健康服務(wù)與管理專業(yè)的主要課程:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理學(xué)、人工智能與健康大數(shù)據(jù)、營養(yǎng)學(xué)、健康管理流程規(guī)范、健康服務(wù)與管理專業(yè)綜合設(shè)計等，本期文章大風(fēng)車小編為大家整理了關(guān)于健康服務(wù)與管理專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),供考生參考。

一、健康服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程

健康與服務(wù)管理專業(yè)核心知識領(lǐng)域：健康管理學(xué)、醫(yī)學(xué)

健康與服務(wù)管理專業(yè)核心課程：醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、健康管理學(xué)、人工智能與健康大數(shù)據(jù)、營養(yǎng)學(xué)、健康管理流程規(guī)范、健康服務(wù)與管理專業(yè)綜合設(shè)計。

健康與服務(wù)管理專業(yè)，是在我國健康服務(wù)需求日益增長、健康服務(wù)業(yè)逐漸形成以及現(xiàn)代健康管理理念推廣應(yīng)用的大背景下，形成的培養(yǎng)具有*的新型健康服務(wù)與管理能力人才的專業(yè)。是*健康管理體系的特點(diǎn)之一，順應(yīng)了“健康中國”戰(zhàn)略的需要。

健康與服務(wù)管理專業(yè)主要通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識，接受疾病控制和健康相關(guān)行為干預(yù)等方面的技術(shù)訓(xùn)練，具備開展健康教育、健康指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、衛(wèi)生信息掛歷、醫(yī)療監(jiān)督、疾病的預(yù)防控制等方面工作的能力。

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)、健康管理學(xué)、營養(yǎng)保健等知識，具備健康信息采集及統(tǒng)計應(yīng)用、健康監(jiān)測及風(fēng)險評估、健康干預(yù)及保健指導(dǎo)等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神及信息素養(yǎng)，能夠從事個體或群體健康監(jiān)測與風(fēng)險評估、健康咨詢與服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

具有進(jìn)行健康信息數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計及應(yīng)用，管理健康檔案的能力；

具有協(xié)助社區(qū)基層衛(wèi)生人員開展慢性病病人管理、非醫(yī)療性疾病管理的能力；

具有結(jié)合健康處方實(shí)施健康干預(yù)，進(jìn)行營養(yǎng)、運(yùn)動等保健指導(dǎo)、健康教育與培訓(xùn)，實(shí)施健康促進(jìn)計劃的能力；

具有運(yùn)用大數(shù)據(jù)、智能系統(tǒng)進(jìn)行健康監(jiān)測、健康風(fēng)險評估的能力；

具有客戶服務(wù)與管理、健康產(chǎn)品應(yīng)用指導(dǎo)的能力；

具有對需求者進(jìn)行健康咨詢與指導(dǎo)、健康隨訪的能力；

具有運(yùn)用法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對健康管理過程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

二、健康服務(wù)與管理專業(yè)未來發(fā)展方向

面向健康管理師、公共營養(yǎng)師等職業(yè)，健康體檢、慢性病健康管理、健康保險管理等技術(shù)領(lǐng)域。

健康與服務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景廣闊。健康服務(wù)與管理專業(yè)屬于新型和朝陽專業(yè)，專業(yè)致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握健康服務(wù)與管理的基本理論、知識、技能，適應(yīng)“健康中國”發(fā)展和美好新海南建設(shè)的需要，以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)。

健康與服務(wù)管理專業(yè)能在醫(yī)療保健、健康管理、健康養(yǎng)生、健康養(yǎng)老、健康旅游、健康保險、食品營養(yǎng)、體育健身等多方面進(jìn)行健康服務(wù)，以及發(fā)展健康與互聯(lián)網(wǎng)融合的健康服務(wù)新業(yè)態(tài)，從事健康服務(wù)與管理等相關(guān)工作，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人格健康的應(yīng)用型人才。

三、健康服務(wù)與管理專業(yè)開設(shè)的大學(xué)有哪些