根據(jù)最新河北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，蘇州高博軟件技術職業(yè)學院在河北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河北考生上蘇州高博軟件技術職業(yè)學院的分數(shù)在211至221分，位次為291969至172146位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在211至221區(qū)間才能上蘇州高博軟件技術職業(yè)學院。

一、河北考多少分能上蘇州高博軟件技術職業(yè)學院

1、2022年河北考生上蘇州高博軟件技術職業(yè)學院：歷史最低分需要229分，錄取最低位次為188233名;

2、2021年河北考生上蘇州高博軟件技術職業(yè)學院：歷史最低分需要269分，錄取最低位次為188461名;

3、2022年河北考生上蘇州高博軟件技術職業(yè)學院：物理最低分需要252分，錄取最低位次為291969名;

4、2021年河北考生上蘇州高博軟件技術職業(yè)學院：物理最低分需要211分，錄取最低位次為215455名;

5、2020年河北考生上蘇州高博軟件技術職業(yè)學院：理科最低分需要212分，錄取最低位次為259246名;

6、2020年河北考生上蘇州高博軟件技術職業(yè)學院：文科最低分需要221分，錄取最低位次為172146名;

二、蘇州高博軟件技術職業(yè)學院在河北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年蘇州高博軟件技術職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	專科	229	188233	省教育廳
2022	河北	物理	-	專科	252	291969	省教育廳

2、2021年蘇州高博軟件技術職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	專科	269	188461	省教育廳
2021	河北	物理	-	專科	211	215455	省教育廳

3、2020年蘇州高博軟件技術職業(yè)學院在河北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	專科	212	259246	省教育廳
2020	河北	文科	-	專科	221	172146	省教育廳

高考排名怎么查高考成績在全省排名如何查：

1、成績查詢一般可以直接查詢學校網(wǎng)站，或者直接打電話查詢，查找一下當?shù)氐慕逃�網(wǎng)是否有相關網(wǎng)站;

2、登錄本省的教育考試網(wǎng)查詢高考成績，排名和各項科目成績一起列出，名次號就是全省排名

3、省級教育信息網(wǎng)查。使用考號和身份證號在教育網(wǎng)上查高考成績時會顯示名次。

4、查詢高考全省排名，等高考成績出來后，招生考試網(wǎng)上會公布全省的分數(shù)段人數(shù)，可以查到。

高考一分一段表如何查詢：

根據(jù)考生個人的賬號密碼和考生號查詢，進入到高考成績查詢界面，查詢自己的高考分數(shù)。

然后，結(jié)合各省教育考試院會集中公布的“一分一段表”的文章，考生可以去個省教育考試院查看這個表格就可以確定自己的名次，高考一分一段表是確定高考學生位次的關鍵性文件。

針對夏季高考，文科按照總分(含特征加分)、語文、文科綜合、數(shù)學、外語;理科按照總分(含特征加分)、數(shù)學、理科綜合、語文、外語的順序依次比較。

軍校報名要求是什么

1.參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試的普通高中應屆或往屆畢業(yè)生；

2.高中階段體質(zhì)測試成績達到及格以上；

3.高考成績達到本省一本線（合并批次省份須達到特殊類型招生控制線）；

4.未婚；

5.年齡不低于17周歲且不超過20周歲（截至報考當年8月31日）。

三、蘇州高博軟件技術職業(yè)學院最新介紹

蘇州高博軟件技術職業(yè)學院經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校，創(chuàng)辦于2007年3月。學校占地面積500畝，各類建筑17萬余方米。設有信息與軟件學院、機電工程學院、藝術與建筑學院、國際商學院、醫(yī)學與公共服務學院、人文社會科學學院、國際學院、繼續(xù)教育學院等，開設37個緊貼區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的應用型專業(yè)。目前在校生6000人。 緊鄰上海 核心區(qū)位 蘇州，素有“人間天堂”之美譽，緊鄰上海，交通便捷、經(jīng)濟發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美。學校坐落于“真山真水”的高新區(qū)，毗鄰蘇州高新區(qū)行政中心，東臨蘇州大陽山國家級森林公園，與原生態(tài)的太湖濕地公園和蘇州第一名山穹窿山相鄰對望。年來，高新區(qū)全面實施轉(zhuǎn)型升級，大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術、智能制造、醫(yī)療器械、現(xiàn)代服務業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等，創(chuàng)新載體快速集聚，周邊大院大所集聚，高新企業(yè)資源豐富，這為學校發(fā)展和學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了得天獨厚的區(qū)域優(yōu)勢。 名師薈萃 人才強校 學校有一支優(yōu)秀的師資隊伍，有一支學科專業(yè)帶頭人隊伍，聘請了南京理工大學、蘇州大學、南京林業(yè)大學等知名高校的一批專家、教授、學者擔任教學、科研和管理工作。建立了一支專兼結(jié)合、知識淵博、教學經(jīng)驗豐富的高水師資隊伍。 學校現(xiàn)有教師300人，其中副高級及以上職稱教師90人，具有研究生學歷或碩士學位教師70%。 狠抓內(nèi)涵 提升質(zhì)量 學校以“厚德、致知、慎微、博大”為校訓，堅持立德樹人，育人為本，學生為本，教學為大，全力推進高職的學分制、導師制和項目制教學改革，高度重視培養(yǎng)學生實踐能力。通過開展與參加各類技能競賽活動，培養(yǎng)學生動手操作能力，提高學生就業(yè)競爭力。 兩年，學校獲批江蘇省高水骨干專業(yè)建設項目1項（軟件技術專業(yè)），江蘇省產(chǎn)教深度融合實訓臺1個（江蘇移動互聯(lián)技術產(chǎn)教深度融合實訓臺），江蘇省教學成果獎二等獎1項，蘇州市教學成果獎一等獎1項，蘇州市優(yōu)秀新課程3項（移動互聯(lián)網(wǎng)技術與實踐、智能手機軟件測試技術、大數(shù)據(jù)技術與應用）。學校教師參加全國、省市級各類競賽獲獎20余項，指導學生參加各類技能競賽獲獎50余項。教育教學工作取得了可喜成績。 優(yōu)化專業(yè) 就業(yè)無憂 學校根據(jù)市場需求，及時調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設置，堅持擇優(yōu)選擇，重點推進信息技術、人工智能制造、設計藝術、國際商貿(mào)和城市公共服務五個學科，打造社會需求、學生青睞、家長滿意的專業(yè)集群。 學校堅持以就業(yè)為導向，校企深度融合，促進學生高質(zhì)量就業(yè)。先后與微軟、埃森哲、中國電信、中國移動、金螳螂、東山國賓館等100多家企業(yè)共建實實訓基地，開設定向班或冠名班，創(chuàng)造了“產(chǎn)教融合”、“工學交替”、“訂單培養(yǎng)”、“頂崗實”等多種形式的校企合作培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了學校培養(yǎng)和企業(yè)需求的“無縫對接”。吳中集團作為區(qū)域經(jīng)濟的一支生力軍，不僅為學校發(fā)展提供了雄厚的資金基礎，更為學校提供了全方位的校企合作資源，促進學校教學改革、師資隊伍建設、學生實實訓就業(yè)等。畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，2018年用人單位滿意度為93.96%，高于江蘇省和全國均水。 學校積極為學生提供廣闊的升學通道，架設未來發(fā)展立交橋。組織在校學生參加“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”、“專升本”學習，是“蘇州大學優(yōu)質(zhì)生源基地”、“南京理工大學優(yōu)質(zhì)生源基地”。構(gòu)建中外合作辦學臺，先后與西印度大學、英國斯泰福廈大學、法國商科聯(lián)盟、馬來西亞精英大學等多所高等院校合作，多層次開展中外合作辦學，實行校際學分互認，為學生海外留學提供便捷通道，是“擴大來華留學生規(guī)模”教育綜合改革試點項目院校、留學江蘇目標學校，也是江蘇省教育國際合作交流先進單位。 立足當下 走向未來 建校以來，學校堅持立德樹人的辦學理念，堅持以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，辦學業(yè)績得到了黨政各級領導和社會各界的肯定和贊賞。先后榮獲“江蘇省文明宿舍”、“江蘇省文明食堂”、“江蘇省價格誠信單位”、“江蘇省安校園”、“江蘇省國際教育交流先進學校”、“蘇州市職業(yè)教育先進單位”。新華日報、中國教育報、揚子晚報、姑蘇晚報、蘇州日報、江蘇電視臺、蘇州電視臺等權威媒體多次報道。2015年12月，學校以優(yōu)異成績順利通過了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估，邁進了改革與發(fā)展的新階段。 新的時代新的希望，新的未來新的夢想。當前，全體高博人正以昂揚的姿態(tài)、開放的胸襟、全球的視野，順天時、乘地利、求人和，堅持人才強校、質(zhì)量強校、強校，國際化五大戰(zhàn)略，依托長三角地區(qū)雄厚的經(jīng)濟實力和優(yōu)越的人文、地域條件，努力將學校建設成為學科具有、區(qū)域具有優(yōu)勢、國際化辦學具有影響的國內(nèi)一流高水學校，成為區(qū)域內(nèi)高水應用技能人才培養(yǎng)的重要基地，并在10-15年間進入全國同類院校前十強，更好地服務于區(qū)域經(jīng)濟、社會和文化的發(fā)展。