投檔人數是報考了該校而且檔案被投到該校的人數。
申請人數基于實際入學人數的1.2倍。也就是說,如果一所大學招收1000人,招聘辦公室將向學校提供1,200個名額,因此將返回額外的200個名額。 1000被稱為線路上的人數,1200被稱為列表中的人數。
擴展資料
從2003年開始,根據教育部關于深化高校錄取制度改革,進一步擴大高校在招生中的自主權,促進中學素質教育全面開展的有關精神,北京大學、清華大學等22所高校實行了部分招生計劃自主招生,自主招生人數不超過學校年度本科招生計劃總數的5%。
具體做法為,由各地中學推薦在某方面有特殊才能、培養潛質,或綜合素質突出的優秀人才,高校自己組織考試,通過筆試和面試兩輪考試確定自主招生的對象,但入選考生依然要參加全國的統考。
自2004年起,實行自主招生的高校數目進一步擴大到28所,選拔方式也改為學校推薦和學生自薦兩種方式。自主招生對象的惟一不同在于,可以在當地錄取線下20分以內錄取,而且將盡量滿足學生的專業選擇。
全國自主招生高校數目增至53所。開展自主選拔錄取改革試點工作,目的就是為了擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革,也是對選拔優秀創新人才的新探索。
其初衷一方面意在下放權力,擴大高校的辦學自主權,另一方面意在打破高考的“一考定終身”和機械的“惟分數論”,給那些德智體全面發展,或在某方面有特長的考生開“綠燈”,讓他們有機會讀大學、讀好的大學。