關于學會寬容主題班會策劃書模板

2024-06-03 22:46:45 大風車考試網

一、開場

甲：同學們，生活中難免會有困難、苦悶，甚至是被人冤枉、傷害的時候，這時我們需要朋友第一時間送出關懷，更需要一顆寬容的心。

乙：雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷”。

甲：是的，寬容是一種美德，也是我們的快樂之本，多一些寬容我們的生命就會多一份空間，多一份溫暖和陽光。

合：五年級5班主題班會現在開始。

二、聽故事，看小品。

甲：有請（）同學為我們講故事《仇恨袋》

聽了這個故事，你有什么感受呢？

甲：（）同學也給我們帶來了一個《釘子的故事》。

誰能談談故事帶給你的啟示。

乙：以上故事都很精彩，給了我們很多的啟示，那么接下來看看我們身邊的故事吧。

……

乙：看了我們身邊的小故事，大家有什么看法呢？

甲：對比起以上這些凡事沖動，不考慮后果的人，能忍讓寬容別人的人不僅能讓自己的生活過得幸福，而且還能名留千古。

請聽故事《宰相肚子能撐船》。

甲：這個故事對我們的啟發是什么呢？

三、初談對寬容的理解

甲：寬容拆字談（見）

乙：同學們你們心目中的寬容是什么呢？

（同學們暢所欲言）寬容是……

甲：寬容是仁愛的光芒，是對別人的釋懷，更是對自己的善待。

乙：寬容是非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對事的包容和接納。

甲：寬容決不是姑息、放縱，更不是懦弱、無能。

乙：寬容是通悟了社會人生之后，所獲得的那份從容和高貴的品質，是對他人的尊重和理解。

四、結合生活實際理解

寬容試金石

甲：同學們，我們是否能夠寬容待人呢?現在我們來進行寬容度測評，下面的一些情況是我們在日常交往中難免遇到的，在這些情況下自己將如何選擇?

(大屏幕出示)由8位同學上臺回答，并闡述自己的理由。

……

乙：是的，生活的路因為有了大度和寬容才會越走越寬，而狹隘、自私自利，則會把自己逼進死胡同。

甲：同學們，我想真誠地說一句：剛才寬容度測評不太理想的同學，是因為時沒有意識到學會寬容的重要性。當我們與他人有了矛盾時，要學會寬容一些，忍讓一些，大度一些，我們的同學關系就不再緊張，我們就會擁有更多可以信賴的朋友。

乙：多好的提議啊，讓我們共同努力吧!

五、學會寬容，自我反省提升（看）

甲：“我是一個寬容的人嗎？”“我身上有不寬容的影子嗎？”

假如時光能夠倒流，曾經發生的那件事，我會怎樣做？同學們，讓我們都自我反省，學會寬容吧。你現在該怎么做呢？

乙：讓我們一起來做好這份“快樂人生作業”。（齊讀）

甲：讓我們做好“寬容”與“刻薄”的選擇！（分三組輪讀）

七、視頻《寬窄巷》

乙：我家兩堵墻，前后百米長

甲：德義中間走，禮讓站兩旁

乙：我家一條巷，相隔六尺寬

甲：包容無限大，和諧詩中藏

八、請班主任老師作總結。

九：甲、乙：五年級（）班《學會寬容》主題班會到此結束。

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