根據最新廣東招生考試院公布的數據，塔里木大學在廣東招生錄取數據顯示，廣東考生上塔里木大學的分數在467至467分，位次為160693至147005位次區(qū)間內，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在467至467區(qū)間才能上塔里木大學。

一、廣東考多少分能上塔里木大學

1、2022年廣東考生上塔里木大學：物理(物理+化學)最低分需要493分，錄取最低位次為153398名;

2、2022年廣東考生上塔里木大學：物理(物理+不限)最低分需要496分，錄取最低位次為148922名;

3、2021年廣東考生上塔里木大學：物理(物理+不限)最低分需要481分，錄取最低位次為160693名;

4、2021年廣東考生上塔里木大學：物理(物理+不限)最低分需要482分，錄取最低位次為158878名;

5、2020年廣東考生上塔里木大學：理科最低分需要467分，錄取最低位次為147005名;

二、塔里木大學在廣東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年塔里木大學在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	物理	物理+化學	本科	493	153398	新疆生產建設兵團
2022	廣東	物理	物理+不限	本科	496	148922	新疆生產建設兵團

2、2021年塔里木大學在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	481	160693	新疆生產建設兵團
2021	廣東	物理	物理+不限	本科	482	158878	新疆生產建設兵團

3、2020年塔里木大學在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	本科	467	147005	新疆生產建設兵團

什么是一本二本三本

一本院校：指的是985工程、211工程院校；省屬非211重點大學在全國大多數地區(qū)列入本一批的；省屬非211原全國重點大學，現仍在本一批招生的；國家部委辦直屬非211大學按照一本招生的；按照院校根據要求按照一本招生的非211工程大學。

二本院校：指的是錄取批次放在第二批的大學。和一本大學相比，二本的師資、硬件等方面還是有一定差距的。對于批次錄取的情況，各高校投放到各個省的批次是不一樣的。

三本院校：主要是指獨立學院，它是“公辦民助”或者“純民辦”范疇。與一本二本院校的重要區(qū)別還在于其經費來源不是來自國家撥款而是自籌經費，所以在收費上比一二本院校要高一些。

高考志愿可以填多少個

高考一共能報6個行志愿，可以報6個學校，每個學校專業(yè)可報6個。行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數量如下：

新高考地區(qū)：

1)福建、江蘇：最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調劑”選項。

3)河北、重慶：最多可填96個志愿;

4)遼寧：最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位，1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調劑選項。

5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;

6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;

7)浙江：以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿。

三、塔里木大學最新介紹

塔里木大學是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校。1958年10月，為了適應國家屯墾戍邊事業(yè)和開發(fā)塔里木墾區(qū)對各類人才的需要，在時任農墾部部長王震將軍的倡導和關懷下創(chuàng)辦，他生前一直任名譽校長。學校是國務院學位委員會批準的首批具有學士學位授予權的本科院校，2003年獲碩士學位授予權，2004年5月經教育部批準更名為塔里木大學，2007年在教育部本科教學水評估中被評為“優(yōu)秀”，2017年成為“教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校”，2018年獲博士學位授予權，2019年進入教育部第二批“三全育人”綜合改革試點高校。原為農業(yè)部直屬高校，現隸屬新疆生產建設兵團。 60年來，學校的名稱幾經改易，學校的干部師生幾經流動更迭，但胡楊精神一直未變，興疆固邊的初心和宏愿也一直未變，始終傳承南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“抗大”作風，以國家利益為至高利益，忠誠履行屯墾戍邊職責使命，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團結、求真務實、勵志圖強”的優(yōu)良校風，培育出以“艱苦奮斗、扎根邊疆、自強不息、甘于奉獻”為主要內涵的胡楊精神，確立了“質量立校、興校、人才強校”的辦學理念，明確了“做塔里木文章、創(chuàng)區(qū)域性優(yōu)勢、建綜合性大學”的發(fā)展思路，形成了“環(huán)塔里木生物多樣性和文化多樣性”研究，彰顯了“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務”的鮮明辦學，走出了一條有、可持續(xù)的學校振興與發(fā)展之路，為新疆尤其是南疆經濟社會發(fā)展作出了積極貢獻，發(fā)揮了不可替代的作用，成為“教育戰(zhàn)線上的一支奇兵”，傳承了“共和國的偉大創(chuàng)舉”，續(xù)寫了“共產黨人的偉大杰作”，創(chuàng)造了“人間奇跡”。 學校現已發(fā)展成為一所以農為優(yōu)勢，以生命科學為，農、理、工、文、管、法、經、教育、藝術、歷史等多學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學。校園占地面積2613畝，校舍建筑面積63萬方米。面向全國31個省區(qū)招生，現有全日制學生15000余人，其中少數民族學生占27%。有11個學院（植物科學學院、動物科學學院、生命科學學院、水利與建筑工程學院、機械電氣化工程學院、信息工程學院、經濟與管理學院、人文學院、歷史與哲學學院、繼續(xù)教育學院、職業(yè)技術學院），58個本科專業(yè)。4個自治區(qū)重點學科（生物學、園藝學、作物學、獸醫(yī)學），1個一級學科博士學位點（生物學），8個一級學科碩士學位點（作物學、園藝學、生物學、農業(yè)工程、畜牧學、馬克思主義理論、化學工程與技術、農林經濟管理），5個專業(yè)學位碩士點（農業(yè)、獸醫(yī)、新聞與傳播、教育、工程），2個國家級教學示范中心/基地（國家級動物醫(yī)學實驗教學示范中心、國家生物學理科基地—塔里木大學合作基地），2個省部級實驗教學示范中心（動物醫(yī)學實驗教學示范中心、園藝學實驗教學示范中心），2個省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新基地（兵團級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、兵團大學生工科創(chuàng)新實驗室），2個國家級科研臺（塔里木盆地生物資源保護利用兵團重點實驗室--省部共建國家重點實驗室培育基地、南疆果樹高效優(yōu)質栽培與深加工技術國家地方聯(lián)合工程實驗室），6個省級重點實驗室和人文社科基地（兵團塔里木畜牧科技重點實驗室、南疆農產品深加工兵團重點實驗室、塔里木盆地生態(tài)系統(tǒng)保護與生物資源利用國際合作基地、現代農業(yè)工程重點實驗室、非傳統(tǒng)安全與邊疆民族發(fā)展研究院、西域文化研究院），3個省級（工程）實驗室（南疆果樹生產工程實驗室、新疆兵團南疆化工資源利用工程實驗室、新疆兵團塔里木動物疫病診斷與防控工程實驗室），3個農業(yè)部試驗站（農業(yè)部西北區(qū)域農業(yè)微生物資源利用科學觀測試驗站、農業(yè)部阿拉爾作物有害生物科學觀測試驗站、農業(yè)部農產品質量安全風險評估試驗站）。 學校秉承紅色傳統(tǒng)，不忘初心，以培養(yǎng)下得去、留得住、用得上、干得好的應用型人才為歷史責任。建校以來，培養(yǎng)輸送了7萬名畢業(yè)生，就業(yè)率連續(xù)10年排在自治區(qū)高校前列，畢業(yè)生中85％扎根新疆，68.5％植根南疆，52%內地生源留疆工作。他們?yōu)樾陆�特別是南疆經濟發(fā)展、社會進步、民族團結、維穩(wěn)戍邊等作出了突出貢獻。用人單位普遍評價塔大畢業(yè)生具有政治可靠、吃苦耐勞、實踐能力強的優(yōu)良品質，在“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”中發(fā)揮了不可替代的作用。學校已成為新疆高層次人才培養(yǎng)的重要基地、南疆干部的搖籃。 學校加強與國內外高校、科研院所的合作和學術交流。2010年教育部啟動團隊式對口支援工作，中國農業(yè)大學、浙江大學、華中農業(yè)大學、北京化工大學、東華大學團隊式對口支援學校取得顯著實效，與西北農林科技大學、東北農業(yè)大學、蘭州大學、武漢大學、南京農業(yè)大學等高校建立了緊密的合作關系，與中國農科院“十一所一院”建立了全方位實質性合作關系。與20余所國（境）外高校建立了交流合作關系。與新疆各地州、縣和兵團各師、農牧團場緊密聯(lián)系，走產、學、研相結合的道路，積極開展科技服務扶貧，“百名科技特派員、千名學生下基層”團隊和20多個科技服務專家團隊常年活躍在南疆基層，為農牧民脫貧增收發(fā)揮了特殊作用。每年組織“萬名學生三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。長期為南疆中小學教師和基層干部開展雙語培訓。 在新的歷史時期，學校將站在新起點，勇?lián)�新使命，謀劃新發(fā)展，強化為黨育人、為國育才的導向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加快兵團特點、南疆高水大學建設，大力培養(yǎng)愛國愛疆、擔當奉獻的建設者和接班人，為實現新疆工作總目標作出新的更大貢獻。