校長結合學校實際情況，對黨員、行政干部做好“兩學一做”學習教育提出了三點要求：一是要認真學習黨章黨規(guī)，明確基本標準，把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上,體現(xiàn)到教育教學工作中;二是要發(fā)揮先鋒模范作用，努力做到“四講四有”:做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;三是要依法執(zhí)教,用愛與責任立師德、鑄師魂，做“四好”教師，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，勇敢擔當建設名校使命，全面提升教育教學質量。為盡快實現(xiàn)學校“辦齊魯名校”目標建功立業(yè)。

學校黨支部兩學一做學習計劃

創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。“七一”前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。

開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

日，辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的政治建設的重要部署。

針對性開展“兩學一做”著力解決五大方面問題

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對*缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;

著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;

著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。

學習教育內容：學系列重要講話

學黨章黨規(guī)。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

學系列講話。認真*關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要，認真學習以*同志為*的*治國理政新理念新新戰(zhàn)略，*系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀結合起來，要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

要從四個層面深刻領會“兩學一做”學習教育的重大意義：一是在黨和國家全局層面，實施好、完成好“四個全面”戰(zhàn)略布局，需要培養(yǎng)和造就一支堅強的黨員隊伍;二是在學校建設層面，建設世界一流大學，需要堅持正確方向，加強黨對學校的領導，提高學校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力;三是在學生工作層面，促進學生成長成才，需要加強學生黨支部建設，發(fā)揮黨支部的政治核心作用;四是在黨員個人發(fā)展層面，做一名合格黨員，需要從青年時代就樹立堅定的信念、增強黨性修養(yǎng)。