本文是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)上對重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的具體評價及學(xué)院的錄取分數(shù)具體內(nèi)容見下文。

一、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院評價怎么樣

錄取分不是很高的，今年的錄取分應(yīng)該還沒出來吧 他的重點專業(yè)是會計電算化，專業(yè)是投資與理財 他的專業(yè)是新專業(yè)就業(yè)前景不錯，發(fā)展?jié)摿σ埠艽?/p>

這個專業(yè)還是蠻好適··不過要看你是怎麼學(xué)的···學(xué)得好還是很有前途的喔· ·

還是一個不錯的學(xué)校，一技術(shù)為主，我就有一個同學(xué)是那畢業(yè)的，畢業(yè)后去了嘉陵，工資還可以

學(xué)校都還可以，新華在主城，工貿(mào)在涪陵，如果你想以后留在主城發(fā)展，那就選擇新華吧！我就是這個學(xué)校畢業(yè)的，自認為學(xué)得還是不錯的，現(xiàn)在就在重慶上班的。

我是本校的學(xué)生，學(xué)校發(fā)展前景還是不錯的。如果你是男生的話，機電系是不錯的選擇，在整個重慶都是很不錯的，設(shè)備是特意從沈陽運來的，財經(jīng)系是學(xué)校一直都有的老牌子，實力不錯：生化系的化工班就業(yè)率很高，

學(xué)院里邊還真不錯，校風(fēng)好，老師敬業(yè)。

怎么說呢，它就是一個高職學(xué)校，不過在專科學(xué)校中，也算是較好的。。。建筑行業(yè)如果你是男生的話，進入學(xué)習(xí)肯定會比較有興趣。。。今后就業(yè)也不錯。。。但是你要想和普通本科生或者重點大學(xué)的本科生畢業(yè)出來搶飯碗，除非你非常有能力，否則你肯定被錄取。。。如果你愿意讀專科高職之類的。。這個學(xué)校也不錯

學(xué)習(xí)關(guān)鍵是靠自己，本人感覺在那個學(xué)校都一樣，哪個學(xué)校差評和好評都有， 心態(tài)放衡些

二、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是重慶市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校、重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、重慶市示范性高等職業(yè)院校、高職高專人才培養(yǎng)工作水評估“良好”學(xué)校。自1936年建校以來，為國家培養(yǎng)了10萬余名技術(shù)人才和管理人才。 學(xué)校位于長江與烏江交匯地、榨菜之鄉(xiāng)——涪陵。學(xué)校固定資產(chǎn)5.14億元，教學(xué)實訓(xùn)儀器設(shè)備總值1.04億元，有9個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、151個校內(nèi)實訓(xùn)室，紙質(zhì)圖書63萬冊，電子圖書106萬冊。 學(xué)校有一支專兼結(jié)合、數(shù)量充足的高水教師隊伍，其中，碩士及以上學(xué)位148人，教授17人、副教授116人，“雙師型”教師295人，重慶市高校中青年骨干教師5人，全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員4人，全國技術(shù)產(chǎn)品文件標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會委員1人。 學(xué)校設(shè)有財經(jīng)學(xué)院、智能制造學(xué)院、健康學(xué)院、建筑工程學(xué)院、車輛工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、教育學(xué)院、曙光學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教學(xué)部等11個教學(xué)機構(gòu)，開辦機電一體化技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品檢測技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與運用、大數(shù)據(jù)與會計、學(xué)前教育等46個專業(yè)。有中央財政支持的實訓(xùn)基地4個、專業(yè)2個，有國家級骨干專業(yè)2個、市級骨干專業(yè)5個、市級雙基地3個、市級教學(xué)資源庫1個、市級課程思政示范建設(shè)項目1個、市級示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地1個、市級應(yīng)用技術(shù)推廣中心1個、市級一流課程11門、市級教學(xué)團隊1個，在校生13084人，畢業(yè)生就業(yè)率98%以上。 學(xué)校秉承“厚德博學(xué)強技創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“突出高等性、保持職業(yè)性、體現(xiàn)區(qū)域性”的辦學(xué)思路，樹立“能力為本，就業(yè)為先，全面發(fā)展”的育人理念，探索和實踐“校地、校企、校校合作”的協(xié)同辦學(xué)模式，實施“行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)相銜接設(shè)置專業(yè)，崗位、能力、課程相銜接開發(fā)課程，政府、學(xué)校、企業(yè)相銜接建立人才培養(yǎng)體制機制”的“三個三銜接”人才培養(yǎng)模式和“思政教育立德樹人、專業(yè)教育強化技能、人文教育提升素質(zhì)、強身健體鍛造體魄”的“四位一體”素質(zhì)教育模式，培養(yǎng)專業(yè)有特長、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、提高有基礎(chǔ)、發(fā)展有空間的“五有”人才。 學(xué)校以深化產(chǎn)教融合、校企合作為主線，以專業(yè)建設(shè)為重點，對接“中國制造2025”與重慶“6+1”支柱產(chǎn)業(yè)及“2+10”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟，建設(shè)以智能制造、藥品食品、汽車與電子、財經(jīng)商貿(mào)為主要，以工為主，工貿(mào)結(jié)合的專業(yè)群，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐。學(xué)校建立穩(wěn)定的校外實實訓(xùn)基地，組建“華通智造班”“華晨鑫源班”等現(xiàn)代學(xué)徒制訂單班，開展1+X證書制度試點。學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系通過市級首批診改復(fù)核，是重慶市高技能人才培養(yǎng)基地，重慶市“企業(yè)科技特派員——*行動”首批派出單位。 學(xué)校還先后成為了全國安和諧校園、全國德育管理先進學(xué)校、檔案管理國家二級單位，重慶市文明單位、重慶市文明校園、重慶市依法治校示范校、重慶市安校園、重慶市語言文字規(guī)范化示范校、重慶市園林式單位、重慶市職業(yè)教育先進集體、新中國成立60年重慶教育功勛高職院校。

三、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一流王牌專業(yè)

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)

市級骨干專業(yè)：園林技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)重慶市高等職業(yè)院校專業(yè)能力提升項目專業(yè)：服裝設(shè)計

四、2023重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分數(shù)線