根據廣東高考的志愿填報情況看，2023廣東高考本科和專科錄取批次普通類（物理、歷史）均設1個行志愿組，分別設置45個院校專業組志愿數，每個院校專業組設6個專業志愿和1個是否服從專業調劑選項。具體內容大家密切關注廣東官網的通知。

1、廣東高考志愿可以填幾個學校及專業

本科和專科錄取批次普通類（物理、歷史）均設1個行志愿組，分別設置45個院校專業組志愿數，每個院校專業組設 6 個專業志愿和 1 個是否服從專業調劑選項。藝體類統考設 1 個行志愿組，設 20 個院校專業組志愿，每個院校專業組設 6 個專業志愿和 1 個是否服從專業調劑選項。

考生根據教育部和省招生委員會有關規定，結合自己選考科目情況、考試成績排位、身體條件及高校招生章程有關要求，合理填報志愿。填報志愿時，須充分考慮志愿風險，因志愿填報不合理或不符合院校專業組招生要求而落選，由考生本人承擔責任。

每批次錄取結束后，視院校未完成招生計劃的情況，省招生辦公室統一組織征集志愿。

高考評卷結束后，按普通類（物理）、普通類（歷史）、藝體類（分體育類、音樂類、美術類、書法類、舞蹈類、廣播電視編導類、播音與主持類）及考生成績總分從高到低排序，并在公布成績同時予以公布。符合政策加分的考生，排序時以文化課總成績加照顧加分，并按規則合成分值后參與排序。

根據考生高考成績合成總分(含政策性加分)從高到低確定投檔位序。合成總分(含政策性加分)相同時，比較“3+1+2”考試科目總分（不含政策性加分）高低，高者優先。

“3+1+2”考試科目總分（不含政策性加分）仍相同時，按以下原則進行排列：第 1 位序，比較語文加數學兩門合計成績高低，高者優先；第 2 位序，比較語文和數學兩門中的單科較高成績高低，高者優先；第 3 位序，比較外語成績高低，高者優先；第 4位序，普通類專業按選考物理、歷史分開兩類比較物理或歷史成績高低，高者優先；藝體類專業比較術科統考成績高低，高者優先；第 5 位序，比較兩門再選科目中的單科較高成績高低，高者優先；第 6 位序，比較兩門再選科目中的單科次高成績高低，高者優先；第 7 位序，單科成績均相同的同時投檔。

2、廣東高考實行模式

廣東新高考“3+1+2”選科模式

“3”指的是：語文、數學、外語，這三門科目考試參加統一高考，由教育部考試中心統一命題，以原始成績計入考生總成績；

“1”指的是：物理和歷史，考生必須從物理和歷史兩個科目中選擇一科，由各省自主命題，以原始成績計入考生總成績；

“2”指的是：考生從化學、生物、地理和政治四門科目中選兩門，選考由各省命題，通過等級賦分的方式，將賦分后的成績計入考生總成績。

考生總成績由全國統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和考生選擇的3科普通高中學業水選擇性考試科目成績組成，滿分為750分。即通常所說的“3+1+2”模式。為增加考生和院校雙向選擇機會，考生志愿將采取“專業（類）+學校”的組合方式。選擇考科目理論上有12種組合。

3、廣東高考志愿填報錄取規則

行志愿投檔原則為“分數優先，遵循志愿”。按考生成績排序情況從高到低檢索，排序高的優先檢索，再按考生填報的院校專業組志愿依次逐個檢索投檔；術科考生需文化課總成績（含政策性照顧加分）和術科統考成績雙上線。

行志愿投檔分預投檔和正式投檔。預投檔只提供生源基本情況。正式投檔為高校提供考生電子檔案。

省招生辦公室按既定投檔原則可進行兩次預投檔。第一次預投檔為高校提供本校的生源基本情況，高校據此決定是否增加招生計劃，并及時向省招生辦公室反饋投檔要求（招生章程要求的術科成績等）；省招生辦公室根據高校反饋的意見，調整招生計劃，進行第二次預投檔，供各招生院校最終確定招生計劃。第一次預投檔比例為 1:1.05。

預投檔后，高校須在正式投檔前確定招生計劃，并上報省招生辦公室。反饋增加計劃的高校，省招生辦公室正式投檔時按增加計劃后的計劃數 1:1 比例投檔；未按時反饋的，正式投檔時按各高校原公布的招生計劃以 1:1 比例投檔（下同）。

實行行志愿投檔各批次均實行一次性投檔，缺檔院校不即時補檔，缺額計劃參加征集志愿錄取。

各批次院校志愿錄取結束后，省招生辦公室視情況公布未完成招生計劃的院校專業缺額情況及填報征集志愿的資格線，面向未被錄取的當批次資格線上考生征集志愿錄取。

征集志愿錄取不進行預投檔。投檔時，在填報征集志愿資格線上，按行志愿投檔原則，以 1:1 比例投檔，由高校擇優錄取。如院校投檔線低于原公布最低投檔分數線，則該投檔線為該校最低投檔分數線。