根據最新福建招生考試院公布的數據，鄭州師范學院在福建招生錄取數據顯示，福建考生上鄭州師范學院的分數在497至497分，位次為54689至11121位次區間內，所以我們預測2023年福建高考考生需要考在497至497區間才能上鄭州師范學院。

一、福建考多少分能上鄭州師范學院

1、2022年福建考生上鄭州師范學院：歷史(歷史+選考政治)最低分需要528分，錄取最低位次為11121名;

2、2021年福建考生上鄭州師范學院：歷史(歷史+選考政治)最低分需要522分，錄取最低位次為12893名;

3、2022年福建考生上鄭州師范學院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要504分，錄取最低位次為49849名;

4、2021年福建考生上鄭州師范學院：物理(物理+不限選考科目)最低分需要497分，錄取最低位次為54689名;

二、鄭州師范學院在福建的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年鄭州師范學院在福建的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	歷史	歷史+選考政治	本科	528	11121	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	504	49849	省政府

2、2021年鄭州師范學院在福建的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	歷史	歷史+選考政治	本科	522	12893	省政府
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	497	54689	省政府

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業證根本沒有區別，也不會區分學校哪一個校區，只要達到符合畢業生條件的，其畢業證都是由國家統一印制的文憑證明，再由所在學校加蓋學校校名的鋼印印章即成。

1.教學資源不同

但是一批次錄取的專業和院系都是教學資源雄厚，實力底蘊很深的專業。一批次錄取的考生也是成績優異的學生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大，專業也相對比較冷門，或許是新興專業，也或許是合并的二本或專科院校原本的專業，師資和學校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學校的大部分專業都是有研究生點和博士點的，學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業強勁的師資和科研水。

但是一本學校的二批次錄取專業普遍是比較邊緣化的，大多數是沒有博士點和碩士點的，學生畢業如果想要讀研，就只能跨考其他專業或者其他學校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業是由于院校合并的原因，因此這部分專業招生之后很有可能離主校區很遠，相應的待遇也會有所不同。圖書館館藏數量、食堂水準、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區有極大差異。

報警校有哪些條件

報警校要求身體條件和身心健康，男性身高170cm以上，女性身高160cm以上。( 部分警校身高要求不同)體重、視力、無傳染病等等，還有心理健康。高考分數，你高考分數必須達到你報考警校的錄取線。

無犯罪記錄，投檔成功后，會有人打電話叫你去進行政治審核，就是要去派出所蓋章通過政審，然后交到公安局審核。

三、鄭州師范學院最新介紹

鄭州師范學院坐落于黃河之濱，嵩山之麓的河南省省會鄭州，是經教育部批準，于2010年3月在鄭州師范高等專科學校基礎上建立的一所全日制普通本科院校，其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學校，至今已有70多年的辦學歷史。 學院現占地面積1060畝，建筑面積62.78萬余方米，各類實驗實訓室221個，教學、科研儀器設備總價值2.63億元；有附屬中、小學6所，校外實實訓基地275個；圖書館擁有紙質圖書178萬余冊、電子圖書252.3萬余種、中外文數據庫57個；建有云數據中心、可視化網絡運維監控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網。 學院現有教職工1300余人，其中具有高級專業技術職務的教師358人；具有博碩士學位的教師976人，享受國務院特殊津貼專家、國家“”教學名師、教育部高等學校教學指導委員會委員、全國普通高等學校師范類專業認證專家、河南省優秀專家、“中原”中原教學名師、河南省教學名師等37人。學院堅持以教師教育為主體，文、理、工、管多學科協調發展，共有經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9個學科門類，現有44個本科專業，14個專科專業，全日制在校生16697人，成人教育學生2402人。 學院堅持立德樹人根本任務，以人才培養為中心，努力提高辦學質量。目前，學院擁有國家級精品資源共享課程2門，教育部教師隊伍建設示范項目1項，教育部卓越教師培訓計劃改革項目1項，省級重點學科3個、省級教師教育改革創新試驗區1個、省級工程實驗室1個、省級示范性實訓基地1個、省級教學團隊建設項目3項、省級專業綜合改革試點5個、省級實驗教學示范中心4個，省“十二五”普通高等教育規劃教材立項2項、省精品資源在線開放課程8門、省級精品資源共享課程3門、省級專業建設點4個、省級優秀基層教學組織5個、省卓越教師培養計劃改革項目2項、省級優秀課程2門；承擔國家自然科學基金項目10項、國家社會科學基金項目7項、省高等教育教學改革研究項目14項、省教學改革成果獎4項、省教師教育課程改革研究項目133項、省教師教育成果獎15項；建有國家電子商務示范基地1個。與鄭州大學、河南大學、河南農業大學等高校開展了聯合培養研究生項目。 學院以提高服務基礎教育能力為重點，教師教育職前職后一體化。現為國家教育部“國培計劃”示范性項目和中西部項目承擔者、河南省新課改培訓者和小學省級骨干教師培訓基地、河南省中小學校長培訓基地、援疆項目培訓基地、英特爾未來教育項目河南總執行機構，“十二五”期間培訓教師10萬余人。 學院以促進地方經濟社會發展為己任，實施科技創新工程。成立了鄭州國家中心城市建設研究院（天中智庫）、河南省電子商務發展規劃研究院、心理學（行為與認知科學）國際聯合實驗室、分子生物學實驗室、生物工程研究中心、軟件科學研究中心、教育與心理科學研究中心、空間信息工程研究中心8個校級科研機構。建立了鄭州市廉政文化研究基地、鄭州市社會科學普及教育研究基地及多個教授專家工作室等，主辦有《鄭州師范教育》、《鄭州師范學院報》等報刊。“十二五”期間承擔國家級、省級研究課題300多項，完成科技成果轉化10多項。 學院積極開展對外交流與合作，不斷提升國際化水。與美、英、加、俄、印等9個國家的20所院校建立合作關系，與美國加州大學戴維斯分校、德國希爾德斯海姆大學、韓國Hanbit精神康復醫院三所機構共建行為與認知科學國際聯合實驗室，并被認定為鄭州市國際科技合作基地，在加拿大皇家學院等3所高校成立漢語言文化交流中心，承擔了鄭州市與巴西若茵維萊市教育交流項目。每年選派教師赴海外進修學習，組織多批次考察團到境外交流訪問。 建校70多年來，學院秉承教師教育優良傳統，牢固樹立為河南基礎教育和地方經濟社會發展服務的，堅持質量立校、人才強校、科研興校、名校、依法治校，致力于培養綜合素質高、理論基礎扎實、專業技能過硬、具有創新精神和實踐能力的優秀教師及其他專業人才，為中原崛起、河南振興、富民強省特別是河南教育事業發展做出了突出貢獻，年來，先后被授予“國家級語言文字規范化示范校”、“全國文明單位”、“河南省文明標兵學校”、“河南省高等教育教學工作先進集體” 等榮譽稱號50多項，并榮獲2011年度“河南省本科院校綜合實力20強”、2012年度“河南最具就業競爭力示范院校”等稱號。 騰飛正當時，風勁好揚帆。當前，鄭州師范學院在校黨委的正確領導下，以，全面貫徹落實黨的教育方針，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，以立德樹人為根本任務，以內涵提升為基本要求，以發展為主攻方向，以深化改革為根本動力，以政治工作和精神文明建設為重要載體，以加強黨的建設為堅強保證，全面推進各項工作，為鄭州建設國家中心城市積極貢獻力量，為建設中原一流、區域知名的高水院校而努力奮斗。