__年建國六十周年，也是我黨帶領(lǐng)全國人民建設(shè)有*取得輝煌成就的三十年，經(jīng)過三十年的發(fā)展，形成了具有的*革命理論。然而，我黨并沒有停止理論的創(chuàng)新，面對新形勢新問題，我黨始終努力使自身保持先進的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨的__屆四中全會以居安思危的強烈憂患意識，向全黨發(fā)出諄諄告誡，“全黨必須牢記，黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠(yuǎn)先進;過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有�！闭�是在這樣的大背景下，以及在計算機學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本科生黨支部積極探索一條適合基層大學(xué)生黨建工作的道路，現(xiàn)把過去一年的黨支部工作總結(jié)匯報如下：

第一， 支部本年度的活動開展情況：

1.__年4月26日，本科生黨支部組織黨員、發(fā)展對象積極分子前往盧溝橋愛國主義教育基地進行參觀學(xué)習(xí)。此次活動一共參觀了三個部分，分別是中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館，盧溝橋和中國人民抗日戰(zhàn)爭雕塑園。在參觀抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館期間，在講解員的解說下，大家回顧了那段屈辱和抗?fàn)幍臍v史。

通過對支部成員參觀后感想的總結(jié)，大家普遍認(rèn)為，一次實地的參觀考察，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過對教科書的學(xué)習(xí)，盡管對于那段歷史我們都不陌生，但，面對那些真實的照片和實物，大家都被深深地震撼住了。我們意識到，作為共產(chǎn)黨員，我們不能忘記歷史，要以歷史來鞭策自己、來提醒自己。保持黨的先進性，要從何為先進性說起，這次活動的目的也就此。

2. ___5月4日，計算機學(xué)院本科生黨支部組織部分支部成員參觀了“紅色報刊大型圖片展”，和紀(jì)念“五四”九十周年大會。展覽系統(tǒng)地總結(jié)了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，突出表現(xiàn)了在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國的新聞事業(yè)的迅速發(fā)展。紀(jì)念大會首先播放了主題視頻《青春之歌》，回顧了“五四”以來90年的歷史，重溫了“五四”所折射出的愛國進步、民主科學(xué)、青春理想的精神。

作為一名青年傳媒學(xué)子，這兩項活動對我們都有重大意義�；顒幼屛覀兊玫降膯�發(fā)便是，媒體是黨的喉舌，青年傳媒人無論奮戰(zhàn)在哪個戰(zhàn)線，都要牢記必須為黨和人民說話，代表黨和人民的利益。

3. ___6月1日晚上六點半，本科生黨支部邀請職業(yè)咨詢師__博士為我院學(xué)生做關(guān)于擇業(yè)、就業(yè)的講座。曾老師以自身的發(fā)展經(jīng)歷為出發(fā)點，為大家的擇業(yè)、就業(yè)方向提供了參考，并且回答了同學(xué)們的一系列問題。此次活動目的在于幫助面臨考研、工作、出國的學(xué)生尋找一條適合自己的道路。

4. ___6月13日，在中國共產(chǎn)黨建黨88周年來臨之際，計算機學(xué)院本科黨支部組織20名學(xué)生黨員和發(fā)展對象前往李大釗烈士陵園參觀并舉行轉(zhuǎn)正大會。為了讓此次的轉(zhuǎn)正大會獲得比較好的效果，支部充分考慮各種因素，從路線安排、參觀過程、會議流程等都做了充分的準(zhǔn)備。這次戶外轉(zhuǎn)正大會給大家留下了非常深刻的印象，讓大家遙想在歷史上，有多少黨員是在戰(zhàn)場上、白色恐怖區(qū)里、監(jiān)獄中加入我黨的。

5.__年9月22日，本科生黨支部邀請學(xué)院黨委副書記__老師為大一新生做新生入黨教育。王老師以親切的口吻和娓娓道來的敘述方式為大家作了一次生動入黨動員演說，充分調(diào)動了新生的入黨積極性。隨后，支部又一系列的支部活動加深了新生的入黨意愿。

小結(jié)：以上便是支部在過去的一年開展的主要活動。整個一年，支部都貫穿著一條主線?繼續(xù)保持學(xué)生黨員的積極性，通過各種方式，或參觀、或聽講座，提高支部成員的理論認(rèn)識水，堅定對我黨的信念。

第二， 理論學(xué)習(xí)開展情況

1.__年3月25日，支部成員參加了學(xué)院“改革創(chuàng)新強基固本，科學(xué)發(fā)展?fàn)幦胫髁鳌毖杏憰�，并領(lǐng)取學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教材。

2.__年4月1日，支部召開了支部學(xué)習(xí)實踐動員會，傳達學(xué)院精神，商討布置學(xué)習(xí)實踐活動整體安排。

3.4月8日，召開07級積極分子確定培養(yǎng)人大會，并組織大家交流學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得;

4.__年4月15日支部召開學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀大會，并邀請學(xué)院__和__兩位老師做指導(dǎo)。

在會議上，支部的成員都進行了發(fā)言，談了自己對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。難能可貴的是，大家沒有泛泛而談，或者是隨便通過網(wǎng)絡(luò)拷貝一份報告，而是結(jié)合自身的實際進行了總結(jié)。有黨員從學(xué)術(shù)造假的角度去強調(diào)堅持科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)術(shù)方面重要性，有的向?qū)W院提出了一些課程改革的建議，希望學(xué)院能緊跟時代發(fā)展的步伐，有的同學(xué)甚至是即興演講，從自身的成長經(jīng)歷談要堅持科學(xué)發(fā)展觀必須縮小貧富差距和消除“城鄉(xiāng)二元化”格局。兩位老師對大家的認(rèn)識都表示了贊許并從更深層次的理論角度為我們作了指導(dǎo)。

第三， 黨員發(fā)展情況

1.黨員轉(zhuǎn)正：__年6月13日，支部在李大釗烈士陵園舉行預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會，__、__、__、__、__、__、__七位預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)入中共正式黨員。支部另有兩位預(yù)備黨員__、__于__年7月16日轉(zhuǎn)為正式黨員

2.發(fā)展大會：__年10月30日，支部在學(xué)院會議室召開黨員發(fā)展大會，__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__十一位發(fā)展對象按期發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

3.積極分子培養(yǎng)：__年4月2日，支部在學(xué)院會議室確立07級六名積極分子為發(fā)展對象，并安排了各對應(yīng)的培養(yǎng)人;__年4月15日，支部在44#402確立06級十四名積極分子為發(fā)展對象，并安排了各對應(yīng)的培養(yǎng)人。

第四， 支部工作的創(chuàng)新點：

(1).小學(xué)教師意識形態(tài)的個人工作總結(jié)

(2).學(xué)校意識形態(tài)的年度工作總結(jié)怎么寫

(3).幼兒園意識形態(tài)的簡短工作總結(jié)

(4).學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)活動的工作總結(jié)怎么寫

(5).領(lǐng)導(dǎo)班子黨建工作作風(fēng)方面總結(jié)

(6).黨的作風(fēng)建設(shè)的個人工作總結(jié)

(7).基層干部掛職鍛煉個人工作總結(jié)

(8).醫(yī)生掛職工作個人總結(jié)怎么寫

(9).掛職工作總結(jié)會上的講話怎么寫

(10).銷售工作匯報總結(jié)及情況分析

支部在過去的一年當(dāng)中嘗試了各種方式，力圖適應(yīng)新形勢，體現(xiàn)新思路，開創(chuàng)新局面。具體來講，在以下幾個方面有一定的創(chuàng)新：

1.活動主題創(chuàng)新，體現(xiàn)在支部的一些活動順應(yīng)了時代的主題，無論是參加紀(jì)念“五四”周年大會還是組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，支部的活動在一定程度上體現(xiàn)了黨的中心工作、重大決策以及社會熱點。

2.活動方式創(chuàng)新，以往的支部學(xué)習(xí)活動僅僅局限在校內(nèi)狹小的范圍內(nèi)，但是過去的一年，支部組織了若干次外出活動，豐富了形式，增強了活動的效果。如，以參觀盧溝橋為例，支部把實物參觀、歷史講解、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、后期體會結(jié)合起來，充分調(diào)動了視覺、聽覺、思考、動筆等多種感知行為。

3.活動宣傳創(chuàng)新，以往的支部活動開展了沒有人知道。但是過去的一年，支部創(chuàng)建了黨建網(wǎng)站，及時發(fā)布、更新各種支部活動內(nèi)容，有的新聞素材發(fā)布到了校園網(wǎng)上，擴大了支部的影響力，激勵了支部成員的士氣。

當(dāng)然，無論如何創(chuàng)新，有一些基本的東西是不能拋棄的，比如任何活動都必須要有成員的總結(jié)，任何活動都要確保支部成員每個人有所收獲，而決不能為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，忽視了基本的內(nèi)容。