市教育局組織召開全市教育系統視頻會議，拉開了在職教師有償補課、違規校外培訓機構、加重學生課業負擔等“三項整治”工作的序幕。

@在職教師

請不要踩有償補課“紅線”

我市開展在職教師有償補課的整治對象是：

全市各級各類中小學（幼兒園）教師、教育行政機關及二級單位工作人員。

在職教師五條“紅線”不能踩：

①嚴禁在職教師舉辦或參與舉辦各類收費補班；

②嚴禁在職教師在社會力量辦學機構或其他人員組織的補班兼職兼課；

③嚴禁在職教師接受學生和家長請求，進行有償家教；

④嚴禁在職教師強制、暗示、介紹學生接受有償家教或參加社會補班；

⑤嚴禁在職教師為從事有償家教、舉辦各類補班的個人、組織或機構提供或變相提供場所、設備及其他幫助。

在職教師從事有償補課，一經查實，視情節輕重給予以下處理：

①師德考核“一票否決”，扣發全年績效工資，給予警告、記過及以上處分。

②如果教師將正常教學時間內應教授的教學內容留到有償補課活動中進行，并以此吸引、強迫學生參加其組織的有償補課的，將給予降低專業技術職務等級及以上處分。

③教師組織有償補課造成學生人身傷害或構成違法犯罪的，給予開除或解除聘用合同，并依法追究法律責任。

④學校（單位）中層以上干部從事有償補課的，按相關規定給予免除職務處理。

⑤特級教師、拔尖人才、名師及其他稱號獲得者從事有償補課的，除了按上述辦法處理外，教育主管部門或有批準權限的相關部門將取消其稱號及待遇。

監督舉報電話：

2346302、2332892（24小時接聽）

對違規校外培訓機構

整治不手軟

我市開展校外培訓機構整治行動針對的對象和范圍是：

全市面向中小學生的非學歷文化教育類培訓機構(以下簡稱校外培訓機構)，重點治理開展以應試教育為導向、影響學校正常教學、造成學生課外負擔過重、違背教育規律和青少年成長規律的文化教育類培訓。

我市將對這六類校外培訓機構進行整治：

①對存在重大安全隱患的校外培訓機構要要求其立即停辦整改。

②對未取得辦學許可證、也未取得營業執照（事業單位法人證書、民辦非企業單位登記證書），但具備辦理證照條件的校外培訓機構，要指導其依法依規辦理相關證照。

③對雖領取了營業執照，但尚未取得辦學許可證的校外培訓機構，具備辦證條件的，要指導其辦證；對不具備辦證條件的，要責令其在經營（業務）范圍內開展業務。

④堅決糾正校外培訓機構開展學科類培訓（主要指語文、數學等）出現的“超綱教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為。校外培訓機構開展學科類培訓的班次、內容、招生對象、上課時間等要向所在地教育行政部門進行審核備案并向社會公布。

⑤嚴禁校外培訓機構組織中小學生等級考試及競賽，堅決查處將校外培訓機構培訓結果與中小學校招生入學掛鉤的行為。

⑥堅持依法從嚴治教，堅決查處一些中小學校不遵守教學計劃、“非零起點教學”等行為，嚴厲追究校長和有關教師的責任。

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減輕學生課業負擔

不遺余力

目前，我市將對全市中小學校開展減輕學生課業負擔專項督查。

我市將重點督查六項內容：

①學科課程設置情況。重點檢查各中小學校是否按照國家課程、地方課程和校本課程設置要求開齊課程、開足課時，并科學制定學科教學計劃。

②學生作業總量控制情況。重點檢查小學不同年級及初中學校布置書面家庭作業情況，小學一二年級是否落實不布置書面家庭作業的規定，小學中、高年級和初中學校每天書面家庭作業總量是否分別控制在30分鐘、45分鐘和1.5小時以內。

③學科考試及競賽管理情況。重點檢查義務教育階段學校是否落實小學每學期組織統一考試1次（科目不超過3門）、初中學校每學期組織統一考試不超過2次的規定，是否將奧賽題作為考試內容或將奧賽題作為考試附加題，是否安排聯考、月考，以及以分數為結果的周周練等變相考試，是否存在按考試成績給學生排名的現象；學生參加各類競賽活動總量是否適度，是否動員或組織中小學生參加社會培訓機構以各種名義舉辦的競賽活動，競賽成績是否與升學掛鉤。

④教學輔導規范情況。重點檢查各中小學校是否存在利用寒暑假和法定節假日進行補課（高三年級除外），或以培優補差等形式變相組織學生集體上課或考試的問題。

⑤作息時間落實情況。重點檢查義務教育階段學校是否違反規定要求學生提前到校，是否確保小學生在校時間不超過6小時、初中生不超過7小時；是否要求非住宿生到校上晚自，住宿生晚自每天是否超過2課時。

⑥教輔資料征訂情況。重點檢查各中小學校征訂教輔資料審定手續是否完備；學生教輔資料的配備是否遵循學生自愿購買原則；是否存在教師向學生推薦或變相推薦各類教輔資料的現象。

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