根據最新河南招生考試院公布的數據，池州學院在河南招生錄取數據顯示，河南考生上池州學院的分數在415至524分，位次為276009至43484位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在415至524區間才能上池州學院。

一、河南考多少分能上池州學院

1、2022年河南考生上池州學院：理科最低分需要468分，錄取最低位次為193391名;

2、2021年河南考生上池州學院：理科最低分需要415分，錄取最低位次為276009名;

3、2020年河南考生上池州學院：理科最低分需要519分，錄取最低位次為146141名;

4、2022年河南考生上池州學院：文科最低分需要466分，錄取最低位次為77310名;

5、2021年河南考生上池州學院：文科最低分需要525分，錄取最低位次為44512名;

6、2020年河南考生上池州學院：文科最低分需要524分，錄取最低位次為43484名;

二、池州學院在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年池州學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	468	193391	省政府
2022	河南	文科	本二	466	77310	省政府

2、2021年池州學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	415	276009	省政府
2021	河南	文科	本二	525	44512	省政府

3、2020年池州學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	519	146141	省政府
2020	河南	文科	本二	524	43484	省政府

志愿填報密碼忘了怎么找回

1.通過手機微信重置密碼。考生使用手機添加“省教育考試院”微信公眾號，進入密碼找回頁面，通過人臉識別方式自助進行密碼重置。

2.考生使用能夠訪問互聯網并裝有攝像頭的計算機，登錄省教育考試院普通高校招生考試信息管理與服務臺，進入志愿填報或考生信息查詢系統，然后進入“密碼重置”頁面，通過人臉識別方式自助進行密碼重置。

3.到就報名點重置密碼。考生攜帶本人身份證到任一報名點，通過讀取身份證、人臉識別完成密碼重置。

提醒考生注意：密碼重置完成后，要及時登錄系統修改初始密碼。考生務必牢記并妥善保管，避免因密碼泄漏造成不良后果。

新高考地區怎樣填報志愿

1、實事求是。

新高考地區的考生要根據高等學校的特點，結合自己的實際情況，對自己希望就讀的高校和專業進行綜合分析，全面考慮、統一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脫離實際，難以實現自己愿望，偏低影響將來發展與成才。

2、拉開梯度。

新高考地區的考生在同一批次內選報院校志愿時，相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后，新高考地區的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內選報的院校一般應是連續幾年內生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。

新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會，新高考地區的考生如果按照這種差異選報志愿，排在后面的院校順序志愿發揮作用的幾率會更大一些。

3、留有余地。

新高考地區的填報志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填報第一志愿的前提下，填報第二志愿時不要集中于同一層次，應注意拉開檔次。同時，做到有進有退，退是為了進，在專業上退是為了院校上的進，在院校上的退是為了專業上的進，要充分留有余地，以爭取更多的錄取機會。

三、池州學院最新介紹

池州學院坐落在“千載詩人地”的中國優秀旅游城市——安徽省池州市，是省屬綜合性普通本科院校。始建于1977年，初為安徽勞動大學池州地區專科班，1980年定名為池州師范專科學校，1999年原池州工業學校并入，2002年原安徽省經貿學校并入，2007年升格為池州學院，，通過教育部本科教學工作合格評估。 學校現占地1959畝，校舍面積36.77萬方米。教學科研儀器設備總值13453.87萬元，紙質圖書137.19萬冊，電子圖書80.45萬冊，中外文紙質期刊2000種。建有安徽省高校唯一的開路電視臺。專任教師698人，其中正高職稱66人、副高職稱163人，博士、碩士學位611人；省學術和技術帶頭人2人，省級教學名師12人，省級教壇新秀18人。全日制在校生15815人。 學校現有13個教學科研單位。其中，大數據與人工智能學院被教育部確定為“數據中國百校工程”首批項目建設院校。學校堅持“以生為本，以用為先”的人才培養理念，堅持“能力導向、素養為基、專長分流、合作培養”的人才培養模式，以“鮮明的應用型大學”為發展方向，堅持走內涵發展道路。現有本科專業57個，年來招生專業穩定在45個左右，初步形成契合地方經濟社會發展要求的專業群落，建成了一批在省內外有一定影響力的專業。其中，國家級專業（綜合改革試點專業）3個，省級專業（綜合改革試點專業）14個。與安徽工業大學聯合培養碩士研究生，17名教師成為該校兼職碩士生導師。2019年我校成為安徽省新增碩士學位授予單位立項建設單位。 學校堅持把立德樹人作為根本任務，努力構建德智體美勞全面發展的人才培養機制。秉承“以孔子為師，以行知為友”的校訓精神，大力推進實踐教育、創新創業教育、社會責任感教育“三位一體”融入人才培養過程。建有國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級示范實驗實訓中心4個、省級校企合作實踐教育基地10個、省級人才培養模式創新實驗區1個、省級卓越人才教育培養計劃6個、省級應用型教師教學能力發展中心1個。三年，獲批大學生創新創業訓練計劃項目410項，其中，國家級大學生創新創業訓練計劃項目145項。學校重視學生實踐能力培養，三年，學生在中國大學生計算機設計大賽、全國大學生廣告設計大賽、全國“挑戰杯”大學生課外學術作品競賽等國家級、省級學科競賽中獲獎2028項。學生公開發表學術論文201篇。成功孵化8家初創企業，其中6家目前年營業額超過千萬元，畢業生就業率在安徽省就業工作動態監測系統中位居全省前列。 學校堅持“以科研打造科研”。現有省級人文社科重點研究基地1個（池州學院皖南民俗文化研究中心），省級重點學科1個，省級重點實驗室1個，校企共建省級重點實驗室1個，市級工程研究中心1個。建有博士后流動站點1個。三年，獲批國家社會科學和自然科學基金項目5項，據安徽省社科規劃辦統計，2015-2017年國家社科基金立項數省內同類院校排名第一。省（部）級以上科研項目125項，獲市廳級以上科研獎勵29項，2019年，獲得安徽省社會科學成果（著作類）一等獎1項，在同類院校中處于領先。公開發表學術論文865篇，其中被SCI、EI收錄68篇，CSSCI、CSCD收錄96篇；出版著作（教材）38部；獲批國家專利56項。 學校堅持“以服務求支持，以貢獻求發展”。與池州市委聯合制定《池州市與池州學院聯席會議制度》，開創了省屬高校與屬地政府聯合議事機制的先河。作為池州市唯一一所本科高校，學校扮演著“地方智庫”的作用，成為校地合作“六個人”，即：攜手池州的共建人，生態池州的規劃人，旅游池州的設計人，文化池州的發掘人，經濟池州的助力人，服務池州的行動人。組建“鄉村振興學院”，著力打造集鄉村振興理論研究、實踐指導及人才培養三位一體的綜合性繼續教育新臺。成立“半導體學院”，著力打造安徽省半導體產業一流人才培養基地，努力成為助推地方經濟高質量發展的“新引擎”。 學校堅持以文化人，以文育人。依托地方家風文化資源建成池州學院家風文化館，推進優秀傳統文化的融合化、個性化、本土化，讓優秀傳統文化在校園落地生根，家風文化館成為我校大學生政治教育重點基地。規劃建設千米“校友大道”，宣傳校友事跡、匯聚榜樣力量。持續不斷地以優秀傳統文化浸潤、滋養校園文化，積極打造弘揚傳承中華優秀傳統文化的精神家園，涌現出王玉、吳凱龍等先進道德模范。設置“教學節”，推行青年教師入職宣誓、拜師和“最美教師”評選等活動，在校內形成良好的育人氛圍。 學校堅持開放辦學。先后與韓國、加拿大、馬來西亞和臺灣地區10余所高校建立交流合作關系，其中，與臺灣實踐大學、龍華科技大學等高校簽署合作辦學框架協議；與加拿大里賈納大學簽訂校際合作辦學協議。積極與“一帶一路”國家高校建立合作與交流，申報“一帶一路”“雙百”計劃項目，與馬來西亞博特拉大學簽訂交流合作協議。組織4名學生赴毛里求斯、丹麥參加漢語國際志愿者項目。遴選推薦22名學生參加國（境）外交流學習，組織社團學生赴韓國參加國際禪茶大會。先后選派55人教師赴加拿大、美國、德國、法國等國家進修、訪學。 （備注：以上數據截至2019年10月21日）