今年5月以來基礎(chǔ)教育處黨支部嚴格按照廳黨組制定的具體方案和明確要求，認真細致地開展“三嚴三實”專題教育,推進黨支部的政治建設(shè)和作風建設(shè)的階段性目標。現(xiàn)將有關(guān)學習情況匯報如下:

一、認真抓好“兩個專題”的學習

我支部在認真組織參加機關(guān)黨委組織的專題講座、外出參觀、警示教育片等集體學習的同時，克服了人員出差多、業(yè)務(wù)忙的困難，確保了每周支部集體學習的時間，支部書記帶頭上黨課，加強黨性教育，支部加大了個人自學、支部互學、議學交流的力度，積極拓展自我思考、領(lǐng)導領(lǐng)學、集體討論、同志幫學的模式，順利完成了指定篇目的學習任務(wù)，確保了學習效果和質(zhì)量。從5月到9月間，我支部圍繞“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢和行動的‘總開關(guān)’”和“嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的‘明白人’”兩個專題，結(jié)合貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》、自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，深挖干部上、作風上存在的問題與差距，嚴查黨員的理想信念與宗旨意識，切實推進基礎(chǔ)教育工作為基層群眾辦實事、解難事，真正使這次教育活動達到了貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果。明確了如何遵守政治紀律和政治規(guī)矩，進一步強黨性、強法治、強責任，爭做“四強”干部、“四強”集體，力爭在反分裂反滲透反恐怖斗爭中打頭陣、做標兵。

二、嚴格查擺存在的問題

在認真學習、深入思考的基礎(chǔ)上，我支部注重強化問題導向，把問題意識、問題導向貫穿學習全過程，真正把自己擺進去，積極開展了深化交流研討、暢談心得體會等活動，綜合運用多種方式，找準找實“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的自覺和行動自覺。對照“三嚴三實”要求，在基層調(diào)研的基礎(chǔ)上，通過走訪、座談等形式，多層次征求意見，認真研究，列出了問題清單：一是在修身不嚴的問題。政治敏銳性和政治鑒別力還顯得不強，理論素養(yǎng)、綜合能力的提升與全面從嚴治黨的新要求還有相當?shù)牟罹?二是在“用權(quán)不嚴”方面。存在著落實中央和自治區(qū)的重大決策部署、委(廳)決定的力度和成效還缺乏釘釘子精神，缺乏跟蹤問效，落實不到位。深入基層了解情況、廣泛征求意見還不夠。抓工作也不同程度地時緊時松、還不夠扎實和富有成效;三是在律己不嚴的問題。推進基礎(chǔ)教育改革方面還缺乏更加嚴謹細致、精益求精、克難攻堅的精神;四是在謀事不實的問題。在促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量等方面還缺乏創(chuàng)新舉措，破解難題的能力還不強。五是在“創(chuàng)業(yè)不實”的方面。還需要進一步強化教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性作用的認識，進一步強化教育立區(qū)、人才強區(qū)以及建設(shè)教育強區(qū)的戰(zhàn)略認識，進一步結(jié)合實際，科學謀劃，細化工作措施，狠抓工作落實不夠。六是在“做人不實”的問題。宗旨意識和服務(wù)意識還要進一步增強，更好地為基層群眾服務(wù)。

三、將教育成果轉(zhuǎn)化為推進工作的動力

我支部通過兩個專題的學習和思考，切實將學習教育的成果轉(zhuǎn)化為推進基礎(chǔ)教育處重點業(yè)務(wù)工作的動力，對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，邊查擺、邊整改、邊落實。為進一步提高人民群眾的滿意度，在不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、提高教育教學質(zhì)量、增強辦學效益方面采取了一系列措施。針對在促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量方面還缺乏創(chuàng)新舉措，破解難題的能力不強方面，我支部經(jīng)過學習領(lǐng)會和深入思考，配合督導室制定出臺自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展教學質(zhì)量評估指標體系。以義務(wù)教育學校標準化建設(shè)和義務(wù)教育均衡發(fā)展為主線，建立提高自治區(qū)中小學教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，確保如期實現(xiàn)年度國家規(guī)定目標;把提升基礎(chǔ)教育教育質(zhì)量作任務(wù)，真正把教育資源和學習工作重點集中到提高質(zhì)量上來，制定出臺《關(guān)于大力實施中小學教學質(zhì)量提升工程全面提高教育教學質(zhì)量的意見》。實施自治區(qū)中小學理科教學質(zhì)量提升專項工程，重點提高數(shù)理化課堂教學及實踐實驗教學教育質(zhì)量;制定出臺《關(guān)于大力實施中小學教學質(zhì)量提升工程推動全學科育人的指導意見》;推進基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升，以南疆四地州為重點，加大指導和監(jiān)測評估力度;研究制定招生評價制度改革方案與配套措施，強化學籍規(guī)范管理，積極穩(wěn)妥推進招生考試改革;以民語文教材建設(shè)為重點，加強和改進教材和課程建設(shè)，提高民語文教學質(zhì)量;此外，進入八九月間，我處室積極發(fā)揮職能作用，耐心細致地為大量基層群眾答疑解惑，認真協(xié)調(diào)解決群眾子女接受中小學、學前及特殊教育的難題，群眾專門送來了錦旗以表感謝。在以后的工作中我們要突出重點，認真落實制定的《中小學教學常規(guī)管理基本要求》，全面實施自治區(qū)中小學教學質(zhì)量提升工程，全面推進教育信息化工作，完善教育質(zhì)量監(jiān)測工作，定期督導中小學教學工作，進一步規(guī)范普通高中管理，擴大學前教育資源，加強特殊教育內(nèi)涵建設(shè)。進一步強化“控輟保學”工作。全力推進質(zhì)量提升工程，全面提升教育教學質(zhì)量。

總之，我支部的支部建設(shè)和業(yè)務(wù)工作富有成效地開展離不開“三嚴三實”專題教育的深入開展，我支部和全體黨員正是在“三嚴三實”精神的指引下，實現(xiàn)著自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作方面上的新變化、新突破、新進步，今后，我支部要繼續(xù)認真完成好專題三的學習，認真完成好專題教育中所規(guī)定的每個環(huán)節(jié)的任務(wù)要求，堅持突出“六個注重”，始終把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部，好支部。