根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在429至555分，位次為177530至14119位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年河北高考考生需要考在429至555區(qū)間才能上長(zhǎng)江師范學(xué)院。

一、河北考多少分能上長(zhǎng)江師范學(xué)院

1、2022年河北考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：歷史最低分需要542分，錄取最低位次為14119名;

2、2021年河北考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：歷史最低分需要532分，錄取最低位次為20056名;

3、2022年河北考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：物理最低分需要496分，錄取最低位次為95288名;

4、2021年河北考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：物理最低分需要456分，錄取最低位次為128454名;

5、2020年河北考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院(中外合作)：理科最低分需要429分，錄取最低位次為177530名;

6、2020年河北考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：理科最低分需要543分，錄取最低位次為76882名;

7、2020年河北考生上長(zhǎng)江師范學(xué)院：文科最低分需要555分，錄取最低位次為14510名;

二、長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	542	14119	市政府
2022	河北	物理	-	本科	496	95288	市政府

2、2021年長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	532	20056	市政府
2021	河北	物理	-	本科	456	128454	市政府

3、2020年長(zhǎng)江師范學(xué)院在河北的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	429	177530	市政府
2020	河北	理科	-	本科	543	76882	市政府
2020	河北	文科	-	本科	555	14510	市政府

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個(gè)考生對(duì)應(yīng)一個(gè)位次，這個(gè)位次是唯一確定的，也就是說，考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面，就會(huì)比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。

同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí)，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對(duì)總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績(jī)。

2、遵循志愿

在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí)，嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對(duì)于考生個(gè)人來講，在某一批次錄取時(shí)，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實(shí)行一輪投檔。

說提前批是個(gè)坑的原因

之所以說提前批是個(gè)坑是因?yàn)橛幸韵氯秉c(diǎn)：

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點(diǎn)大學(xué)，報(bào)考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取，就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊(duì)院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專業(yè)，一般說來提前批是沒有壞處的，因?yàn)檫@只是考生的一個(gè)選擇，是為那些有志于軍隊(duì)，師范的考生提供一個(gè)機(jī)會(huì)。同樣的，如果你被師范或軍隊(duì)或司法等院校入取，將來你從事這些職業(yè)的可能性將會(huì)很高，想半路跳槽或者自己下海的話就會(huì)比較困難些了。所以總的一點(diǎn)就是如果你有意于參軍，當(dāng)法官律師或教師等，你可以考慮提前批，若沒有此意愿的話，還是填好第一志愿吧。

三、長(zhǎng)江師范學(xué)院最新介紹

長(zhǎng)江師范學(xué)院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校始建于1931年，1958年開始高等教育，1999年開始招收本科生。2001年，涪陵師范高等�？茖W(xué)校和涪陵教育學(xué)院合并成立涪陵師范學(xué)院，2006年更名為長(zhǎng)江師范學(xué)院。 學(xué)校所在地重慶市涪陵區(qū)，位于長(zhǎng)江與烏江交匯處，是聞名中外的“榨菜之鄉(xiāng)”和國(guó)家級(jí)頁(yè)巖氣示范區(qū)。作為重慶主城新區(qū)、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈重要支點(diǎn)城市、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶國(guó)家級(jí)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范開發(fā)區(qū)，涪陵已建成綜合保稅區(qū)、國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，正加快建設(shè)國(guó)家高新區(qū)、重慶重要先進(jìn)制造業(yè)基地、區(qū)域性綜合交通樞紐和開放創(chuàng)新中心、長(zhǎng)江上游重要生態(tài)屏障區(qū)。 學(xué)校校園占地面積1740畝，校舍建筑面積68.47萬方米，館藏各類載體文獻(xiàn)1055.8萬冊(cè)（種），教學(xué)儀器設(shè)備總值2.94億元，系重慶市首批智慧校園建設(shè)示范學(xué)校。學(xué)校面向全國(guó)27個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制本科在校生2萬余人，學(xué)歷留學(xué)生200人，少數(shù)民族預(yù)科生100人�！笆�三五”以來，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力顯著提升，在軟科中國(guó)大學(xué)排名中由2017年全國(guó)445名躍升至309名；在全國(guó)師范院校排名中由全國(guó)72名躍升至49名；在全國(guó)693所應(yīng)用型本科高�？蒲芯C合競(jìng)爭(zhēng)力排行中排名第5位。 人才隊(duì)伍邁上新臺(tái)階。現(xiàn)有專任教師1300余人，其中正高職稱178人，副高職稱363人，博士學(xué)位教師469人。專任教師中有新世紀(jì)百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人才1人，重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、重慶市特殊人才支持計(jì)劃、重慶市英才計(jì)劃、重慶市巴渝學(xué)者等市級(jí)人才54人。另有雙聘院士2名、“巴渝海外引智計(jì)劃”高級(jí)專家10人，兼職博士生導(dǎo)師12人、碩士生導(dǎo)師115人。有重慶市院士專家工作站和海智工作站各1個(gè)、重慶市博士后科研工作站2個(gè)。 教育教學(xué)呈現(xiàn)新氣象。學(xué)校深入推進(jìn)本科教育“四個(gè)一流”建設(shè)計(jì)劃，全面啟動(dòng)“新師范”“新工科”建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃，設(shè)有21個(gè)二級(jí)教學(xué)院（部）、53個(gè)全日制本科專業(yè)，其中，有國(guó)家級(jí)專業(yè)1個(gè)、市級(jí)專業(yè)10個(gè)、市級(jí)學(xué)科專業(yè)群2個(gè)、市級(jí)一流專業(yè)11個(gè)、市級(jí)一流課程24門。立項(xiàng)市級(jí)新型二級(jí)學(xué)院2個(gè)、市級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個(gè)，建有國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)、市級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)。三年，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)900項(xiàng)。在2016-2020年全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜（本科）中排名第226位（全國(guó)1199所）。新生報(bào)到率突破96%，均年終就業(yè)率超過97%。學(xué)生年均考研錄取人數(shù)已突破570人，占畢業(yè)生人數(shù)的11%。 學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展。學(xué)校深入推動(dòng)學(xué)科建設(shè)“高峰計(jì)劃”，學(xué)科建設(shè)質(zhì)量顯著提升�，F(xiàn)有“十四五”市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)、市級(jí)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地5個(gè)。建有省級(jí)及以上科研創(chuàng)新臺(tái)18個(gè)，其中與國(guó)家民委等部委聯(lián)合共建研究基地3個(gè)、重慶市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè)、重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心5個(gè)。打造了鮮明的“重慶民族研究院”“三峽生態(tài)高光譜遙感監(jiān)測(cè)中心”“涪陵榨菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”和“長(zhǎng)江上游龍眼荔枝工程技術(shù)研究中心”。與蒙古國(guó)烏蘭巴托大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)博士生，與中南民族大學(xué)、山東科技大學(xué)等16所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，其中，以第一導(dǎo)師培養(yǎng)博士35人、碩士182人。主辦有公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物《長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào)》和《三峽生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)》。 科學(xué)研究實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)校大力實(shí)施科學(xué)研究“攀登計(jì)劃”，科研工作業(yè)績(jī)喜人。有中國(guó)僑聯(lián)、市科技局、市教委、市農(nóng)委創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12個(gè)，“十三五”期間，學(xué)校獲批國(guó)家自科基金47項(xiàng)、國(guó)家社科基金48項(xiàng)，連續(xù)四年國(guó)家社科基金立項(xiàng)數(shù)位居重慶第六，2019年實(shí)現(xiàn)了國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目突破�？蒲薪�(jīng)費(fèi)連續(xù)兩年突破1億元，四年年師均科研經(jīng)費(fèi)15萬元左右。先后獲高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、重慶市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等省級(jí)及以上政府成果獎(jiǎng)20余項(xiàng)。2019年學(xué)�？蒲芯C合競(jìng)爭(zhēng)力在全國(guó)693所應(yīng)用型本科高校中排名第五。 開放辦學(xué)開創(chuàng)新局面。學(xué)校大力推進(jìn)“一帶一路”的國(guó)際合作交流，先后與11個(gè)國(guó)家和地區(qū)、32個(gè)國(guó)外大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，與波蘭盧布林天主教大學(xué)、美國(guó)加利福尼亞州太洋大學(xué)、馬來西亞馬來亞大學(xué)等高校共建國(guó)際合作研究基地3個(gè)，與馬來西亞理科大學(xué)合作舉辦的土木工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目獲批教育部中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)校積極開展校地、校校、校企、校所合作，加快融入長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，先后與涪陵、黔江等區(qū)縣開展UGSS教師教育共同體建設(shè)，與山東科技大學(xué)等高校開展卓越工程師聯(lián)合培養(yǎng)，與中興通訊、中科曙光等企業(yè)開展專業(yè)合作、協(xié)同育人，與中科院重慶綠色智能技術(shù)研究院等研究院所開展科研協(xié)作。 當(dāng)前，學(xué)校全體師生秉承“學(xué)高身正、敬業(yè)自強(qiáng)”的校訓(xùn)精神，堅(jiān)定“舉師范旗、走應(yīng)用路、創(chuàng)牌”的辦學(xué)道路，以教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，把握新發(fā)展階段、踐行新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，按照“長(zhǎng)師2050”遠(yuǎn)景規(guī)劃和“三步走”戰(zhàn)略設(shè)想，奮進(jìn)，搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越，努力將學(xué)校建設(shè)成為鮮明的應(yīng)用型高水師范大學(xué)！ （數(shù)據(jù)截至2021年5月）