1、高考沒有招生計(jì)劃的學(xué)校可以報(bào)考嗎

招生計(jì)劃書上沒有的學(xué)校不可以報(bào)。國(guó)家統(tǒng)招的考生所能夠報(bào)考的學(xué)校，無(wú)論公辦或者民辦都必須是在招生計(jì)劃書里面出現(xiàn)的學(xué)校，否則都不是國(guó)家統(tǒng)招的學(xué)生 。

統(tǒng)招生是指全日制普通高校統(tǒng)一招生選拔考試，依照《全國(guó)普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》內(nèi)統(tǒng)一招錄，學(xué)習(xí)形式為普通全日制或非全日制的高校學(xué)生。大中專院校每年對(duì)初中畢業(yè)報(bào)考中專或高中畢業(yè)報(bào)考大學(xué)的考生依照《全國(guó)普通高等學(xué)校（普通中等專業(yè)學(xué)校）招生計(jì)劃》經(jīng)選拔考試統(tǒng)一招生錄取，將考生檔案通過(guò)省招辦下載到錄取院校、教育部、財(cái)政廳、人事廳等部門備案，被錄取為到該大中專院校，具有該校學(xué)籍檔案的新生。

補(bǔ)充資料：

招生計(jì)劃：具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi)，結(jié)合幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)情況和各省（直轄市、自治區(qū)）的生源情況，調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)，自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省（直轄市、自治區(qū)）招生的招生學(xué)校，可以預(yù)留少量計(jì)劃，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不衡等問(wèn)題。本科預(yù)留計(jì)劃不超過(guò)本校本科計(jì)劃總數(shù)的3%，專科（高職）預(yù)留計(jì)劃不超過(guò)本校專科（高職）計(jì)劃總數(shù)的1%，各高等學(xué)校要將分專業(yè)的招生計(jì)劃按規(guī)定時(shí)間、格式報(bào)送上級(jí)主管部門。

省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)匯總，核定本地所屬高等學(xué)校編制的生源計(jì)劃。省屬高等學(xué)校擬跨省安排的招生計(jì)劃，則由高等學(xué)校所屬省級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一與相關(guān)省級(jí)教育行政部門協(xié)商并經(jīng)其認(rèn)可。省級(jí)教育行政部門對(duì)在本地安排的分學(xué)校分專業(yè)招生計(jì)劃，匯總后及時(shí)送本省教育考試院；跨省安排的分學(xué)校分專業(yè)招生計(jì)劃，匯總后報(bào)送教育部，部委等有關(guān)部門則匯總、核定該部委所屬高等學(xué)校編制的生源計(jì)劃，按時(shí)報(bào)送教育部。

2、招生計(jì)劃代表什么意思

招生計(jì)劃就是指具備統(tǒng)招生資格的高等院校依據(jù)國(guó)家社會(huì)發(fā)展是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必須，在國(guó)家核準(zhǔn)的本年度招生經(jīng)營(yíng)規(guī)模內(nèi)，融合年來(lái)大學(xué)生就業(yè)狀況和各省市(市轄區(qū)、自治州)的生源狀況，調(diào)節(jié)招生技術(shù)專業(yè)構(gòu)造、結(jié)構(gòu)分析、地區(qū)構(gòu)造，獨(dú)立有效地分配生源計(jì)劃。

具備統(tǒng)招生資格的高等院校依據(jù)國(guó)家社會(huì)發(fā)展是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必須，在國(guó)家核準(zhǔn)的本年度招生經(jīng)營(yíng)規(guī)模內(nèi)，融合年來(lái)大學(xué)生就業(yè)狀況和各省市(市轄區(qū)、自治州)的生源狀況，調(diào)節(jié)招生技術(shù)專業(yè)構(gòu)造、結(jié)構(gòu)分析、地區(qū)構(gòu)造，獨(dú)立有效地分配生源計(jì)劃。分配跨地區(qū)(市轄區(qū)、自治州)招生的招生院校，能夠預(yù)埋小量計(jì)劃，用以調(diào)整全國(guó)各地聯(lián)考發(fā)布生源不衡等難題。

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