根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，仰恩大學在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上仰恩大學的分數(shù)在363至454分，位次為74655至20102位次區(qū)間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在363至454區(qū)間才能上仰恩大學。

一、甘肅考多少分能上仰恩大學

1、2022年甘肅考生上仰恩大學：理科最低分需要364分，錄取最低位次為74655名;

2、2021年甘肅考生上仰恩大學：理科最低分需要363分，錄取最低位次為73384名;

3、2022年甘肅考生上仰恩大學：文科最低分需要430分，錄取最低位次為24538名;

4、2021年甘肅考生上仰恩大學：文科最低分需要454分，錄取最低位次為20102名;

二、仰恩大學在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年仰恩大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本二	364	74655	省教育廳
2022	甘肅	文科	本二	430	24538	省教育廳

2、2021年仰恩大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本二	363	73384	省教育廳
2021	甘肅	文科	本二	454	20102	省教育廳

高考志愿填報注意事項

1.高考考生登陸時需要輸入準考證號、報名號、密碼、身份證號、驗證碼等信息，然后點“登錄”按鈕進行身份驗證。只有以上信息的輸入全部正確，才能通過系統(tǒng)的身份驗證進入網上填報志愿系統(tǒng)。

2.如果考生輸入了以上正確的信息后仍不能通過身份驗證，可能的原因是系統(tǒng)內初始設置的該高考考生身份證號(或學籍號)與實際有誤，請聯(lián)系老師核對更改后再進行登陸。

3.考生首次登陸網上填報高考志愿系統(tǒng)時，其初始密碼為身份證號后6位數(shù)。

4.若考生首次登錄網上高考填報志愿系統(tǒng)，則登錄成功后將進入“密碼修改”頁面，被強制要求修改自己的初始密碼，這是為了確保考生的身份安全;若非首次登錄網上填報志愿系統(tǒng)，則登錄成功后將進入志愿類別鏈接頁面。

一本二本三本的不同

1、辦學層次

一本、二本和三本之間，其實層次不同辦學的水也是各有不同，實際上在辦學實力上是一本＞二本＞三本這樣的情況，而這種不同的層次對于高校和學生而言，可以享受到的資源其實也是有很大的不同。

2、學校的實力和水

雖然同樣都是本科的院校，但是，一本二本和三本之間的實力和水是不一樣的，畢竟越高層次的實力自然也就會越來，學生們也能夠享受到更好的教育，在高校中也能夠學到更多的知識內容。

3、錄取分數(shù)

學生在填報志愿的時候，也會清楚地發(fā)現(xiàn)，其實越好的大學分數(shù)線也就越高，所以不用層次的本科院校在招生的錄取分數(shù)線上其實也是有很大的不同，學生們想要考上更好層次的大學自然也是需要更高的分數(shù)。

三、仰恩大學最新介紹

仰恩大學由愛國華僑吳慶星先生及其家族設立的仰恩基金會于1987年創(chuàng)辦，是全國第一所具有頒發(fā)國家本科學歷證書和授予學士學位資格的私立大學。學校占地2000余畝，校園依山傍水、風景秀麗。2008年以良好的成績通過教育部本科教學工作水評估，成為福建省第一所通過本科教學工作水評估的民辦高校。學校先后榮獲“中國僑聯(lián)愛國主義教育基地”“福建省教育系統(tǒng)愛國主義教育基地”“福建省黨建和政治工作先進高等學校”“福建省安校園”“誠實守信示范單位”以及“國防教育學校”等30項國家和省市級榮譽稱號。 　　仰恩大學現(xiàn)有8個學院，5個直屬系部，招生專業(yè)涵蓋經、管、文、法、工五大學科門類。年來，學校堅持應用型、教學型地方本科高校的辦學定位，實施“體制改革和內涵建設”的發(fā)展戰(zhàn)略，按照以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為突破口，全面推進學校轉型發(fā)展的辦學思路，將理論教學、實踐教學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結合起來，不斷提高應用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質量。目前，學校正朝著建設高水應用型大學和一流民辦大學的宏偉目標奮進。 　　經過多年努力和探索，學校已建立了以健全人格，提升素質為目標，圍繞學科專業(yè)建設，人才培養(yǎng)模式改革與社會實踐、科研訓練、學科與技能競賽、學生社團活動、社區(qū)服務及其他實踐活動相統(tǒng)一，“成人”教育與“成才”教育有機結合的素質拓展與創(chuàng)新教育體系。 學科專業(yè)建設 學校努力對接地方經濟社會發(fā)展及產業(yè)轉型升級需求，加強學科專業(yè)建設，凝練學科方向，現(xiàn)已獲立3個省級應用型學科立項項目和培育項目。圍繞應用型人才培養(yǎng)目標，大力推進轉型發(fā)展，獲批2個省級應用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、2個省級服務產業(yè)專業(yè)、5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。 實踐教學體系 學校實踐教學體系完備。專業(yè)實驗室、虛擬仿真實驗室、創(chuàng)業(yè)實驗室和訓練中心等基本覆蓋相關專業(yè)。擁有經濟與金融實驗教學示范中心、新聞傳媒實驗教學示范中心、經管類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合實驗教學示范中心、跨學科物聯(lián)網人才培養(yǎng)實驗教學示范中心等4個省級實驗教學示范中心，文化創(chuàng)意虛擬仿真實驗教學中心入選省級虛擬仿真實驗教學中心，信號與系統(tǒng)基礎課實驗教學臺入選省級基礎課實驗教學臺項目。 學校與百家企事業(yè)單位共建教學實、實訓基地。其中“仰恩大學經濟學院—華福證券有限責任公司營業(yè)部實踐教學基地”、“仰恩—源和創(chuàng)意產業(yè)園實踐教學基地”被確定為省級校企合作實踐教學基地；“仰恩大學-基層警營實踐教學基地”、“仰恩大學—惠安縣愛心社志愿服務實踐基地”為福建省大學生社會實踐基地。我校與廈門大學等高校一同成為全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟常務理事成員單位。 創(chuàng)業(yè)園與產業(yè)園建設 我校與泉州市洛江區(qū)人民政府合作共建大學生創(chuàng)業(yè)園，園區(qū)占地4370多方米，逐步成為集創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)實踐等功能于一體的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐綜合臺。2015年12月被泉州市人力資源和社會保障局授予“泉州市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”稱號。2017年12月被泉州市科技局認定為“泉州市眾創(chuàng)空間”。 我校產業(yè)園搭建三個臺，一是以應用為驅動的創(chuàng)新研究臺，在園中建立若干個科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)意等創(chuàng)新研究臺；二是打造產業(yè)集群臺，盤活校內資源，引進著名電商企業(yè)、小微高科技企業(yè)、文化創(chuàng)意企業(yè)等入校，為學校提供各類研究項目和為學生提供實踐的機會；三是打造繼續(xù)教育臺，與政府和企業(yè)合作，在產業(yè)園搭建面向一線技術技能人才、管理人才的繼續(xù)教育臺。已與廈門碩美天成電子商務有限公司合作共建了跨境電子商務學院，占地約400方米，探索“廠中校”“校中廠”的校企合作新模式。 學科與技能競賽 　　我校在國家級和省市級電子設計競賽、數(shù)學建模競賽、電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、英語競賽、機器人大賽、廣告藝術大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等賽事中，屢獲佳績，風采盡顯。從2012年至今，累計獲得531項獎杯、獎牌。