根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，綿陽師范學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上綿陽師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在486至537分，位次為159996至33915位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在486至537區(qū)間才能上綿陽師范學(xué)院。

一、河南考多少分能上綿陽師范學(xué)院

1、2022年河南考生上綿陽師范學(xué)院：理科最低分需要486分，錄取最低位次為159996名;

2、2021年河南考生上綿陽師范學(xué)院：理科最低分需要496分，錄取最低位次為148869名;

3、2020年河南考生上綿陽師范學(xué)院：理科最低分需要513分，錄取最低位次為154550名;

4、2022年河南考生上綿陽師范學(xué)院：文科最低分需要511分，錄取最低位次為34631名;

5、2021年河南考生上綿陽師范學(xué)院：文科最低分需要540分，錄取最低位次為33915名;

6、2020年河南考生上綿陽師范學(xué)院：文科最低分需要537分，錄取最低位次為33976名;

二、綿陽師范學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年綿陽師范學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	486	159996	省政府
2022	河南	文科	本二	511	34631	省政府

2、2021年綿陽師范學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	496	148869	省政府
2021	河南	文科	本二	540	33915	省政府

3、2020年綿陽師范學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	513	154550	省政府
2020	河南	文科	本二	537	33976	省政府

志愿填錯了有哪些補救措施

1、入學(xué)后申請轉(zhuǎn)專業(yè)

這個是你最有可能想到的法子，隨著年高校緊追國際教育趨勢，逐步開放更多學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)機會。尤其是知名高校，一般來說給與轉(zhuǎn)專業(yè)的機會最多。

大多數(shù)院校都會提供轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。主要可參考的標(biāo)準(zhǔn)：高考成績、大一基礎(chǔ)課程的成績、以及相應(yīng)的選拔考試。如果你實在不愿意所讀專業(yè)，不妨去試試。

2、輔修課程或第二學(xué)位

如果轉(zhuǎn)專業(yè)不成功，你就要學(xué)好主專業(yè)同時，去積極輔修其他感興趣的專業(yè)，如果決心足夠大，還可以直接攻讀你喜歡的第二學(xué)位。輔修你喜歡的專業(yè)核心課程，這個門檻最容易，如今高校都允許學(xué)生跨院系輔修課程。

什么是高考提前批志愿

從錄取批次的先后順序來講，以本科提前批次為例，就是在本科一批次之前錄取的本科高校批次就叫本科提前批次。

從學(xué)校的類型來看，提前批次的學(xué)校一般都是有一些有特殊要求或特殊政策的學(xué)校。

提前批次實際上是按照國家有關(guān)規(guī)定，將一部分類別、性質(zhì)、專業(yè)比較特殊的學(xué)校有意放在正常批次大規(guī)模招生之前優(yōu)先錄取。

提前批次院校都有一些共同的特點，這些學(xué)校有的是軍校、國防生，有的是師范類學(xué)校，有的是公安、航海、政法學(xué)校，有的是藝體類院校。部分學(xué)校還有降分錄取政策，學(xué)生甚至還需要提前參加考試或考核才能報考。

如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。但是，如果考生已被“提前批次”的院校錄取，就不能再參加其他批次院校的錄取。

三、綿陽師范學(xué)院最新介紹

綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。 春秋更迭，爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，綿陽師范學(xué)院由原綿陽師范高等專科學(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國家特殊需求項目”試點單位，開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來，學(xué)校積淀形成了“自強不息、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的精神，“育人為本，服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn)，“弘文勵教，止于至善”的教風(fēng)，“學(xué)思并重，知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學(xué)子。 黃鐘輕叩，九皋鴻漸。學(xué)校現(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū)，校園占地面積兩千畝，建筑面積46萬余方米，建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實驗樓、體育場館等服務(wù)設(shè)施。現(xiàn)有16個二級學(xué)院，52個全日制本科專業(yè)，覆蓋9大學(xué)科門類。現(xiàn)有高級職稱教師597人，博士285人，博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師81人。柔性引進中國工程院院士1人，有國務(wù)院特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、綿州育才計劃等省市級稱號性人才32人次。“全國優(yōu)秀教師”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省師德楷模”“四川省五一勞動獎?wù)隆薄八拇ㄊ〗虒W(xué)名師”等榮譽稱號6人，入選四川省高校師德典型代表2人。現(xiàn)已形成研究生教育、全日制本專科高等教育、成人本專科高等教育及留學(xué)生教育的人才培養(yǎng)體系，在校研究生、全日制本專科學(xué)生、留學(xué)生19000余人。 弘文勵教，止于至善。學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足“教學(xué)型、地方型、應(yīng)用型、師范型”的辦學(xué)定位，堅持“師范做強、藝體做精、應(yīng)用做實”，培養(yǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀師資和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校獲批國家級一流課程1門，省級一流專業(yè)10個，省級“卓越計劃”項目7項，省級應(yīng)用示范專業(yè)6個，省級應(yīng)用示范課程14門，立項國家級、省級新工科、新農(nóng)科項目2項，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程4門，省級課程思政示范專業(yè)1個、示范課程5門，省級精品在線開放課程1門，省級精品課程18門，四川省高校實驗教學(xué)示范中心3個，省級虛擬仿真實驗項目1個，四川省教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心1個，四川省社會科學(xué)高水團隊和四川省教育廳創(chuàng)新團隊6個。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，蔚然成風(fēng)。學(xué)校構(gòu)建創(chuàng)新教育優(yōu)秀師資培養(yǎng)模式，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，取得豐碩成果。學(xué)校建有中國科協(xié)創(chuàng)新工作室、中國創(chuàng)造學(xué)會實驗基地、四川省青少年科技創(chuàng)新教育基地。五年，學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等競賽中獲國家級、省級獎項1622項，獲批國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項804項。 教學(xué)相長，服務(wù)地方。學(xué)校堅持科研為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，構(gòu)建“一山一水一城”科研格局，建有四川省重點實驗室1個，四川省社科重點研究基地4個，省級高水研究團隊2個，四川省高校重點實驗室（工程研究中心）5個。五年，承擔(dān)國家級、省級科研項目142項，教育部重大招標(biāo)項目實現(xiàn)零的突破。獲得市級以上科研成果獎104項，其中四川省科技進步獎4項。與省內(nèi)外70余個地方政府、企業(yè)、高校、科研院所建立合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面開展全方位合作。積極參與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，全力助推綿陽市武縣、三臺縣，阿壩州壤塘縣，涼山州布拖縣、鹽源縣、木里縣等脫貧攻堅，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會和文化教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。充分發(fā)揮教師教育，助推中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)化成長，三年培訓(xùn)中小學(xué)教師達4萬余人次。 以文化人，以文育人。學(xué)校著力培育校園文化，實施主題教育月、節(jié)慶日活動和“一院一品”建設(shè)。收集整理國家、省非遺項目名錄3000項，場館教育模式獲得全國優(yōu)秀獎，“夢之聲”合唱團多次赴省內(nèi)外演出,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、社團風(fēng)采節(jié)、志愿者服務(wù)等系列品牌活動已成為一道靚麗的風(fēng)景線，形成了“博、雅、趣、活”的校園文化氛圍。2020年學(xué)校榮獲“全國五四紅旗團委”稱號。 開放辦學(xué)，接軌國際。學(xué)校大力推進“一帶一路”的國際合作交流，先后與德國、美國等國家、地區(qū)的多所高等院校和科研機構(gòu)合作，開展師資培養(yǎng)、科研合作、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生交流等活動。 弦歌頌雅，風(fēng)華賡續(xù)。當(dāng)前，學(xué)校全體師生秉承“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn)，弘揚“自強不息、艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越”的綿師精神，堅定“師范做強、藝體做精、應(yīng)用做實”的發(fā)展方略，按照“三步走”戰(zhàn)略，奮進，搶抓新機遇，實現(xiàn)新跨越，努力將學(xué)校建設(shè)成為鮮明、優(yōu)勢突出的區(qū)域一流應(yīng)用型大學(xué)！