個人事跡文章寫作要領
（一）開頭部分
1、開門見山：什么地方有個什么人，他就是誰，自任職以來在什么工作中，用什么心、什么法、干出了什么結果。

2、背景烘托：地方是個什么樣子，這里的人民什么樣子，他就是其中一個代表人物。或者在一個好地方，誰心系工作，干出了什么成色。
3、單位面貌開頭：這個單位面貌怎么好，一問，人們都表示，這一切都是誰的功勞、誰的心血。
4、人生格言開頭：先引用一個工作格言，再說這是誰的格言，自何時以來，心系工作，踏踏實實，無私奉獻。
（二）篇章結構
小標題式：為三至五個。可以分為邏輯順序、時間順序、并列順序，或者多種順序融合式。內容上，可以工作名稱說話，可以用措施說話，可以用成效說話，可以用身份說話，也可以前幾者融合表達。
（三）主體部分
1、開頭擺靶子。開頭引用他說話，讓人物說話擺出奮斗目標。然后圍繞目標提出口號、措施。然后圍繞目標和措施抓落實，在落實中體現出人物身先士卒、親力親為、嚴愛有加等。
2、開頭小議論。針對寫作部分內容先進性議論，比如：只有如何才能如何、要如何必須如何、什么是必然要求，下面就寫他圍繞“如何”怎么辦，辦出了什么成績。
3、開頭提問題。如何把工作做好？體現工作的基礎差、要求高、難度大。下面說他的措施和成效。或者直接說針對什么問題和困難，他怎么做。
（四）如何把人物和事跡聯系起來，體現出單位的事是他做的、離不開他？
1、他在會上提出什么，明確了什么，要求什么。
2、他始終怎么樣、怎么做。
3、他自覺、主動怎么樣。
4、在他的帶領、影響、推動、指導、關心、支持下。
5、他帶領單位一班人。
6、他深知什么道理。
7、他說什么話。
8、他親自干什么。
9、他注重什么
10、他堅持什么

一、給自己寫的簡短個人先進事跡

二、關于優秀黨員教師先進事跡材料簡單介紹

三、關于黨員教師先進事跡材料怎么寫

四、優秀教師先進事跡材料推薦介紹

五、市級優秀教師先進事跡材料簡短的推薦分享

六、農村優秀教師先進事跡簡短的材料介紹

七、關于優秀教師先進事跡簡短的推薦材料

八、關于輔警疫情防控期間個人先進事跡材料

九、公安輔警個人先進事跡材料范文

十、優秀的輔警個人先進事跡材料有哪些

（五）如何把人物形象樹立起來
1、用細節描寫。把人物動作、語言、神態、心理展示出來。
2、用襯托法。把人物放到一個艱難的環境中、復雜的矛盾中、艱苦的條件中（突出困難），看他怎么做（突出個性）。或者，用別人的目光、常人的看法來反襯他，突出他的與眾不同。
3、用對比法。縱向展開對比，交代過去的落后面貌，比成績進步幅度；橫向展開對比，交代同行的工作現狀，比率先進步程度。
4、用轉折法。雖然如何，但是他如何。
（六）結尾部分
1、用人物語言結尾。
2、無尾而終。