“學習雷鋒好榜樣”主題隊會
　　
　　活動目的：
　　
　　1.通過雷鋒的生簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
　　
　　2.利用各種表現(xiàn)形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
　　
　　活動過程：
　　
　　1、主持人宣布班會課開始；
　　
　　2、介紹雷鋒的生、事跡、格言；
　　
　　3、小品表演《一粒釘子 》；
　　
　　4、學生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）“捐款，獻花，勞動，學習” ；
　　
　　5、表彰班級“學雷鋒先進分子”；
　　
　　6、電子琴演奏《紅星歌》；
　　
　　7、小品《我們是怎樣捐花的》（真實故事）；
　　
　　8、請學生發(fā)表看法、評價；
　　
　　9、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；
　　
　　10、進行“學雷鋒手抄報”交流；
　　
　　11、全體《學習雷鋒好榜樣》；
　　
　　12、班會課結(jié)束；
　　
　　一、主持人導(dǎo)出隊會主題
　　
　　合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們，上午好！五年級一班“學雷鋒”主題班會現(xiàn)在開始！
　　
　　甲：三月，陽光明媚。
　　
　　乙：三月，萬物復(fù)蘇。
　　
　　甲：三月，春風送暖。
　　
　　乙：三月，大地換新顏。
　　
　　甲：同學們，三月，是什么日子呢
　　
　　全班答：學雷鋒活動月。
　　
　　乙：對了。
　　
　　合：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
　　
　　乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
　　
　　二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
　　
　　1、甲：同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！
　　
　　乙：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。時他勤勤懇懇、踏踏實實，從凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
　　
　　甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
　　
　　2、乙：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》
　　
　　故事（一）人民的勤務(wù)員
　　
　　雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)�動�?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
　　
　　故事（二）助人為樂
　　
　　一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”
　　
　　“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
　　
　　甲：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！
　　
　　乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
　　
　　3.甲：請聽《格言朗誦》
　　
　�、偃说纳�命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……
　　
　�、谝坏嗡�只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。
　　
　�、垡粔K好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。