根據最新廣東招生考試院公布的數據，上海電子信息職業技術學院在廣東招生錄取數據顯示，廣東考生上上海電子信息職業技術學院的分數在166至166分，位次為291871至139493位次區間內，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在166至166區間才能上上海電子信息職業技術學院。

一、廣東考多少分能上上海電子信息職業技術學院

1、2022年廣東考生上上海電子信息職業技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要400分，錄取最低位次為139493名;

2、2021年廣東考生上上海電子信息職業技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要361分，錄取最低位次為180542名;

3、2022年廣東考生上上海電子信息職業技術學院：物理(物理+不限)最低分需要446分，錄取最低位次為231498名;

4、2021年廣東考生上上海電子信息職業技術學院：物理(物理+不限)最低分需要347分，錄取最低位次為291871名;

5、2020年廣東考生上上海電子信息職業技術學院：理科最低分需要346分，錄取最低位次為279505名;

6、2020年廣東考生上上海電子信息職業技術學院：文科最低分需要166分，錄取最低位次為254577名;

二、上海電子信息職業技術學院在廣東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年上海電子信息職業技術學院在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	專科	400	139493	市政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	446	231498	市政府

2、2021年上海電子信息職業技術學院在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	專科	361	180542	市政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	347	291871	市政府

3、2020年上海電子信息職業技術學院在廣東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	專科	346	279505	市政府
2020	廣東	文科	-	專科	166	254577	市政府

民辦二本和公辦二本的區別

第一：民辦大學的學費高，一般要一萬多，有的要兩三萬，而公辦大學的學費基本上都在五千左右。

第二：公辦大學的發展歷史更久，認可度更高。

第三：公辦大學一般是由地方政府和教育部管理，教育資源更豐富。民辦大學的師資力量總體來說和公立大學相比會更弱一些，但是開設的都是熱門專業，專業更加注重實用性和應用性。

綜合來看，公辦二本普遍要比民辦二本好。所以每年考生都是優先報考公辦二本，只有公辦二本被選完之后，才會考慮民辦二本。

可是很多考生的錄取分數比較低，特別是壓線考生，就很難被公辦二本錄取，如果填志愿選擇公辦二本的話，很有可能投檔都投不出去，就會出現滑檔的情況，一旦出現這種情況那就只有去征集志愿報大家不想要的學校、或者去專科批次報考了。

所以為了保險起見，這個分數段的考生更多的是選擇民辦二本院校，這樣被錄取的幾率就很大了，不至于滑檔到專科批次報考志愿。

什么是行志愿

行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個志愿中包含若干所行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個行院校志愿。

錄取時，按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優先投檔。每個考生投檔時，根據考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

行志愿的投檔規則與單個志愿的投檔規則不一樣，目前各省大都是按照“分數優先，遵循志愿”的原則投檔，即誰的分數高，在行志愿投檔時就占有優勢，優先投檔。

投檔時，計算機投檔系統將嚴格按照考生的特征成績分數與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。

三、上海電子信息職業技術學院最新介紹

　上海電子信息職業技術學院是一所有61年辦學歷史的公辦全日制普通高等職業院校，培養電子信息、先進制造業、生產性服務業和城市服務業高素質技術技能人才，是“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校、國家優質專科高等職業院校、上海一流專科高等職業教育建設立項單位、上海市示范性高等職業技術院校、上海市職業教育先進單位、上海市依法治校示范校，獲“2012年全國職業院校魅力校園”“全國社會扶貧先進集體”等榮譽稱號，榮獲“第四屆黃炎培職業教育優秀學校獎”，獲評“2018年、2019年亞太職業院校影響力50強” “2020中國職業院校世界競爭力50強”等榮譽。 　　學校堅持辦學方向，深入貫徹落實全國高校政治工作會議精神，以立德樹人為根本，以服務經濟社會發展為先導，以培養具有國際視野的知識型、創新型、復合型高素質技術技能人才為目標，努力打造成為一所辦學鮮明、國內一流、具有國際影響力的服務經濟社會發展的技術應用型高校。 　　學校占地500畝，總部地處上海市奉賢區，另有閔行校區、徐匯校區、普陀校區。現有全日制在校生11448人，專兼職教師600人。在編專任教師中，中高級以上職稱占比90%，專業專任教師中雙師素質教師占比90%。畢業生就業率穩定在97%以上，其中，90%以上在上海電子信息制造業、軟件業、信息服務業和城市服務業等相關行業就業，用人單位對畢業生的綜合滿意率達90%以上。學校設有電子技術與工程學院、通信與信息工程學院、機械與能源工程學院、經濟與管理學院、中德工程學院、設計與藝術學院、外語學院等七個專業學院及馬克思主義學院、公共基礎學院和繼續教育學院，共有37個招生專業，其中國家級重點專業8個，上海市重點專業10個，構成了以電子信息大類和制造大類專業為主體，財經大類與藝術設計傳媒大類專業共同發展的專業體系。 　　學校以就業為導向，以服務為宗旨，注重產教融合、校企合作、工學結合，以培養學生的創新精神、實踐能力和綜合職業素養為落腳點，深化教育教學改革和內涵建設，創新“根植行業、校企聯手、工學融合”的人才培養模式，注重職業能力和綜合素質培養，致力于與企業合作開展訂單培養，促進學歷證書與職業資格證書相互融通，積極探索構建學制縱向貫通、產教橫向融通的職業教育體系，成為上海市首批中高職貫通、高本貫通試點單位，開拓中外合作辦學，造就德智體美勞全面發展的適應電子信息、先進制造業和現代服務業的生產、管理、建設、服務第一線崗位需要的具有國際視野、與國際先進水接軌的高素質技術技能人才。 　　學校與上海航天局、上海飛機制造有限公司、上海鐵路局、上海儀電（集團）有限公司、上海海鷹機械廠、上海東湖機械廠、上海華力微電子有限公司和寶鋼集團等100多家中外知名企業建立了長期合作關系。 　　學校建有中央財政支持和市財政支持的國家級電工電子與自動化實訓基地、國家級計算機應用軟件技術實訓基地、上海市通信與信息技術公共實訓基地、上海市自動化設備維修維護公共實訓基地、上海市電子與通信開放實訓中心等公共實訓基地及上海市第22國家職業技能鑒定所。 　　學校積極響應國家“一帶一路”倡議，不斷拓展國際交流內涵。學校充分利用中德合作的優勢，實現在中國進行的德國專業標準的高等職業教育與在德國本土的應用技術大學教育體系的貫通，把先進的職教理念融入整個育人過程。不斷深化與英國、加拿大、芬蘭、新加坡等國家在合作辦學、師資培訓、學生互訪游學、專業建設、專業認證等方面的合作，招收了德國、英國等國家的留學生。積極探索與泰國、摩洛哥等“一帶一路”沿線國家在設立海外分院、招收留學生等方面的合作。 　　學校服務國家發展戰略，創新對口幫扶機制，豐富形式，增加內容，強化精準幫扶，加深與云南、新疆等地的合作。牽頭上海電子信息職業教育集團，在推進校企合作、職教師資培訓、專業建設、幫扶滇西職業教育等方面取得了很好的成績。牽頭成立長三角電子信息職業教育集團，推動優質職教資源共建共享，打造長三角“職教人才成長帶”，為加快長江三角洲地區經濟發展和一體化進程提供充分的智力支持和人才保障。 　　通過學校牽頭的上海市高職高專教學研究會、信息化專指委，開展各類服務上海職教工作。承擔上海市技能大賽和世界技能大賽中國選拔賽的技術支撐工作。年來，為行業企業和社會開展高技能新技術培訓、員工培訓和繼續教育等各類培訓3萬人次。深化產教融合校企合作，積極開展面向企業的技術服務、合作申報專利、技術轉移等，為企業創造千萬的經濟效益。 　　年來，學校獲上海市級教學成果獎8項、省部級教育科研成果獎2項、市級教學團隊10支、市級教學名師6名、市級精品課程22門，承擔部、市級各類技術開發項目和科研項目100余項。四年，學生獲全國職業院校技能大賽（高職組）、全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽等國家級技能競賽獎項100余項，獲上海市職業院校技能大賽等省部級技能競賽獎項200余項。(以上數據統計截止時間：2021年9月1日)