凱里學(xué)院什么專業(yè)好就業(yè),哪些專業(yè)適合女生

2024-05-29 04:31:06 大風(fēng)車考試網(wǎng)

1、凱里學(xué)院簡(jiǎn)介

凱里學(xué)院坐落在被譽(yù)為“森林之州、歌舞之州、神奇之州”大美黔東南苗族侗族自治州州府凱里市。學(xué)校源于1958年成立的黔東南大學(xué)，校名幾經(jīng)更迭變遷，2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校。升本以來(lái)，學(xué)校完成了新校區(qū)建設(shè)搬遷，2010年通過(guò)了學(xué)士學(xué)位授予單位評(píng)估，2015年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

學(xué)校校園占地面積1676畝，校舍建筑面積32.5萬(wàn)方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.24億元，館藏紙質(zhì)圖書108.4萬(wàn)冊(cè)、電子圖書382萬(wàn)余冊(cè)(其中鏡像電子圖書93萬(wàn)余冊(cè)，碩博論文289萬(wàn)余冊(cè));現(xiàn)有教職工934人，其中，正高職稱114人、副高職稱342人，博士115人，全日制在校生11444人，外國(guó)留學(xué)生132人;設(shè)有50個(gè)本科專業(yè)和少數(shù)民族預(yù)科，國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)綜合改革專業(yè)8個(gè)、省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目專業(yè)3個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)(支持)學(xué)科8個(gè);建有重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、人文社科研究基地1個(gè)、省級(jí)院士工作站1個(gè)、民族古籍研究基地1個(gè)、民漢雙語(yǔ)服務(wù)基地1個(gè)，另有黔東南侗學(xué)重點(diǎn)研究基地和州級(jí)智庫(kù)“黔東南發(fā)展研究院”。

年來(lái)，我校教師先后獲縱向科研課題立項(xiàng)868項(xiàng)，其中，國(guó)家自科基金和社科基金項(xiàng)目51項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目264項(xiàng);出版專著、教材184部，發(fā)表科研核心期刊論文1563篇，其中CSSCI收錄論文共230篇，SCI/EI等國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)文獻(xiàn)收錄133篇;獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)54項(xiàng)、地廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)105項(xiàng)、國(guó)家授權(quán)專利73項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與黔東南州及各縣市建有20多個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作共建項(xiàng)目，與中科曙光、鳳凰教育集團(tuán)、中科漢天下、圓通科技等知名企業(yè)建有產(chǎn)教融合項(xiàng)目和協(xié)同育人項(xiàng)目，與中國(guó)科學(xué)院有共建院士工作站項(xiàng)目，與杭州師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京建筑大學(xué)、西南民族大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校及臺(tái)灣萬(wàn)能科技大學(xué)、大葉大學(xué)、嘉南藥理大學(xué)等境外高校建有本科生交流項(xiàng)目，與美國(guó)佩斯大學(xué)、泰國(guó)蘇南拉里理工大學(xué)等多所國(guó)外高校有國(guó)際學(xué)生交流項(xiàng)目和大學(xué)生夏令營(yíng)項(xiàng)目等。

2、凱里學(xué)院比較好的專業(yè)名單

項(xiàng)目、成果類型	項(xiàng)目名稱	獲得年份
國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)	旅游管理	2013
省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	2012
	物理學(xué)	2013
	學(xué)前教育	2014
省級(jí)專業(yè)	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	2011
省級(jí)專業(yè)	物理學(xué)	2012
省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心	民族旅游實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心	2011
	凱里學(xué)院物理與電子工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心	2012
	凱里學(xué)院生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心	2013
省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃	卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃（園藝）	2013
省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃	卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃（數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)）	2014
省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心	凱里學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心	2013
省級(jí)教學(xué)內(nèi)容和課程體系體革（重點(diǎn)項(xiàng)目）	苗侗民族文化資源引入高師院校數(shù)學(xué)課程建設(shè)的實(shí)踐與探索	2011
	民族地區(qū)本土型旅游人才培養(yǎng)的課程體系與教材建設(shè)研究??以黔東南為例	2012
	地方本科院校C程序設(shè)計(jì)課程建設(shè)與創(chuàng)新實(shí)踐	2012
	少數(shù)民族科技史知識(shí)引入大學(xué)課堂的實(shí)踐與探索	2013
	基于《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》下的小學(xué)教育專業(yè)教師教育類課程改革與實(shí)踐研究??以貴州省地方本科院校為例	2013
省級(jí)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革（招標(biāo)項(xiàng)目）	貴州省普通本科高校教師教學(xué)水提升政策激勵(lì)研究	2013
省級(jí)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革	優(yōu)化《自然科學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容與方法的研究與實(shí)踐	2014
	《實(shí)變函數(shù)》課程的教學(xué)改革與效果探究	2014
	《保護(hù)生物學(xué)》課程教學(xué)方法整合與創(chuàng)新	2014
	基于實(shí)用技能型卓越園藝人才培養(yǎng)的園藝專業(yè)“一主兩線三結(jié)合” 實(shí)踐教學(xué)改革探索與實(shí)踐	2014
	工商管理本科專業(yè)應(yīng)用型人才教學(xué)內(nèi)容和課程體系研究	2014
貴州省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目	黔東南州藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)農(nóng)科教人才培訓(xùn)中心	2013

3、凱里學(xué)院所有的專業(yè)名單

學(xué)院	專業(yè)	學(xué)制	層次	備注
人文學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）	4年	本科	文史
	歷史學(xué)（師范）	4年	本科	文史
	民族學(xué)	4年	本科	文史
	秘書學(xué)	4年	本科	文史
大健康學(xué)院	食品科學(xué)與工程	4年	本科	理工
	生物科學(xué)（師范）	4年	本科	理工
	園藝	4年	本科	理工
	資源環(huán)境科學(xué)	4年	本科	理工
	植物保護(hù)	4年	本科	理工
	化學(xué)（師范）	4年	本科	理工
	材料化學(xué)	4年	本科	理工
	制藥工程	4年	本科	理工
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	英語(yǔ)專業(yè)（師范）	4年	本科	文理兼招
教育科學(xué)學(xué)院	藝術(shù)教育（師范）	4年	本科	教育學(xué)類（大類招生）
	小學(xué)教育（師范）	4年	本科
	學(xué)前教育（師范）	4年	本科
	學(xué)前教育	3年	專科	文理兼招
	少數(shù)民族本科預(yù)科班（師范）	1年	預(yù)科	文史、理工類
	少數(shù)民族本科預(yù)科雙語(yǔ)班（師范）	1年	預(yù)科	文理兼招
	學(xué)前教育（五年制民族大專班）（師范）	5年	專科	招初中畢業(yè)生
音樂與舞蹈學(xué)院	音樂學(xué)（師范）	4年	本科	文理兼招
	音樂表演（師范）	4年	本科	文理兼招
	舞蹈學(xué)（師范）	4年	本科	文理兼招
	音樂教育（民族民間文化）（師范）	5年	專科	招初中畢業(yè)生
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院	美術(shù)學(xué)	4年	本科	文理兼招
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（師范）	4年	本科	藝術(shù)設(shè)計(jì)類
	環(huán)境設(shè)計(jì)（師范）	4年	本科
	產(chǎn)品設(shè)計(jì)（師范）	4年	本科
	美術(shù)教育（民族民間文化）（師范）	5年	專科	招初中畢業(yè)生
體育學(xué)院	體育教育（師范）	4年	本科	文理兼招
體育學(xué)院	社會(huì)體育指導(dǎo)與管理（師范）	4年	本科	文理兼招
馬克思主義學(xué)院	政治教育（師范）	4年	本科	文史
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院	社會(huì)工作	4年	本科	文理兼招
	農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理	4年	本科	文理兼招
	工商管理	4年	本科	文理兼招
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	4年	本科	文理兼招
	保險(xiǎn)	3年	專科	文理兼招
	會(huì)計(jì)學(xué)	3年	專科	文理兼招
旅游學(xué)院	旅游管理	4年	本科	旅游管理類（大類招生）
	酒店管理	4年	本科
	旅游管理與服務(wù)教育	4年	本科
	地理科學(xué)（師范）	4年	本科	文理兼招
建筑工程學(xué)院	建筑學(xué)	5年	本科	理工
	土木工程	4年	本科	理工
	工程造價(jià)	4年	本科	理工
	建筑工程技術(shù)	3年	專科	理工
大數(shù)據(jù)工程學(xué)院	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）	4年	本科	理工
	信息工程	4年	本科	理工
	數(shù)字媒體技術(shù)	4年	本科	理工
	光電信息科學(xué)與工程	4年	本科	理工
	物聯(lián)網(wǎng)工程	4年	本科	理工
	電子商務(wù)	4年	本科	理工
	移動(dòng)通信技術(shù)	3年	專科	理工
理學(xué)院	物理學(xué)（師范）	4年	本科	理工
理學(xué)院	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）	4年	本科	理工

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凱里學(xué)院什么專業(yè)好就業(yè),哪些專業(yè)適合女生

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