滄州師范學(xué)院始建于1958年，2010年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通本科院校。

學(xué)校規(guī)劃用地1028畝，一期占地713畝，總建筑面積30.13萬方米；學(xué)校有各類實驗室142個，教學(xué)設(shè)備儀器總值5800余萬元；圖書館館藏文獻(xiàn)總量為70萬余冊，電子圖書13萬余冊�，F(xiàn)有教職工675人，其中專任教師511人。具有正高級職稱80人，副高級職稱179人，具有博士、碩士學(xué)位212人。全日制在校生總數(shù)11493人，其中本科生5180人，�？粕�5030人，專接本1283人。

學(xué)校設(shè)有馬克思主義學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、音樂學(xué)院、文學(xué)院、政法管理學(xué)院、外國語學(xué)院、歷史文化與旅游管理學(xué)院、教育學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、物理與信息工程學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、機械與電氣工程學(xué)院等16個二級單位。開設(shè)有81個招生專業(yè)，其中33個本科專業(yè)，專業(yè)范圍涵蓋人文、社科、管理、教育、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)、體育等八大門類。

學(xué)校以建設(shè)“地方性、應(yīng)用型”本科高校為目標(biāo)，以“明德博學(xué)，知行日新”為校訓(xùn)，秉承“質(zhì)量立校，興校，人才強校，學(xué)科領(lǐng)校，開放活�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，圍繞滄州沿海經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略和“五城建設(shè)”發(fā)展規(guī)劃，努力為地方經(jīng)濟(jì)社會培養(yǎng)“靠得住、有本事、用得上”應(yīng)用型合格人才�，F(xiàn)有省級精品課程2門，省及重點發(fā)展學(xué)科2個，省級實驗示范中心2個。建立中國武術(shù)培訓(xùn)基地、國家級野生動物疫源疫病預(yù)警站、河北省綠色農(nóng)藥中試基地等十幾個省部、市級科研實訓(xùn)臺。升本以來共出版專著（教材）159部，發(fā)表論文2540篇，其中核心期刊419篇，被“三大索引”收錄104篇。申請國家社科基金項目1項，省級科研項目115項，其中河北省社科基金項目19項，河北省自然科學(xué)基金項目4項。與十多個國家和地區(qū)的高等院校建立長期合作關(guān)系。

升本以來，學(xué)校高度重視本科教學(xué)水提升工作，取得顯著成效。2014、2015年、2017年連續(xù)三屆本科生畢業(yè)生考研過線率在省內(nèi)甚至國內(nèi)同類院校中名列前茅。其中，2015年，全校496名應(yīng)屆本科生報考碩士研究生，260人超過國家B類線，占報考人數(shù)的52.42%，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的19.36%；其中，過985、211復(fù)試線的有130人，占報考總?cè)藬?shù)的26.21%。2015年專接本考試，568人被本科院校錄取，占報考人數(shù)的54.5%，遠(yuǎn)高于全省均錄取例。2017年，有639名應(yīng)屆本科生報考碩士研究生，308人超過國家B類線，占報考人數(shù)的48.20%，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的19.77%；其中，170人超985、211復(fù)試線，占報考總?cè)藬?shù)的26.61%。

學(xué)校嚴(yán)格落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，抓典型、樹正氣，營造清新的校園政治生態(tài)；抓學(xué)習(xí)、建制度，提高干部職工的整體素質(zhì)；抓大事、謀全局，大力推動學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。圍繞學(xué)系列講話精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、機關(guān)作風(fēng)整頓和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，一年一個主題，相繼開展了“師院榜樣”“校園之星”“教學(xué)名師”薦選，“我們微笑”“師院正能量”和“建設(shè)清新的校園政治生態(tài)”等活動，活動的有效開展，使廣大教職員工迸發(fā)出極大的教書育人、干事創(chuàng)業(yè)熱情。全校教職員工愛崗敬業(yè)、嚴(yán)以律己、率先垂范,自覺在和行動上與*保持一致，素質(zhì)水整體提升，教學(xué)質(zhì)量日益提高。教師和學(xué)生中涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型，比如被稱為“鳥叔”的環(huán)保帶頭人孟德榮老師；冰河救人的學(xué)生王盼和篤守誠信的學(xué)生王思源。這些人的事跡不僅在學(xué)校內(nèi)產(chǎn)生了良好影響，而且在經(jīng)過報道之后成為社會上的榜樣和楷模。

學(xué)校多次榮獲國家部委、省政府、市政府授予的“先進(jìn)單位”“大學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)單位”“青年志愿者科技三下鄉(xiāng)活動先進(jìn)單位”“就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號；學(xué)校被河北省委、省政府命名為“文明單位”。