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2025年貴州考多少分能上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

2024-05-31 06:36:20 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在451至563分,位次為50102至6450位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在451至563區(qū)間才能上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

一、貴州考多少分能上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)

1、2022年貴州考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):理科最低分需要451分,錄取最低位次為50102名;

2、2021年貴州考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(中外合作):理科最低分需要457分,錄取最低位次為48578名;

3、2021年貴州考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):理科最低分需要468分,錄取最低位次為42008名;

4、2020年貴州考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):理科最低分需要495分,錄取最低位次為37168名;

5、2022年貴州考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):文科最低分需要549分,錄取最低位次為9833名;

6、2021年貴州考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(中外合作):文科最低分需要558分,錄取最低位次為9642名;

7、2021年貴州考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):文科最低分需要564分,錄取最低位次為8351名;

8、2020年貴州考生上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué):文科最低分需要563分,錄取最低位次為6450名;

2025年貴州考多少分能上上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

二、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 本一 451 50102 市政府
2022 貴州 文科 本一 549 9833 市政府

2、2021年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 本一 457 48578 市政府
2021 貴州 理科 本一 468 42008 市政府
2021 貴州 文科 本一 558 9642 市政府
2021 貴州 文科 本一 564 8351 市政府

3、2020年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 本一 480 45282 市政府
2020 貴州 理科 本一 495 37168 市政府
2020 貴州 文科 本一 563 6450 市政府

大學(xué)與學(xué)院的不同

辦學(xué)規(guī)模

大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模更大,學(xué)生數(shù)量差距比較明顯。大學(xué)的最低人數(shù)比學(xué)院多,全日制在校生數(shù)量要大于八千人,研究生的數(shù)量不能少于總?cè)藬?shù)的百分之五。

而學(xué)院的全日制在校學(xué)生數(shù)量只要大于五千人即可,而且對(duì)研究生的數(shù)量沒(méi)有要求。人數(shù)上的差異也導(dǎo)致大學(xué)和學(xué)院的其他資源的差別。

大學(xué)人數(shù)多,因此占地面積也比較大,教學(xué)和住宿場(chǎng)地都比較大,教學(xué)設(shè)備以及圖書(shū)館資源都比較豐富。

專(zhuān)業(yè)學(xué)科

學(xué)院需要以一個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科,而大學(xué)則需要以三個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科,這一點(diǎn)也可以解釋大學(xué)里有一些學(xué)院,可能也達(dá)到了人數(shù)的標(biāo)準(zhǔn),但只有一個(gè)主要學(xué)科,就不能獨(dú)立分劃為大學(xué)。

師資力量

大學(xué)的學(xué)生數(shù)量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會(huì)更加豐富,對(duì)高素質(zhì)教師資源也有需求。

比如大學(xué)的專(zhuān)任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人,一半老師的學(xué)歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學(xué)歷;而學(xué)院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學(xué)歷。

教學(xué)水

大學(xué)一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個(gè)碩士授予點(diǎn),學(xué)院就沒(méi)有這一特殊規(guī)定。一般教育部對(duì)大學(xué)的教學(xué)水要求比較高。

醫(yī)學(xué)類(lèi)二本大學(xué)排名整理

排名學(xué)校名稱(chēng)院校類(lèi)型批次
1安徽醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
2大連醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
3福建醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
4河北醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
5廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
6昆明醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
7廣東藥學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
8成都中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
9山西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
10南京中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
11廣西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
12成都醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
13徐州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
14天津中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
15遼寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
16西安醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
17黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
18湖北中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
19安徽中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)類(lèi)二本
20貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)類(lèi)二本

三、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)最新介紹

上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)辦學(xué)肇始于1954年,是中國(guó)最早以“應(yīng)用技術(shù)”命名的上海市重點(diǎn)建設(shè)高水應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“應(yīng)用導(dǎo)向、技術(shù)創(chuàng)新”的定位,秉承“依產(chǎn)業(yè)而興、托科技而強(qiáng)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定“協(xié)同創(chuàng)新、共創(chuàng)價(jià)值”的發(fā)展模式、追求“卓而獨(dú)特、越而勝己”的價(jià)值取向,積極推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展,努力建設(shè)具有國(guó)際影響力的高水應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)。 學(xué)校入選全國(guó)百所應(yīng)用型示范本科高校建設(shè)單位、首批上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃、一流研究生教育引領(lǐng)計(jì)劃、上海高校課程思政整體改革領(lǐng)航高校、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校、上海市專(zhuān)利工作示范單位、上海市依法治校示范校。2018年以來(lái),在上海高校分類(lèi)評(píng)價(jià)(應(yīng)用技術(shù)型)中連續(xù)四年排名第一。2021年學(xué)校成為博士學(xué)位授予單位,獲批上海高水地方高校重點(diǎn)建設(shè)單位。 學(xué)校學(xué)科布局合理,專(zhuān)業(yè)鮮明,F(xiàn)有19個(gè)二級(jí)學(xué)院(部),專(zhuān)業(yè)涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、農(nóng)、藝八大學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成了以“香料香精化妝品與綠色化工”為引領(lǐng),以“功能新材料和智能技術(shù)與先進(jìn)制造”“設(shè)計(jì)文創(chuàng)與創(chuàng)新管理”為協(xié)同的三大學(xué)科群,化學(xué)、材料科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、工程科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,F(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)55個(gè),其中國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)和上海市一流本科專(zhuān)業(yè)15個(gè)、上海市應(yīng)用型本科試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)11個(gè);2個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批國(guó)家和上海市專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目;5個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證(其中1個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)際專(zhuān)業(yè)認(rèn)證);擁有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè);一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè)、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域11個(gè)。學(xué),F(xiàn)有全日制在校研究生2790人、本專(zhuān)科生16480人。 學(xué)校師資力量雄厚,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,F(xiàn)有教職工1743人,其中專(zhuān)任教師1261人;具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)586人;“雙師型”教師812人;擁有省部級(jí)以上各類(lèi)高層次人才151人次,其中國(guó)家級(jí)人才20人次、省部級(jí)人才131人次,形成了國(guó)家級(jí)人才為引領(lǐng)、省部級(jí)領(lǐng)軍人才為支撐、優(yōu)秀中青年骨干為主體的高水人才梯隊(duì);教師獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、上海市“四有”好老師(教書(shū)育人楷模)提名獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,育人成果豐碩。大力弘揚(yáng)“厚德精技 砥礪知行”的大學(xué)精神和“明德 明學(xué) 明事”的大學(xué)校訓(xùn),聚焦未來(lái)工程師關(guān)鍵能力,構(gòu)建“愛(ài)科技”“六融合”“雙協(xié)同”卓越引領(lǐng)的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,致力于培養(yǎng)具有理想信念、家國(guó)情懷、過(guò)硬本領(lǐng)、勇?lián)?zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用創(chuàng)新型人才。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)和上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、國(guó)家級(jí)工程教育實(shí)踐中心1個(gè);與行業(yè)知名企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個(gè),其中獲批上海市首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)立項(xiàng)1個(gè);擁有國(guó)家級(jí)和上海市一流課程、精品課程42門(mén);獲批教育部和上海市新工科、新農(nóng)科、新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目9個(gè);兩屆獲得國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(參與單位)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持四個(gè)面向,科研實(shí)力突出。積極對(duì)接長(zhǎng)三角一體化等國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求,擁有國(guó)家級(jí)臺(tái)5個(gè)、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省部級(jí)臺(tái)14個(gè);與地方政府、頭部企業(yè)、科研院所聯(lián)合建設(shè)東方美谷產(chǎn)業(yè)研究院、上海創(chuàng)業(yè)學(xué)院、大學(xué)科技園等產(chǎn)教融合創(chuàng)新臺(tái);年來(lái),獲批國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)課題、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目135項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目200項(xiàng);獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和全國(guó)性行業(yè)協(xié)會(huì)各類(lèi)科技獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng),其中國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);制定各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)40余項(xiàng);2020年發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)量居上海市高校前三、發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)量居上海市同類(lèi)高校第一。 學(xué)校國(guó)際交流活躍,影響日益提升。設(shè)有本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè);與歐洲、美洲、亞洲、大洋洲、非洲以及港澳臺(tái)等20多個(gè)國(guó)家(地區(qū))的128所高校和科研機(jī)構(gòu)等建立了交流合作關(guān)系,學(xué)分互認(rèn)高校數(shù)達(dá)51所;年來(lái),共派出2000余人次學(xué)生赴海外院校學(xué)習(xí)交流;積極對(duì)接國(guó)家“一帶一路”倡議,開(kāi)設(shè)老撾軌道交通人才班,成立“一帶一路”瀾湄鐵路互聯(lián)互通中心,獲批“一帶一路”國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室;與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)合作建設(shè)全國(guó)首家國(guó)際化妝品學(xué)院,與國(guó)際知名大學(xué)共建中歐知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院。 展現(xiàn)新氣象,新起點(diǎn)譜寫(xiě)新篇章。上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)將全面貫徹新發(fā)展理念,主動(dòng)融入新發(fā)展格局,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),積極對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,以?xún)?yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)、以應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為根本、以高水師資隊(duì)伍建設(shè)為支撐、以科技創(chuàng)新與服務(wù)社會(huì)為使命、以開(kāi)放合作和數(shù)字賦能為路徑、以體制機(jī)制優(yōu)化建設(shè)為保障,向著具有國(guó)際影響力的高水應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)目標(biāo)不斷奮進(jìn)!

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