2017年安徽審計職業學院錄取通知書發放時間及開學時間和新生入學指南軍訓須知

學院現擁有包河和方興兩個校區，校園總面積262350方米；學院建筑面積94006方米，其中學生宿舍面積34104方米，實實訓場地面積14919方米；教學儀器設備總值1875萬元；圖書館館藏圖書104.42萬冊（其中電子圖書5000GB，紙質圖書23.42萬冊）。學院建有210兆主干的校園網絡和計算機網絡服務系統，以及運動場、各類球場等體育活動設施。

一、歷史沿革

安徽審計職業學院（原安徽審計學校）始建于1984年4月，是全國唯一一所公辦全日制審計高等職業院校，隸屬安徽省審計廳，業務上接受安徽省教育廳指導。1984年4月，經省編委批準成立安徽省審計干部培訓班；1985年2月，改為安徽省審計干部學校；1985年3月，經省政府批準，建立安徽審計學校。1989年，開始面向全省招生；1997年，經國家審計署和原國家教委批準，面向全國招生；2000年，與安徽大學聯合辦學，設立安徽大學審計學校教學點；2004年6月，經安徽省人民政府批準，升格為安徽審計職業學院。

二、辦學定位

1.辦學目標定位：建設具有審計的財經類高等職業教育名校，努力將學院建成審計人才培養的陣地、審計人員繼續教育的陣地、審計工作理論研究的陣地。

2.辦學類型定位：以高等職業教育為主體，高等職業教育與繼續教育并舉，積極探索中外合作辦學。

3.人才培養目標定位：強化實踐育人，以能力為本位，知識、能力、素質并舉。

4.專業建設定位：以就業為導向，根據市場需求，加強專業建設，構建一個審計鮮明、現代服務業為主的專業體系。立足安徽、依托行業，做優做強會計與審計、審計實務、會計、資產評估等重點專業，并以此帶動審計類、會計類、工程管理類和商學類等專業群建設。

5.服務面向定位：立足審計、面向現代服務業。

6.辦學定位：以校企合作為基礎，以工學結合為切入點，以“五個對接”為載體，創新人才培養模式，形成培養現代服務業技能型人才的。

三、系部及專業設置

學院按審計類、會計類、工程管理類和商學類等四大專業群建設需要，設有審計系、會計系、商學系、工程管理系和基礎部等5個教學系部，開設會計與審計、審計實務（投資審計、內部審計、社會審計）、會計（財務會計、稅務會計）、財務管理、資產評估與管理、建筑工程管理、工程造價、房地產經營與估價、物業管理、建筑經濟管理、市場營銷、物流管理、金融管理與實務、電子商務、商務管理、投資與理財和航空服務等17個專業。

四、師資隊伍

學院教師227人，其中專任教師137人，校內兼課教師10人，校外兼職教師55人，校外兼課教師25人。專任教師中，具有副高及以上職稱32人，中級職稱43人，初級職稱及以下職稱62人；具有碩士及以上學位92人，本科學歷（學士學位）45人；省級專業帶頭人4人，省級教學名師2人，省級優秀教師2人，省教壇新秀4人,具有“雙師素質”的專業課教師72人。