根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在200至331分，位次為225474至142050位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在200至331區(qū)間才能上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院。

一、安徽考多少分能上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院

1、2022年安徽考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年安徽考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為225474名;

3、2020年安徽考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年安徽考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要331分，錄取最低位次為142050名;

5、2021年安徽考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年安徽考生上廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	專(zhuān)科	-	-	省教育廳
2022	安徽	文科	專(zhuān)科	331	142050	省教育廳

2、2021年廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	專(zhuān)科	200	225474	省教育廳
2021	安徽	文科	專(zhuān)科	-	-	省教育廳

3、2020年廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	專(zhuān)科	-	-	省教育廳
2020	安徽	文科	專(zhuān)科	-	-	省教育廳

專(zhuān)業(yè)代碼是什么意思

專(zhuān)業(yè)代碼就是用來(lái)指示大學(xué)專(zhuān)業(yè)的數(shù)字編號(hào)，全國(guó)統(tǒng)一。在網(wǎng)上填報(bào)中，為了簡(jiǎn)便明了，以及避免一些學(xué)校的名稱(chēng)太過(guò)難找等問(wèn)題，各個(gè)學(xué)校會(huì)把自己的學(xué)校名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)等編上相應(yīng)的代碼，這樣可以在網(wǎng)報(bào)時(shí)更加方便。當(dāng)你在網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)，進(jìn)入填報(bào)系統(tǒng)后在相應(yīng)的位置分別填上學(xué)校代碼、專(zhuān)業(yè)代碼等，點(diǎn)擊確認(rèn)后系統(tǒng)會(huì)顯示學(xué)校全稱(chēng)、所報(bào)專(zhuān)業(yè)，然后點(diǎn)擊確認(rèn)即可。

專(zhuān)業(yè)代碼是大學(xué)或者其他專(zhuān)科學(xué)校，其專(zhuān)業(yè)的代碼，而且大學(xué)也有自己的代碼。專(zhuān)業(yè)代碼通常由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成，前兩位代表專(zhuān)業(yè)所在門(mén)類(lèi)，中間兩位代表專(zhuān)業(yè)所在學(xué)科，最后兩位代表該專(zhuān)業(yè)的標(biāo)識(shí)符號(hào)

同一學(xué)校為什么有一批二批

一般這樣的大學(xué)還處于擴(kuò)張階段，有很多的分校區(qū)。

一般總校區(qū)招生的學(xué)生為一本，能夠選擇的都是一些比較好的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批，是一些實(shí)力弱一點(diǎn)，不太熱門(mén)，非王牌專(zhuān)業(yè)。

二批招生會(huì)比一本招生的時(shí)候分?jǐn)?shù)下降很多，比如河南科技大學(xué)2017年在河南省招生一本生分?jǐn)?shù)在517分，而招生二批省分?jǐn)?shù)僅有463分，足足比一本低了50多分。

除了在招生的校區(qū)不同，一批和二批在報(bào)考專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也有很大差距。有些專(zhuān)業(yè)只有一批在招收，那么第一批次被錄取的學(xué)生自然占有優(yōu)勢(shì)，可以選擇一些專(zhuān)業(yè)、教育隸屬的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)等。

反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專(zhuān)業(yè)，師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢(shì)。能夠選的可能是一些弱的，冷的，不被看好的專(zhuān)業(yè)。

但是在畢業(yè)后學(xué)位證書(shū)上不會(huì)寫(xiě)明是幾本的，只會(huì)寫(xiě)明哪個(gè)大學(xué)，什么專(zhuān)業(yè)，其實(shí)在就業(yè)的時(shí)候，在學(xué)歷方面二者是一樣的。二批生學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)未必會(huì)比一本生差！

三、廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院最新介紹

"廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院是2008年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國(guó)家教育部備案，具有頒發(fā)國(guó)家認(rèn)可的全日制高等職業(yè)教育學(xué)歷證書(shū)資格的普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)廣西南寧市大學(xué)城，一期校園占地306畝，學(xué)院教育教學(xué)設(shè)施齊全， 建有室內(nèi)球館、室外標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場(chǎng)，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書(shū)館、會(huì)議廳、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、管理類(lèi)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)室、面點(diǎn)工藝實(shí)訓(xùn)室、烹飪工藝實(shí)訓(xùn)室，藝術(shù)設(shè)計(jì)3D打印實(shí)訓(xùn)室及甲骨文實(shí)訓(xùn)室等各產(chǎn)業(yè)學(xué)院多間校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室，已建總建筑面積13萬(wàn)多方米，開(kāi)工在建面積12萬(wàn)多方米。 學(xué)院目前設(shè)有智能工程學(xué)院、財(cái)貿(mào)管理學(xué)院、藝術(shù)旅游學(xué)院三大二級(jí)學(xué)院和一所附屬中專(zhuān)，開(kāi)設(shè)39個(gè)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向，師資力量雄厚,辦學(xué)突出，學(xué)院奉行“無(wú)業(yè)者有業(yè)、凡者不凡”的辦學(xué)使命，目前在校生10000余人。2013年以來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，創(chuàng)業(yè)率6%左右，畢業(yè)生薪酬及創(chuàng)業(yè)率高于全區(qū)同行均水。 學(xué)院奉行“以人為本、能效優(yōu)先、職教、人人成才”的辦學(xué)理念,重視校企合作，產(chǎn)教融合實(shí)踐與理論相結(jié)合，引進(jìn)多個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，把企業(yè)高技能人才請(qǐng)進(jìn)課堂，實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué)、 專(zhuān)業(yè)與就業(yè)無(wú)縫對(duì)接，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“五力”（品德價(jià)值觀指引力、生活生存適應(yīng)力、專(zhuān)業(yè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)踐知行執(zhí)行力、學(xué)習(xí)進(jìn)化創(chuàng)新力）實(shí)施”三生、三德、三業(yè)，三行與五創(chuàng)”的五維職業(yè)教育。學(xué)院特別注重學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，對(duì)有意向創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，學(xué)院不僅在理論上給予指導(dǎo)，還提供場(chǎng)地供學(xué)生進(jìn)行實(shí)體創(chuàng)業(yè)，配備專(zhuān)業(yè)老師解決學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中的問(wèn)題，讓學(xué)生具備自主創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率位于廣西高校前列。"