根據最新北京招生考試院公布的數據，杭州電子科技大學在北京招生錄取數據顯示，北京考生上杭州電子科技大學的分數在526至543分，位次為20562至19199位次區間內，所以我們預測2023年北京高考考生需要考在526至543區間才能上杭州電子科技大學。

一、北京考多少分能上杭州電子科技大學

1、2022年北京考生上杭州電子科技大學：綜合(不限)最低分需要528分，錄取最低位次為20562名;

2、2021年北京考生上杭州電子科技大學：綜合(不限)最低分需要526分，錄取最低位次為19932名;

3、2020年北京考生上杭州電子科技大學：綜合(不限)最低分需要543分，錄取最低位次為19199名;

二、杭州電子科技大學在北京的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年杭州電子科技大學在北京的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	北京	綜合	不限	本科	528	20562	省政府

2、2021年杭州電子科技大學在北京的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	北京	綜合	不限	本科	526	19932	省政府

3、2020年杭州電子科技大學在北京的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	北京	綜合	不限	本科	543	19199	省政府

藝術生有哪些低分二本

學校名	學校類型	批次	2022分數
武漢傳媒學院	藝術	二本	458
安徽藝術學院	藝術	二本	459
上海視覺藝術學院	藝術	二本	474
沈陽音樂學院	藝術	二本	479
南京傳媒學院	藝術	二本	483
天津美術學院	藝術	二本	488
北京服裝學院	藝術	二本	489
四川美術學院	藝術	二本	504
江西服裝學院	藝術	二本	480
遼寧傳媒學院	藝術	二本	480
武漢設計工程學院	藝術	二本	480
大連藝術學院	藝術	二本	481
遼寧傳媒學院(中外合作)	藝術	二本	481
武漢傳媒學院	藝術	二本	482
吉林動畫學院	藝術	二本	482
天津傳媒學院	藝術	二本	489
北海藝術設計學院	藝術	二本	492

一本二本有什么區別

一本屬于重點本科二本就是普通本科，另外一本二本主要是公辦本科，三本是私辦本科，學費較貴。另外本科一批和二批是指在招生的時候，由本地區根據招生計劃劃定出來的批次線，而分割的兩個批次，當然還有其他批次，如提前批，專科批等，不同地方批次劃分也不同。

考生只有達到了一批線(也就是重本線)，才有資格參加一本(重本)院校的招生。二批同理。為什么叫“批”呢?是因為一本院校錄取工作結束后，才能進行二本院校的錄取工作。

三、杭州電子科技大學最新介紹

杭州電子科技大學是一所電子信息突出，經管學科優勢明顯，工、理、經、管、文、法、藝等多學科相互滲透的教學研究型大學。學校始創于1956年，初名杭州航空工業財經學校，而后歷經杭州航空工業學校、浙江電機專科學校、浙江機械工業學校、杭州無線電工業管理學校、杭州無線電工業學校等時期，1980年經國務院批準建立杭州電子工業學院，2003年原杭州出版學校整體并入，2004年更名為杭州電子科技大學。學校先后隸屬于第二機械工業部、第四機械工業部、電子工業部、信息產業部等中央部委，2000年實行浙江省與信息產業部共建、以浙江省管理為主的辦學管理體制，2007年成為浙江省與國防科學技術工業委員會共建高校，2015年被列為浙江省重點建設高校。學校堅持立足浙江、依托行業、面向世界、服務社會、支持國防，秉承“團結勤奮、求實創新”的優良傳統，弘揚“篤學力行、守正求新”的校訓精神，形成了鮮明的辦學。 ? 學校校園環境優美，風景如畫，現設下沙、文一、東岳、下沙東及青山湖等5個校區，占地面積2500余畝；下設19個學院及教學單位，舉辦1所獨立學院，有全日制在校學生25000余人，教職員工2400余人。學校擁有本科教育、研究生教育、來華留學生教育、繼續教育等完整的人才培養體系，現有45個本科招生專業，18個專業入選國家級一流本科專業建設點，19個專業入選省級一流本科專業建設點，擁有2個國家級綜合改革試點專業、6個教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業、7個國家級專業建設點、2個國防重點專業，是省屬高校中唯一擁有國防重點專業的高校，8個專業通過工程教育專業認證。設有9個一級學科博士點，4個博士后科研流動站，19個一級學科碩士點，18個專業學位碩士點，具有碩士推免權和雅思考點。擁有4個國防學科、2個浙江省重中之重一級學科、2個浙江省重中之重學科、4個浙江省一流學科（A類）、6個浙江省一流學科（B類）、1個浙江省哲學社會科學重點研究基地、1個浙江省人文社會科學重點研究基地、19個浙江省重點學科。經過多年的建設和發展，學校已發展成為浙江省人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新的重要基地，辦學規模、水、質量和效益等各項指標均位于浙江省屬高校前列。 ? 學校擁有一支以國家及部省級有突出貢獻的專家和學術造詣深的知名學者為帶頭人，中青年專家教授、博士等教師為骨干的高水教學科研隊伍。全校教職工2400余人，專任教師1700余人，正高職稱350余人，具有博士學位教師1300余人。其中院士3人，特聘教授2人，全國優秀教師、全國三八紅旗手1人，國家杰出青年科學基金獲得者5人，國家海外引才計劃專家8人，國家領軍人才2人，國家社科重大項目首席專家5人，百千萬工程國家級人選4人，國家有突出貢獻中青年專家3人，青年項目入選者2人，國家海外引才計劃青年項目入選者4人，國家自然科學基金優秀青年基金獲得者2人，享受國務院政府特殊津貼專家9人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者18人。省特級專家2人、省有突出貢獻中青年專家4人、省“錢江學者”特聘教授12人。設有國家“111計劃”學科創新引智基地2個、省級院士專家工作站1個。 ? 學校科研實力雄厚，在眾多領域參與并完成了一系列國家“六五”至“十三五”計劃重點攻關、“973”“863”等高科技攻關和國家、省部基金科研項目。2020年實到科研經費突破 4億元，列省屬高校第2。年來，學校獲國家科技進步二等獎4項、國家發明二等獎2項、國家自然科學獎二等獎1項，其中，2020年主持獲得國家科技進步二等獎1項，2021年主持獲得浙江省科學技術一等獎3項。學校入選教育部“高等學校科技成果轉化和技術轉移基地”、科技部“賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權試點單位”，以及國家知識產權局、教育部“國家知識產權試點示范高校”，榮獲“全國信息產業科技創新先進集體”稱號。擁有浙江省智慧城市研究中心（浙江省“2011協同創新中心”）、浙江省信息化與經濟社會發展研究中心（浙江省哲學社科重點研究基地）、浙江高等教育研究院、海洋工程研究中心、微電子研究中心、中國財務云服務研究院、生物三維打印與醫療器械研究院、中國科教評價研究院、浙江省管理會計應用創新研究中心、浙江(杭電)創新材料研究院等一批科技教育研究臺。目前，學校與國內外數百家企業建立了穩定的科技合作關系，已成為浙江省科技創新與成果轉化的高地，取得了良好經濟效益和社會效益。 ? 學校堅持“以人為本、追求卓越”的育人理念，致力于培養具有家國情懷、國際視野、創新精神和實踐能力的高素質人才。獲國家級教學成果獎勵13項。現有國家級人才培養模式創新實驗區1個，是教育部批準的卓越工程師教育培養計劃高校。學校學風濃郁，學科競賽成績突出，五年在挑戰杯、互聯網+、電子設計、數學建模、ACM程序設計和智能汽車等全國大學生頂級權威學科競賽中獲得國家級二等獎以上300余項，7次沖入ACM國際大學生程序設計大賽全球總決賽，曾獲美國數學建模競賽特等獎等國際獎項，參加省級以上學科競賽獲獎人數與學生擁有專利數在省屬高校中位列首位。2017年第41屆ACM國際大學生程序設計競賽全球總決賽獲得全球排名并列第20；2017年至2021年全國大學生智能汽車競賽全國總決賽共獲一等獎24項（含5項全國冠軍），總成績連續多年居全國第一； 2020年全國大學生電子設計競賽信息科技前沿專題邀請賽（瑞薩杯）獲賽事最高獎瑞薩杯； 2015-2019年全國普通高校學科競賽本科組排行榜位列第14，地方本科院校學科競賽排行榜列全國第一。 ? 辦學65年來，學校在復合型IT人才培養方面的教學實踐成果連續五屆獲得國家教學成果獎。學校先后為國家和社會培養輸送了16萬余名優秀人才，眾多校友成為阿里巴巴、中芯國際、京東方、中電熊貓、海信、創維、廈門宏發、北信源等國內電子企業的領軍人物，據統計全國IT百強企業中有三分之一的掌門人為我校校友。學校被譽為“IT企業家搖籃”和“卓越會計師沃土”。學校畢業生基礎知識扎實，動手能力較強，深受用人單位和社會各界好評，畢業生初次就業率和考取研究生的比例在浙江省屬高校中一直名列前茅。在全國30個省市區招生分數位居同類院校前列。據第三方調查顯示，我校畢業生的起薪率、職業穩定性、國內外升學率、對母校的忠誠度等方面指標均處于省內領先地位。學校是“全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體”“全國畢業生就業典型經驗高校”。 ? 學校是浙江省首批文化校園建設試點單位，校園文化豐富多彩、鮮明。擁有網絡文化、原創音樂文化、志愿服務文化、學科競賽文化等一批國家級文化品牌，每年均開展“大學之道”人文講堂、“繽紛下沙”高雅藝壇、社團文化節等數十個文化主題活動以及科技文化節、研究生IT創新學術論壇等一批學術主題活動。金庸、王蒙、澤爾滕（諾貝爾經濟學獎得主）、李昌鈺等眾多海內外名家大師都曾來校，與師生切磋交流。校園環境優美，書海風荷、雅湖云影等“杭電十景”風光如畫。 ? 學校設施一流，建有現代化的教學樓、實驗室、科技館、體育場、文化活動中心。2021年獲批“中國—奧地利人工智能與先進制造‘一帶一路’聯合實驗室”。擁有國家級腦機協同智能技術國際聯合研究中心以及1個國防重點學科實驗室；擁有檢測儀表與自動化系統集成技術教育部工程研究中心、射頻電路與系統省部共建教育部重點實驗、工業和信息化部視聽認知健康與智能影像分析評價實驗室等15個省部級重點實驗室，浙江省首批新型重點專業智庫浙江省信息化發展研究院，3個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、10個浙江省實驗教學示范中心，4個省科技創新公共技術臺、4個浙江省工程實驗室（工程研究中心）、6個浙江省國際科技合作載體、3個浙江省“2011協同創新中心”、3個浙江省新型高校智庫（浙江省信息化發展研究中心），以培養基于網絡的先進制造技術人才為主的工程訓練中心。學校具有先進的網絡信息臺，校園網絡基礎設施健全，教學科研實驗室及服務與共享公共臺完善，辦學條件處于浙江省屬高校及國內同類院校先進水。 ? 學校對外合作交流廣泛多元，與美國、英國、德國、俄羅斯、法國、墨西哥、奧地利、羅馬尼亞、塞浦路斯等40余個國家和地區的120余個高校及機構建立了友好合作關系。學校大力引入國外優質教育資源，建有1個中外合作辦學機構、3個中外合作辦學項目；充分發揮信息類人才培養優勢和，主動與“一帶一路”沿線國家高校開展境外聯合辦學，