1、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，教育部備案，由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校，至今已有96年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估的公辦高職院校、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會(huì)址所在地、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市??海南省瓊海市市中心。

學(xué)校占地326畝，建筑面積18萬(wàn)方米，固定資產(chǎn)總值41159萬(wàn)元，教學(xué)科研儀器設(shè)備7527萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)40萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)70萬(wàn)種，教學(xué)用計(jì)算機(jī)3398臺(tái)。建有5個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；建有98個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地，52個(gè)校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)；建有技能大師工作室6個(gè)、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心；建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校園WIFI全覆蓋；建有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心；被授權(quán)為第65國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作伙伴、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部開(kāi)源軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用能力測(cè)評(píng)試點(diǎn)單位、科技部行業(yè)專(zhuān)業(yè)資質(zhì)資格培訓(xùn)基地、海南東部唯一的高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)。

學(xué)校設(shè)有軟件工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）、網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)畫(huà)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、國(guó)際教育與旅游學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育部，有在校生的專(zhuān)業(yè)32個(gè)，形成了以電子信息大類(lèi)為主，藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、財(cái)經(jīng)、旅游、文化教育等大類(lèi)為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)布局。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)精品課程13門(mén)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有來(lái)自全國(guó)27個(gè)省（直轄市、自治區(qū)）的在校生7300多人，教職工476人，專(zhuān)任教師286人，其中教授25人、副教授88人，具有博士、碩士學(xué)位168人，具有雙師素質(zhì)的教師166人。聘請(qǐng)校外兼職教師135人，客座（特聘）教授60人，外教3人。專(zhuān)任教師中有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家1人，省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家1人，省“515人才工程”第一層次專(zhuān)家1人和第三層次專(zhuān)家2人，省科技創(chuàng)新十大領(lǐng)軍人物1人，省優(yōu)秀教師4人，省高校教學(xué)名師4人，省高等學(xué)校中青年骨干教師1人。

2、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)怎么樣

1、個(gè)人認(rèn)為，如果你覺(jué)得你還有較大的上升空間，建議你復(fù)讀！這個(gè)學(xué)校有點(diǎn)小！

2、我在這學(xué)校那么久了，聽(tīng)說(shuō)過(guò)有分校，都是浮云而已，掛個(gè)名的，跟這學(xué)校沒(méi)什么關(guān)系學(xué)校小得打爆，還沒(méi)我高中大，目測(cè)也就一百畝

3、個(gè)人意見(jiàn)：環(huán)境挺不錯(cuò)，麻雀雖小五臟俱全那些所謂二流子混混什么的倒不存在，校園風(fēng)氣還是可以的(中專(zhuān)的那些個(gè)別的二流子就不敢保證了)該怎樣怎樣，常心就好人不犯我我不犯人，人若犯我，讓他家人給他辦轉(zhuǎn)學(xué)

4、我學(xué)的是JAVA專(zhuān)業(yè)感覺(jué)這學(xué)校雖然小，但設(shè)備還算可以如果你來(lái)學(xué)軟件的，這學(xué)校還可以其他的就建議不要來(lái)了、

5、好個(gè)屁，一眼可以望過(guò)學(xué)校很遠(yuǎn)，學(xué)校都沒(méi)我原來(lái)小學(xué)大，我簡(jiǎn)直暈死樓房沒(méi)樓房，硬件沒(méi)硬件，軟件沒(méi)軟件，全垃圾電腦不比二手市場(chǎng)運(yùn)行快，電腦室才8，9間，老師極其不負(fù)責(zé)，我那學(xué)生，到那失望之極，后悔至極，還不懂的百度HI留言我一一講解反正不要報(bào)考那

6、教學(xué)不錯(cuò)，有好老師，不過(guò)也有一名混飯的，姓黎，這里就不多說(shuō)了，宿舍就是太熱，MI空調(diào)，男生1廁所女生2廁所，女生宿舍比男生小

7、海軟嗎？雖然學(xué)校小了點(diǎn)、不過(guò)如果是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的那所學(xué)校的設(shè)備還是蠻全的、那里有幾套銳捷的設(shè)備還有小道消息就是、據(jù)說(shuō)三亞理工學(xué)院那也會(huì)搞幾套一樣的設(shè)備當(dāng)然事先聲明、我不是這兩所學(xué)校的學(xué)生只是去海軟比賽的時(shí)候聽(tīng)到的小道消息

8、學(xué)校多方位經(jīng)營(yíng)，除了中專(zhuān)班，大專(zhuān)班另外還有一個(gè)幼兒園處境十分尷尬，古怪離奇這是我最unbelievable，來(lái)到這學(xué)校我就一直有個(gè)問(wèn)題，教學(xué)質(zhì)量是中專(zhuān)水還辦什么大專(zhuān)，既然辦了大專(zhuān)，為了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展就應(yīng)該摒棄中專(zhuān)，提高辦學(xué)質(zhì)量，向本科院校發(fā)展結(jié)果到最后我才知道nima的這是要辦幼兒園的，是為了幼兒園才搞的附屬中專(zhuān)和大專(zhuān)的！！你見(jiàn)過(guò)那個(gè)學(xué)校這么多樣化的嗎？還有一個(gè)幼兒園~~地方那么小，也許地方已經(jīng)很大了（對(duì)幼兒園里的同學(xué)來(lái)說(shuō)）！來(lái)這學(xué)校的大多數(shù)是文化極差的，顯然都中專(zhuān)水的那些水高的正被同化中，包括老師~~，宿舍方面9到11棟的宿舍確實(shí)不錯(cuò)2013年暑假全部裝空調(diào)了，還換課桌椅子，學(xué)校后面也在開(kāi)發(fā)中估計(jì)兩年開(kāi)發(fā)完畢，食堂是很不好的，希望學(xué)校能整整

9、這個(gè)學(xué)校很小喲，報(bào)考的時(shí)候要注意喲

10、好的學(xué)校不需要槍手招生的` 問(wèn)哪位見(jiàn)過(guò)出名大學(xué)還需要學(xué)校人員在外地招生. 這就是垃圾學(xué)校

3、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名

若按金果版高職高專(zhuān)院校排行榜看，海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年全國(guó)排名第611位；2019年全國(guó)排名第660位；2018年全國(guó)排名第717位。以下是海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年排名整理表：