、數控技術、機械設計與制造、新能源汽車技術、工業機器人技術、汽車造型與改裝技術、建筑工程技術、工程造價、建筑室內設計、建筑動畫設計、廣告藝術設計、動漫制作技術、服裝設計與工藝、全媒體廣告策劃與營銷、書畫藝術、體育運營與管理、社會體育等41個專業，涵蓋經濟、管理、工科等協調發展的多個領域。現有在校生7000余人。學校擁有一個配置合理、結構優化、經驗豐富的教學團隊，打造了一支高素質、敬業愛崗的“雙師型”教師隊伍。 　　學校始終堅持“以生為本、以質立校、學工并舉、崇尚實用”的辦學理念，秉承“明德、博學、求真、致用”的校訓，確立了既為地方經濟和社會發展服務又“立足惠州、輻射廣東、面向全國”的辦學定位，以培養高素質、高技術技能型人才作為培養目標，凸顯前瞻性、職業性、實用性的辦學，形成“學校專業、工廠實業、學生就業三業對接，理論教學與實踐教學雙軌并行，教學、實訓、技能鑒定和生產經營四位一體”的教育教學模式，成功摸索出了一套符合高職教育發展規律的“43334”治校方略，即堅持辦學理念四句話不動搖，實施“學校總體發展規劃、校園建設規劃、專業建設與師資隊伍發展規劃”的三大戰略不松懈，緊扣“以模式引領發展、以管理促進質量、以軟實力提升硬實力”的三大辦學方針不放松，推行“班有先進黨員，系有戰斗堡壘;系有精品課程，院有專業;系有教學名師，院有創新團隊”的三大實施路徑不改變，把學校發展為“學生喜愛、教師留戀、同行認可、社會滿意”的高職院校的辦學四大目標不落空。在“43334”治校方略的基礎上，學校繼續開拓進取，革故鼎新，進一步形成了“六個五”育人體系，得到了上級教育主管部門的認可與好評。 　　自辦學以來，學校教學堅持以學生就業為導向，以社會相關行業、知名企業為依托，面向市場，走合作辦學道路，推行“三業對接，雙軌并行，四位一體”的教學模式，相繼建立了安東尼服裝工程系實訓工廠、金融實訓中心、工商學院物流中心等17個高起點、高水準的校內實踐基地，120多個校外實訓基地;大力實行產、學、研相結合，實施“訂單教育”和“雙證教育”，采取“外語+專業+技能”的培養模式，學生畢業時可取得大學專科畢業證、英語等級證、計算機等級證、職業技術資格證、汽車駕駛證等證件。 　　畢業生就業率高，社會評價良好。學校與眾多知名企業簽訂了長期、穩定、良好的定向培養和實實訓就業協議，學生就業前景廣闊，畢業后有充分的就業保障。數年來，學校畢業生就業率均高于全省同類院校均就業率，三年均超過98%，名列全省同類院校前茅。 　　經過多年的穩步發展，學校形成了集普通高等職業技術專科教育、成人高等學歷教育、國際學歷教育于一體的辦學格局，與國內外名校合作開辦了“專升本”和成人教育大專脫產班與函授班，并建立了由國家人力資源和社會保障部授權的“國家職業技能鑒定站”，形成了為學生和社會提供多層次、全方位的專業技能和職業資格考證服務體系。學校被指定為廣東省中小企業局培訓示范基地和惠州市高技能人才實訓基地，2012年又被廣東省人力資源和社會保障局批準我院由“國家職業技能鑒定站”升格為“國家職業技能鑒定所”。自2012年起，學校連續三年被廣東省省情調查研究中心和廣東省社會科學院聯合評為“廣東高等教育院校(民辦)競爭力10強單位”，2015年3月，學校榮獲“家長學生信賴品牌學院”稱號，2015年7月，學校榮獲“2015中國職業技術學院50強”稱號。2017年，學校被省教育廳和省體育局命名為“廣東省學校體育場館向社會開放示范單位”，成為我省18所獲此稱號的高等院校之一;我校《高等職業教育質量年度報告(2017)》被省教育廳評定為A級;2017年，學校被省企業聯合會、省企業家協會聯合授予“2017年廣東省好雇主”稱號，學校被中國民辦教育百強評選組委會授予“2017年度中國民辦教育百強”稱號，2018年，學校被教育部認定為“全國國防教育學校”，在“2019廣州日報高職高專排行榜-民辦院校TOP100”排行榜上位列全國第53名，全省第9名。2021年，學校黨委榮獲“惠州市先進基層黨組織”稱號，學校團委榮獲“惠州共青團工作先進單位”稱號。 　　年來，學校十分注重內涵發展，致力于教育教學質量工程建設，全面推進人才培養模式的改革和創新，以銳意進取的精神，聚全校師生和社會之力，不斷實現辦學規模、結構、質量、社會效益全面協調快速發展。學校將努力鑄造獨具的優質高職教育，力爭實現升格為本科高職院校的騰飛之夢。