根據最新安徽招生考試院公布的數據，江西陶瓷工藝美術職業技術學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上江西陶瓷工藝美術職業技術學院的分數在235至344分，位次為218689至156258位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在235至344區間才能上江西陶瓷工藝美術職業技術學院。

一、安徽考多少分能上江西陶瓷工藝美術職業技術學院

1、2021年安徽考生上江西陶瓷工藝美術職業技術學院：理科最低分需要276分，錄取最低位次為216961名;

2、2020年安徽考生上江西陶瓷工藝美術職業技術學院：理科最低分需要235分，錄取最低位次為218689名;

3、2021年安徽考生上江西陶瓷工藝美術職業技術學院：文科最低分需要341分，錄取最低位次為156258名;

4、2020年安徽考生上江西陶瓷工藝美術職業技術學院：文科最低分需要344分，錄取最低位次為156834名;

二、江西陶瓷工藝美術職業技術學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2021年江西陶瓷工藝美術職業技術學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	�？�	276	216961	省政府
2021	安徽	文科	專科	341	156258	省政府

2、2020年江西陶瓷工藝美術職業技術學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	專科	235	218689	省政府
2020	安徽	文科	�？�	344	156834	省政府

國企為什么不承認民辦二本

民辦二本院校的師資、硬件、生源相較于公辦學校確實不是很好，縱使學校很好，教育出來的學生質量也不會很高，作為國企肯定不愿意去招這樣的人了。

因為大部分的二本都是屬于民辦本科，因為屬于民間自己創立的，所以只能是收取學費來運作學校。

還有在師資力量方面二本也是不如一本的，我國會給好的大學分配好的師資力量和教育資源，就連獎學金也是要很多的，這也是為什么在就業的時候，一本的學生始終是很吃香，那么985名校畢業生就更加不用說了。

哪些公辦二本大學分數低

學校名稱	辦學性質	批次	最低分數線
臺州學院	公立	本科二批	426
閩南師范大學	公立	本科二批	426
哈爾濱商業大學	公立	本科二批	426
甘肅中醫藥大學	公立	本科二批	426
徐州工程學院	公立	本科二批	428
鹽城師范學院	公立	本科二批	430
河北環境工程學院	公立	本科二批	431
吉林師范大學	公立	本科二批	433
湖北民族大學	公立	本科二批	436
蘭州財經大學	公立	本科二批	445
張家口學院	公立	本科二批	446
邵陽學院	公立	本科二批	449
渭南師范學院	公立	本科二批	455
河北中醫學院	公立	本科二批	457
哈爾濱師范大學	公立	本科二批	457
淮北師范大學	公立	本科二批	457
蘭州城市學院	公立	本科二批	457
河北科技工程職業技術大學	公立	本科二批	458
贛南師范大學	公立	本科二批	458

三、江西陶瓷工藝美術職業技術學院最新介紹

江西陶瓷工藝美術職業技術學院位于國家首批歷史文化名城、世界手工藝與民間藝術之都、國家陶瓷文化傳承創新試驗區，素有“中華向號瓷之國，瓷業高峰是此都”“工匠來八方，器成天下走”之美譽的景德鎮市。學校創辦于1958年1月，2010年被確立為江西省示范性高職院校，2015年被確立為培養應用型本科人才試點院校，2017年被確立為國家優質高職院校立項建設單位，2018年被確立為江西省高水高職院校和優勢專業建設項目單位。 學校占地面積1408畝，校舍建筑面積24萬方米，教學科研儀器設備總值5000余萬元，圖書館藏書80余萬冊。設有6個教學學院（部）；有32個全日制大專專業和5個與本科高校聯合培養本科層次技術技能型人才專業；國家骨干專業5個，國家級備選教學資源庫1個，國家級精品課程1門；教育部課程思政示范課1門，教育部課程思政教學名師和團隊1個；牽頭的陶瓷職業教育集團入選全國示范性職業教育集團（聯盟）培育單位；省優勢專業5個，省級精品在線開放課程14門，面向全國29個�。ㄗ灾螀^、直轄市）招生，現有全日制在校生11000余人。 學�，F有教職工600余人，博士15人，高級專業技術人員100余人。另有柔性引進高層次、高技能人才24人，聘請行業領軍人才和技術骨干擔任兼職教師100余人。在職教職工中有國家高層次人才特殊支持計劃領軍人才（國家“”教學名師）1人、國務院政府特殊津貼專家4人、全國教書育人楷模1人、全國高校教學名師1人、中國工藝美術大師和中國陶瓷藝術大師6人、國家非物質文化遺產代表性傳承人2人、國家級職業教育教師教學創新團隊1個、全國輕工系統“大國工匠”2人、二級教授2人、省政府特殊津貼獲得者3人、省中青年學科帶頭人1人、省百千萬人才工程人選5人、省教學名師5人、省中青年骨干教師13人，省模范教師2人、省先進工作者1人、省文化名家暨“四個一批”人才2人，以及省級其他各類人才20余人，省教學團隊3個。 學校始終堅持人才培養中心地位，有中央財政支持職業教育實訓基地2個，國家職業技能鑒定所1個，國家技能大師工作室1個，江西省人才培養模式創新試驗區4個，江西省高等職業教育專業技能實訓中心3個；榮獲國家級教學成果獎2項，國家專利53項，國家藝術基金項目1項；學�，F為教育部首批教育信息化試點單位，教育部第三批現代學徒制試點單位，教育部1+X證書試點院校，全國中小學陶藝培訓基地，中國工藝美術大師非遺傳承基地，江西省新材料產業產教融合育人基地，江西省非物質文化遺產傳承基地，江西省文化藝術科學重點研究基地等。 學校十分重視校企合作，積極推動產教融合雙元育人。成立了陶瓷職業教育集團，聚集全國陶瓷主產區企業和產業關聯企業聯合開展職業人才培養。先后與江西井岡山等8個市縣開展校地合作，與北汽集團江西昌河汽車有限責任公司等5個規模企業共建校企學院，與60余家企業開展校企合作。常態化開展現代學徒制人才培養，聘請50余名國家級工藝美術大師和陶瓷大師、20余名國家和省級非遺傳承人到校開展現代學徒制和非遺教學。學生在校的德技并修，在專升本、事業單位等招考中考取率穩步提升；畢業生就業率和創業率多年保持良好水，多次獲評江西省畢業生就業評估“優秀”等級。 學校十分重視學生德智體美勞全面發展，積極開展形式多樣、內容豐富的校園文化活動、社會實踐活動和文明實踐活動，每年定期舉辦校園文化藝術節、專業文化成果展、社團文化藝術節、陶瓷文化周、動漫藝術節、心理健康月活動、大學生文化活動日等。每年組織師生參加國際國內各項職業技能競賽活動，三年在德國IF設計大獎、德國紅點獎、意大利A-設計金獎、法國國際海報設計金獎、美國IDA國際設計金獎、全國大學生廣告大賽、全國職業院校陶瓷技能大賽、互聯網+大學生創新創業大賽等各類職業技能競賽中先后榮獲集體和個人獎項多達200余項，充分展示了學校師生的專業技能水。 學校充分發揮景德鎮陶瓷文化的獨特優勢，依托“一帶一路”倡議，深度融入景德鎮國家陶瓷文化傳承創新試驗區建設，充分利用學校優勢，打造對外交流新臺。經常有來自國外專家學者和陶瓷藝術愛好者到學校進行陶瓷研學、陶藝體驗、學術交流、創作設計等。學校常態化選派教師到國外開展講學及陶瓷文化藝術交流等活動，為增進中外藝術家的聯誼與中外文化的溝通架起了橋梁。目前，學校已獲得外國留學生招錄資格，國際化辦學正在加速推進。 當前，全校上下正以，堅持辦學方向，圍繞立德樹人根本任務，堅守不忘為黨育人為國育才的初心使命，秉承“厚德樹人，強技立身”的校訓，抓住部省共建職業教育創新發展高地的重大機遇期，以提質增效，以改革創新為動力，積極服務區域和行業經濟社會發展，全面提高人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新的能力和水，打造行業一流、國內知名、國際有影響、鮮明的高水高職院校，努力將關于職業教育“大有可為”的重要指示，轉變為學院“大有作為”的生動實踐，實現更高層次更高質量的職業教育發展目標。 （相關數據截至2021年10月）