根據最新海南招生考試院公布的數據，江蘇大學在海南招生錄取數據顯示，海南考生上江蘇大學的分數在474至664分，位次為36077至3008位次區間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在474至664區間才能上江蘇大學。

一、海南考多少分能上江蘇大學

1、2022年海南考生上江蘇大學：綜合(史 或 物)最低分需要603分，錄取最低位次為9991名;

2、2022年海南考生上江蘇大學：綜合(不限)最低分需要651分，錄取最低位次為4349名;

3、2021年海南考生上江蘇大學：綜合(物 和 化)最低分需要474分，錄取最低位次為36077名;

4、2021年海南考生上江蘇大學：綜合(物)最低分需要628分，錄取最低位次為6216名;

5、2020年海南考生上江蘇大學(4)：綜合(物 或 化)最低分需要617分，錄取最低位次為7176名;

6、2020年海南考生上江蘇大學(3)：綜合(物)最低分需要621分，錄取最低位次為6692名;

7、2020年海南考生上江蘇大學(2)：綜合(不限)最低分需要637分，錄取最低位次為5042名;

8、2020年海南考生上江蘇大學(6)：綜合(化 和 生)最低分需要664分，錄取最低位次為3008名;

二、江蘇大學在海南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年江蘇大學在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	史 或 物	本科	603	9991	省政府
2022	海南	綜合	物	本科	621	7479	省政府
2022	海南	綜合	不限	本科	651	4349	省政府

2、2021年江蘇大學在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物 和 化	本科	474	36077	省政府
2021	海南	綜合	物	本科	628	6216	省政府
2021	海南	綜合	史 或 物	本科	638	5181	省政府

3、2020年江蘇大學在海南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	615	7421	省政府
2020	海南	綜合	物 或 化	本科	617	7176	省政府
2020	海南	綜合	物	本科	621	6692	省政府
2020	海南	綜合	不限	本科	637	5042	省政府
2020	海南	綜合	化 和 生	本科	664	3008	省政府

征集志愿和正常志愿填報有什么區別

征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區別的，兩者的主要區別是在招生計劃以及分數線等方面。具體的區別如下：

1、招錄計劃數不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

怎樣看高校投檔線

看高校投檔線(包括填報志愿時參考)要與招生計劃結合，招生計劃增減，投檔線會相應降升，同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大，分數線會相應降低，反之則會上升。因此不能把投檔線與高校綜合實力簡單掛鉤。

需要提醒的是，達到投檔線不一定就會投檔。考生總分相同，要按單科順序及分數高低進行排序，若達到高校投檔線但其名次號不夠，仍將無法投檔。

另外，征求行志愿以后，錄取系統要根據計劃和生源情況重新排序劃線，一般來說，首輪投檔的高校分數線與征求行志愿的分數線會有明顯差異。

三、江蘇大學最新介紹

江蘇大學是2001年8月經教育部批準，由原江蘇理工大學、鎮江醫學院、鎮江師范專科學校合并組建的重點綜合性大學，是江蘇省人民政府和教育部、農業農村部共建高校，以及首批江蘇省高水大學建設高校、全國本科教學工作水優秀高校、首批全國50所畢業生就業典型經驗高校、全國創新創業典型經驗高校、首批全國來華留學質量認證高校、全國“三全育人”綜合改革試點高校。 學校具有百年辦學歷史，文化底蘊深厚。原江蘇理工大學的前身鎮江農業機械學院，是為貫徹毛澤東同志關于“農業的根本出路在于機械化”的重要指示，1960年由南京工學院（現東南大學）分設獨立建校的，辦學歷史可追溯到1902年劉坤一、張之洞等創辦的三江師范學堂。學校作為國內最早設立農機專業、最早系統開展農機教育的高校，堅持立足江蘇、服務行業，始終以推動我國農業機械化、現代化為使命，培養了我國第一批農機本科、碩士和第一位農機博士、博士后，為我國農業裝備人才培養、科技創新，為推動農民增收、農業發展和農村穩定作出了積極的貢獻，形成了“工中有農，以工支農”的鮮明辦學和獨特的文化情懷。 學校辦學起點高，綜合實力一直位居全國百強之列。早在1978年，學校就被國務院確定為全國88所重點大學之一，1981年成為全國首批具有博士、碩士學位授予權的高校。年來，學校聚焦內涵發展，深入實施“高水、有、國際化”發展戰略，國內外辦學影響持續提升。QS、THE、ARWU等國際權威世界大學排名，學校均躋身top1000。《2021中國大學評價》，學校綜合排名列全國第38位。 學校辦學規模較大，辦學條件優良。學科涵蓋工學、農學、理學、醫學、管理學、經濟學、哲學、法學、文學、教育學、歷史學、藝術學等12大學科門類。設有27個學院，97個本科專業。專任教師2700余人（具有一年以上海外經歷的比例達41%），集聚了一批高層次人才群體。在校生40000余人，其中研究生13000余人，學歷留學生2300余人。江蘇大學京江學院全日制在校生11000余人。校園占地面積3000余畝，各類建筑面積120萬余方米。教學科研儀器設備總值12.1億元。圖書館建筑面積5.1萬方米，藏書322萬冊，訂閱各類數據庫116個，自建數據庫11個，建有教育部科技查新站、農業裝備文獻資源中心和國際賽珍珠文獻資源中心。擁有一所集醫療、教育、科研、預防為一體的三級甲等附屬醫院。設有江蘇大學出版社和雜志社，出版圖書1500余種，主辦國際、國內學術期刊11種，其中《江蘇大學學報》（自然版）、《江蘇大學學報》（社科版）、《排灌機械工程學報》為全國中文核心期刊，《高校教育管理》為CSSCI來源期刊、全國中文核心期刊、人大復印報刊資料重要轉載來源期刊。 學校辦學水高，擁有一批高水學科。工程學、材料科學、臨床醫學、化學、農業科學、藥理學與毒理學、生物學與生物化學、環境生態學、分子生物學與遺傳學9個學科進入ESI排名全球前1%，工程學進入前1‰，ESI綜合排名列全國第45位。擁有2個國家重點學科，1個國家重點（培育）學科，10個江蘇高校優勢學科。擁有15個一級學科博士點，45個一級學科碩士點，21個碩士專業學位類別。設有13個博士后科研流動站。 學校堅持以學為中心、教為主體，不斷提升人才培養質量。年來，學校獲國家級教學成果獎8項，形成了以30個國家一流專業和一批國家專業、國家級一流本科課程、國家級精品課程、國家精品視頻公開課、國家精品資源共享課、國家實驗教學示范中心、國家優秀教學團隊為代表的優質教學資源；畢業生就業率一直保持在96%以上；學生在全國大學生重大賽事中表現優秀，“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽連續7屆喜捧“優勝杯”，全國大學生創業計劃大賽連續4屆獲得雙金獎，校大學生男子排球隊屢獲全國冠軍，女子沙灘排球隊獲世界大學生運動會第7名，女子足球隊獲世界大學生“五人制”足球錦標賽季軍。 學校堅持以貢獻求發展，不斷提升科技創新與服務社會能力。“十三五”期間，學校獲批國家自然基金項目847項（連續6年居全國高校前50位）。截至目前，學校共獲得國家級科技成果獎16項、何梁何利基金科學與技術創新獎2項、國家杰出青年基金項目3項；擁有國家水泵及系統工程技術研究中心、混合動力車輛國家地方聯合工程中心、國家級新農村發展研究院等一批國家級科技創新臺；與鎮江市共建鎮江國家大學科技園；建有國家知識產權培訓（江蘇）基地。學校牽頭成立的現代農業裝備與技術協同創新中心被認定為江蘇省首批高校協同創新中心。2015、2017年度，學校發明專利授權量分別列全國高校第6位和第8位。2018年獲第二十屆中國專利獎金獎。 學校堅持國際開放戰略，不斷提升國際合作與交流水。先后與美國、英國、德國、奧地利、澳大利亞、日本等55個國家和地區的209所高校及科研機構建立了長期合作關系，與奧地利格拉茨大學共建了孔子學院和漢德語言文化中心。與德國馬格德堡大學、美國阿卡迪亞大學等合作舉辦了一批聯合辦學項目，建有中外合作辦學機構江蘇大學克蘭菲爾德未來技術研究生院，合作建設了高端裝備關鍵結構健康管理國際聯合研究中心、流體工程裝備節能技術國際聯合研究中心、世界食品保藏研究中心、高端流體機械裝備與技術學科創新引智基地等一批國際科研合作臺。 學校堅持以人為本，大力推進和諧校園、民主法治和校園文化建設，黨建創新不斷加強。學校黨委被中央組織部表彰為全國創先爭優先進基層黨組織，連續兩次被評為江蘇省“高校先進基層黨組織”。學校多次獲江蘇省文明單位、和諧校園、安校園等榮譽稱號。 ，新目標，新征程。江蘇大學將以，深入學習貫徹對學校重要批示精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，秉承“博學、求是、明德”校訓和“自強厚德，實干求真”江大精神，搶抓國家“雙一流”以及江蘇高水大學建設的戰略機遇，堅定不移地走以提升質量、強化的內涵式發展道路，為把學校早日建成“高水、有、國際化研究型大學”而努力奮斗！ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（更新至2021年10月）