根據最新重慶招生考試院公布的數據，湖北職業技術學院在重慶招生錄取數據顯示，重慶考生上湖北職業技術學院的分數在180至408分，位次為103494至48139位次區間內，所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在180至408區間才能上湖北職業技術學院。

一、重慶考多少分能上湖北職業技術學院

1、2022年重慶考生上湖北職業技術學院：歷史最低分需要180分，錄取最低位次為69770名;

2、2021年重慶考生上湖北職業技術學院：歷史最低分需要380分，錄取最低位次為61269名;

3、2022年重慶考生上湖北職業技術學院：物理最低分需要376分，錄取最低位次為95880名;

4、2021年重慶考生上湖北職業技術學院：物理最低分需要294分，錄取最低位次為97511名;

5、2020年重慶考生上湖北職業技術學院：理科最低分需要333分，錄取最低位次為103494名;

6、2020年重慶考生上湖北職業技術學院：文科最低分需要408分，錄取最低位次為48139名;

二、湖北職業技術學院在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖北職業技術學院在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	重慶	歷史	-	專科	180	69770	省政府
2022	重慶	物理	-	專科	376	95880	省政府

2、2021年湖北職業技術學院在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	重慶	歷史	-	專科	380	61269	省政府
2021	重慶	物理	-	專科	294	97511	省政府

3、2020年湖北職業技術學院在重慶的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	重慶	理科	-	專科	333	103494	省政府
2020	重慶	文科	-	專科	408	48139	省政府

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報考人數不均衡，各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至會低于批次線。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡單地講，考生的高考成績超過了批次線，但沒有達到所報院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄取；考生高考成績正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯系。

高考錄取結果查詢方法是什么

一、直接到你當地的教育局服務大廳查詢，全省任一地縣教育局招生辦公室均可查詢。查詢的時候帶上高考準考證和自己的身份證。

二、可登錄各省考試院官方網站錄取查詢系統，查看本人檔案的運行狀態。

三、考生可以通過高校網站來查詢你的錄取情況。一般檔案狀態顯示為“錄取”后、高校錄取手續辦理完畢，才可能查到錄取結果。

四、通過考試院官方的軟件進行查詢。還有很多考試院為方便考生使用手機查詢高考相關信息開發了相關軟件，會提供各種高考相關資訊，并也提供高考錄取結果查詢，考生可以下載查詢。

五、直接撥打電話查詢。基本上每個省市都會提電話的查詢辦法，是一個傳統的查詢錄取結果的方法。

三、湖北職業技術學院最新介紹

湖北職業技術學院是經國家教育部批準獨立設置的全日制普通高等學校，坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。 學校是國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”建設單位、國家示范性高職院校、國家高技能人才培養示范基地、第四屆黃炎培職業教育“優秀學校獎”、全國節約型公共機構示范單位、全國高職院校就業工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務湖北經濟社會發展先進高校、湖北省黨建工作先進單位、高等學校政治教育工作先進單位、湖北省首批大學生創業示范基地、湖北省創業孵化示范基地、國家級現代學徒制試點單位等。學校占地1574畝，校舍建筑面積64.8萬米，圖書館藏書163.1萬余冊。現有專任教師867人，其中副高級及以上職稱教師297人，享受國務院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻的中青年專家6人、省級勞動模范4人，全國高職高專教學指導委員會專家7人，教育部高職高專評估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人，客座教授100余人。 學校堅持推行"學校——企業——社會"多元化開放式辦學模式，實施"專業與職業一體，學業與崗位融通"的人才培養模式，建設科技創業園，構建校地、校企產學研合作新形態。建成了國家級骨干專業5個、國家級生產型實訓基地1個、國家級雙師型教師培訓基地1個、12個省級重點專業、1個國家教師教學創新團隊、國家級應用技術協同創新中心1個。建成1個國家示范專業點、5個國家骨干專業、8個省級品牌專業、16個校級優質專業。3個專業與本科院校開展“3+2”專本聯合培養，11個專業與中職學校開展“3+2”中高職一體化培養，5個專業開展“一村多名大學生計劃”培養，1個專業開展全科助理鄉村醫生培養。 學校組建了湖北護理職業教育集團，2021年湖北護理職業教育集團入圍第二批國家示范性職業教育集團培育單位。年來，3項科技成果分別榮獲國家科技進步二等獎、國家科技進步三等獎、湖北省科技進步一等獎。有7項成果獲湖北省教學成果獎，其中一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項；學生在全國職業院校技能大賽、全國創新創業大賽、全國大學生機械創新設計大賽等省級以上技能比賽中獲獎220多項，雙證書獲取率達到98.27%，三年，畢業生均就業率達95%以上。 學校秉承“立德立新，樂學樂業”的校訓，注重發掘中華孝文化資源，堅持中華孝文化與創新創業文化相融合的育人方略，培養具有“感恩、責任、忠誠、奉獻”品格和創新創業精神的技術技能型人才。涌現了全國道德模范、全國向上向善好青年、第十二屆全國人大代表譚之，十八大、十九大黨代表、全國五一勞動獎章、全國“三八”紅旗手獲得者閆文靜，全國孝親敬老之星、全國向上向善好青年、共青團十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕，全國道德模范提名獎獲得者魏迪仁，中國科協第十次全國代表大會代表、湖北青年五四獎章、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志強，“中國大學生自強之星”姚苗新、楊秋梅等，形成了“道德群星”和“創業群星”現象。 學校堅持對外開放辦學，與德國BSK國際教育機構共同成立 “中德合作雙元制人才培養研究中心”、開展新加坡護理獎學金項目，建立教師交流、學生交換臺，積極與美國、加拿大、英國等國家地區的同類院校進行廣泛的交流與合作，成為湖北職教改革發展與對外開放的重要窗口。 學校立足孝感、服務湖北、輻射全國、接軌國際，牢記為黨育人、為國育才使命，辦好人民滿意教育，弘揚“團結拼搏、艱苦創業、改革創新、爭創一流”的湖北職院精神，全力打造“國內領先、世界知名”高水綜合性高等學校，著力培育擔當民族復興大任的時代新人。