超能陸戰隊觀后感篇一

在今天下午，我去電影院關看了《超能陸戰隊》，非常好看。故事發生在美國舊金山的小宏和機器人大白之間的一系列事情。

首先，小宏的哥哥艾迪發明了治療機器人大白。小宏發明了一個頭套，頭套可能讓你操控一個機器人來指揮一種物體，那種物體潛力很大，能升能降。艾迪的學校因一場事故燒起來了，艾迪為了救自己的老師，跑進火里，死了。他的老師卻用小宏發明的頭套活著出來了。小宏和大白發現自己生活的城市真正遭遇一場危機，便向好友神行御姐、芥末無疆、哈尼檸檬以及弗雷德尋求幫助，“超能陸戰隊”應運而生。最后，發現罪魁禍首原來是艾迪的老師。

我應該向小宏一樣認真求學，不要像他一樣干違法的事情。

我以后要團結友愛，走正道。

超能陸戰隊觀后感篇二

上個星期，媽媽帶著我和姐姐一起去了電影院，看《超能陸戰隊》這部電影。

《超能陸戰隊》主要講了：一個叫小榮的孩子，13歲讀完了高中，他很聰明，但他最喜歡的是參加一個機器人比賽，那是賭錢，是犯法的，就在一次比賽中，因為有了小榮的哥哥泰迪，他才沒有抓到，一次小榮對他的哥哥說，他想去機器人比賽，泰迪同意了，但是他說，要先去一個地方，小榮就跟著泰迪來到了書呆子學校，并且認識了泰迪的朋友們和教授，還有大白。

后來，小榮發明了微型機器人，還收到了書呆子學校的入學通知

可一場災難就發生在了書呆子學校，小榮的哥哥泰迪，不顧一切，想要去就教授，可是大家認為泰迪和教授已經被大火燒死了，可是，小榮跟著他的微型機器人找到了防火的兇手??教授，教授想統治地球，并利用了，小榮的微型機器人，小榮的靈感爆發，發明了一套裝備，和他的朋友們還有大白，一起拯救世界。

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最后，大白和小榮進了一個神秘世界，大白用自己的能力，救出了教授的女兒，也把小榮帶了回去，可大白卻永遠在里面了。但大白沒有死，他的芯片永遠保存了下來。

這些人里面，我最喜歡的就是大白了，他表面呆萌可愛，但他卻有一顆善良美好的心。我覺得，大白舍身為友的精神值得我們學習。

這個故事讓我明白了：世界上最重要的，就是珍惜友誼。

超能陸戰隊觀后感篇三

《超能陸戰隊》在形式感上讓人耳目一新，充 氣機器人大白的造型既懵且萌，又是私人護理又可變身鋼鐵俠保護你。就像日本的機器貓，作為渣男的你是否也想擁有一個呢。可以想見，在之后的動畫周邊市場上，大白的玩具一定大賣，那時，各位小朋友人手一個充 氣娃娃，可以打發多少寂寞的童年時光呀，這樣的畫面太美我不敢看。

《超能陸戰隊》在人物設定及故事架構上并無出彩之處，對于看慣了漫威漫畫的觀眾來說，幾個理科男變身為超級戰士的人物設定實在老套到家了。不過既使這樣幾個老套人物，看著仍然新鮮感十足。影片主創們在融合東西方文化及借鑒各種題材風格上下足了功夫。首先是充 氣娃娃大白的造型，風格萌寵可愛，造型極盡簡約，特別是大白頭部的造型借鑒了日本鈴鐺的風格，極簡的線條構勒出豐富的人物表情，將鈴鐺化為人物表情，說是借鑒但這是多么偉大的創造呀。不過之后大白的鋼鐵俠造型并無太大創造，非但如此，超能陸戰隊每個人的人物設定都說不上有太大的創新。神行卸姐的女漢子形象、介末男的書呆子強迫癥再加上內褲前后反正穿的富二代科學宅等人物。這些人物性格的設定已顯老套，而他們的裝備在看慣了超級英雄片的觀眾來說也是了無新意，不過影片的最大特點就是資源整合。將理科宅與超級英雄整合在一起就是一個全新的人物形象。突出的人物性格外加一些超級英雄裝備，迪斯尼與漫威的組合無疑是成功的。整部影片看下來還是趣味盎然。

影片的故事無疑是傳統且老套的，你說舊酒裝新瓶也好，老樹發新枝也罷。對于一部動畫來說，它的新瓶與新枝已經足夠吸引人。且不論故事，影片的真正看點正是它的外在包裝。首先，電影第一個鏡頭就給出了一個舊京山的大全景。這個結合了舊金山與東京的奇妙城市，東西方結合的建筑，隨處可見的方塊字，傳統與現代相融合的城市生活，不但沒有文化上的違和感，既讓人熟悉又使人驚異。

其實，縱觀幾年的動畫人物設定和故事情節設置，各大片場均沒有什么新意，像怪物史瑞克這樣的人物創新再不多見，大家都在人物的外在形象上進行包裝。在故事情節上同樣如此，給老套的故事設定一個有新意的場景這就算成功了，《超能陸戰隊》的人物和場景包裝堪稱一流，日本充 氣娃娃加美國鋼鐵俠，迪斯尼人物外加超級英雄設定，舊金山大橋整成日本神社……影片中的種種畫面既顯示出東西方文化的融合，亦有日漫美漫的共同優勢。影片雖無什么創新，但東西文化的借鑒融合，跨行業的橫向聯接才是最大的創新。