各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！

很榮幸，今天能代表教師在這發(fā)言，在這春光明媚的午后和大家一起慶祝三王中學(xué)XX春季開(kāi)學(xué)。

時(shí)光荏苒，仔細(xì)盤(pán)算一下，來(lái)到三王中學(xué)已半有余，在這匆匆逝去的日子里曾有苦悶、無(wú)奈、惆悵、欣喜、滿(mǎn)足，但更多的是感動(dòng)。

感動(dòng)于三王人的真誠(chéng)。在這當(dāng)老師是被珍視的，村里不遺余力地支持我們工作，不僅有物質(zhì)的補(bǔ)助，更有精神上的支持，讓我們感到不孤獨(dú)，大家相互扶持，有路一起走，有坎一起過(guò)。在這里當(dāng)老師更是被尊重的，走在街道上，認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人都會(huì)熱情的打招呼或點(diǎn)頭示意，這里面承載的是滿(mǎn)滿(mǎn)的信任和敬重，在學(xué)校里，學(xué)生左一句老師好，右一句老師好，一聲聲稚嫩的呼喊，飽含著他們對(duì)老師的仰慕，填在你我的心里。

感動(dòng)于三王老師的真心。全校一至九級(jí)五百余人，xx個(gè)班級(jí)，只有三十多個(gè)教師，攤下來(lái)每個(gè)老師的擔(dān)子都很重，但大家甘之如飴，鮮有抱怨，生活的重心都放在工作上，為學(xué)生的成長(zhǎng)付出滿(mǎn)腔熱血，捧出一顆真心，在當(dāng)今社會(huì)顯得那么彌足珍貴。工作之余，大家相處得如一家人那般自然，正如俗話(huà)說(shuō)“遠(yuǎn)親不如親”，有心理話(huà)可以相互傾訴，有困惑一起解決，一聲問(wèn)候，一份牽掛，暖人心田。

感動(dòng)于三王學(xué)生的真情。三王中學(xué)還在建設(shè)中，前景廣闊，生命力旺盛，與七八九級(jí)的學(xué)生都有接觸，觸動(dòng)很大。七級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，單純可愛(ài)，富有創(chuàng)造力，懂得報(bào)恩，你敬他一尺，他便敬你一丈，相處時(shí)間雖短但印象很深。八級(jí)學(xué)生溝通能力很強(qiáng)，學(xué)生能力突出，活力四射，朝氣蓬勃，是三王的中流砥柱。最了解的還是九級(jí)，借用魯迅先生一句話(huà)：“世上本沒(méi)有路的，走的人多了，便成了路。”九級(jí)學(xué)生是三王中學(xué)一批吃西紅柿的人，是領(lǐng)路人，所以責(zé)任很重。

說(shuō)到九級(jí)，先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么是母校？……，套用一句流行語(yǔ)：母校就是自己可以每天抱怨千萬(wàn)句，卻不容許別人說(shuō)她半句不是的地方，放眼全國(guó)，放眼全省，放眼全縣，三王不是最好的，也不是最特別的，但她是獨(dú)一無(wú)二，她闖到我們生命三兩，這份情意無(wú)與可擬。在此送給九級(jí)學(xué)生兩句話(huà)：求人不如求己

梅雨等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。

“學(xué)然后知不足，教然后知困”，因種種原因，上學(xué)期我表現(xiàn)并不好，但我有上進(jìn)心。“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，謝謝大家。